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          抒情的作文

          時(shí)間:2024-07-30 07:29:46 抒情 我要投稿

          【精】抒情的作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的抒情的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精】抒情的作文

          抒情的作文 篇1

            突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美

            獨(dú)自一人漫步在樓后的小花園里,深秋的寒意已被暖暖的陽(yáng)光遮掩起來(lái),樹(shù)上沒(méi)有了綠色,但卻把一地的鮮紅撒向人們心間,這樣的一種紅色確實(shí)是活力的象征,所以天上的一片金黃跳躍著流下來(lái),只為了越過(guò)一條條的樹(shù)枝,嗅出那陽(yáng)光賜予曾經(jīng)的綠葉美麗的心情,或許是為了搬家,樹(shù)梢間那個(gè)碩大的鳥(niǎo)巢映上了幾片忙碌的身影,沒(méi)了樹(shù)葉的樹(shù)也因?yàn)橛辛怂麄兌匦聼òl(fā)出生機(jī)。小路邊單的石桌上是太陽(yáng)給那棵大樹(shù)盤(pán)下的影像/ 招搖的暗影與樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲融為一體,為深秋的午后摸出一道溫暖的色彩。

            太陽(yáng)落的很早,時(shí)針才剛過(guò)五點(diǎn),太陽(yáng)就不舍的'一動(dòng)一動(dòng)地把她那帥氣的臉藏到遠(yuǎn)處的高樓下面,在石登上蹲著的貓們也不高興了,生氣而無(wú)奈申訴了幾聲,最終還是拗不過(guò)高樓后的太陽(yáng),只好跳下石登,扭著腰、踩著火紅的小徑回家去了,留下一個(gè)在如此美麗世界中漫步的我,伴著如鋼琴般輕柔的風(fēng),靜靜地看著樹(shù)與影交織成畫(huà)卷,微笑著聽(tīng)著光與影奏鳴出的樂(lè)章,我突然感到一種愜意,為了這個(gè)多彩的世界,為了我的美麗生活。

            原來(lái),這個(gè)世界真的很美。

          抒情的作文 篇2

            我在過(guò)去到底得到了什么?小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)老師是很怕的,應(yīng)該是父母的原因吧。那時(shí)我堅(jiān)持自己寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力,一個(gè)是完成,一個(gè)是恐懼。如今恐懼已經(jīng)沒(méi)有了。 想要完成似乎也是沒(méi)有了。不過(guò)偶爾還是能感覺(jué)到它們對(duì)我的影響。

            自己對(duì)于外事的看法似乎總有一種想象力的存在,當(dāng)這種想象力被證實(shí)的時(shí)候。我就很開(kāi)心一樣。第一篇作文里是一種純粹將燕子擬人化的想象力。這種風(fēng)格讓我想起了最初看得格林童話和伊索寓言。從那時(shí)開(kāi)始我好想已經(jīng)明白了善惡,詭計(jì),狐貍,獅子,透明的心,狠心的父母殺了他的孩子,兄弟間的殘忍爭(zhēng)斗,F(xiàn)在想起來(lái),我不明白我當(dāng)時(shí)是怎么接受里面的那個(gè)世界的。而且我能很清楚的感覺(jué)到,這些東西似乎對(duì)我的生活沒(méi)有影響?墒乾F(xiàn)在想到了卻發(fā)現(xiàn)我最初的心智,也就是我現(xiàn)在的很多心智都是在這種故事情景里建立起來(lái)的。并不是一種對(duì)人對(duì)事的方法上,而是一種純粹的態(tài)度。當(dāng)然我也必須承認(rèn),我對(duì)于其中的故事,也是有一種興趣選擇的保留的。似乎從這時(shí)開(kāi)始我和我周?chē)娜艘呀?jīng)開(kāi)始產(chǎn)生隔閡了。因?yàn)槲矣袥](méi)法和他們說(shuō)的話。也就是我有時(shí)感覺(jué)到自己的一部分被拋棄了。

            小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,一直很喜歡從書(shū)上了解各種故事,從那時(shí)開(kāi)始就會(huì)不自主的將自己代入到故事情景里去不斷理解。所以雖然語(yǔ)文成績(jī)不是太好,但還是很喜歡語(yǔ)文課本的內(nèi)容的。這種態(tài)度一直陪我了好多年,知道我脫離了語(yǔ)文教學(xué)我才了解到自己應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的。

            數(shù)學(xué)里面的東西,我有兩種態(tài)度,一個(gè)是感覺(jué)下的認(rèn)知,一個(gè)是不斷地仔細(xì)分化。尤其是幾何數(shù)學(xué),我有一種堅(jiān)持便是,圖形的合理性必然存在一種普遍性,或者一種位置的唯一性。然后在各種猜測(cè)里去碰出答案來(lái),這種方式似乎總是能找到快捷的方法來(lái)讓我解決問(wèn)題。對(duì)于數(shù)學(xué)本身的不斷分化,我更多的是體現(xiàn)在數(shù)字上,從小似乎既能理解數(shù)字的連續(xù)性,也能接受每一個(gè)數(shù)字的單獨(dú)存在。不過(guò)在做題的時(shí)候更多的是接受它們本身相互間的獨(dú)立性。我總是把一個(gè)數(shù)字看成一個(gè)很多個(gè)東西的集合。然后接受了這么多東西的存在?梢哉f(shuō)是改變了已知條件的.存在形態(tài),然后在這樣的基礎(chǔ)上去不斷地解決問(wèn)題。如今我還是經(jīng)常去分化數(shù)字到單獨(dú)的個(gè)體來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)然上述的東西根本就不是用筆畫(huà)出來(lái)的,他們只存在在我的腦海里,是一種不斷地去想象,然后將想象不斷整理思考的結(jié)果。

            可是這些東西,都慢慢的被一種公式化的教學(xué)給替代了,他們完全的磨滅了我對(duì)數(shù)學(xué)的那種屬于自己的探索。我在數(shù)學(xué)中看到的不過(guò)是一種很無(wú)聊的公式疊加,這或許是教育的最大失敗吧,是一種純粹的實(shí)用主義。

            再后來(lái)我遇到了物理,初中的物理對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)簡(jiǎn)單了,并沒(méi)有給我留下太多的,探索的意象。高中之后很多東西都是我們生活中已經(jīng)無(wú)法接觸到了。然后我的想象空間在物理上就不斷的去被放大,從那時(shí)開(kāi)始我就不斷地將各種抽象的物理概念嫁接到生活的實(shí)際中,有時(shí)看起來(lái)完全不對(duì)等的兩者,卻因?yàn)闋顟B(tài)的相似形而被我相互轉(zhuǎn)化利用,可是在這里我卻總是知道這種轉(zhuǎn)化的邊界一樣。知道這樣理解的合理性與不合理性?偸悄苓m可而止在某種程度上。

            在大學(xué)里我似乎遇到了最大的難題,就是我所謂的這種個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,全部成了最廢物的存在,我根本無(wú)法去用他們來(lái)理解我所學(xué)習(xí)的東西,即使后來(lái)我形成了自己對(duì)藝術(shù)的理解,卻還是無(wú)濟(jì)于事般。我無(wú)法去選擇適應(yīng)大學(xué)生活,因?yàn)檫@樣的選擇意味著我對(duì)于自己過(guò)去的完全否定,想到這里我覺(jué)得與其如此倒不如否定了我的大學(xué)。因?yàn)槲腋静恍枰@樣學(xué)習(xí)的大學(xué),我并不相信,所謂的現(xiàn)在只是照貓畫(huà)虎,以后便能理解。因?yàn)闀?shū)讀百遍其義自見(jiàn),是我在國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)里能接受的?墒且(guī)劃作為一個(gè)從西方引進(jìn)的學(xué)科,如果也是這種方式,我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)死在里面的,哲學(xué)的辯論可不是如此來(lái)的。

          抒情的作文 篇3

            幸福原來(lái)可以很簡(jiǎn)單,它不來(lái)自金錢(qián)物質(zhì),而是來(lái)自我們內(nèi)心對(duì)生活真善美的收藏,這種幸福感是人間最美的財(cái)富。

            幸福是什么?幸福到底有沒(méi)有?幸福與我們的心靈有關(guān),只有用心去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,便能擁有幸福,其實(shí)幸福是可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單嘛!

            生活處處有幸福,幸福的領(lǐng)域是無(wú)限地遼闊,無(wú)論在何處我們都可以享受幸福。幸福是需要我們用眼去發(fā)現(xiàn),用手去接受,用心去感受,其實(shí)幸福就在我們身邊呀!

            在我們傷心時(shí),爸爸媽媽會(huì)安慰我們,我們的心窩感到溫暖,這一刻我們忽略不了,因?yàn)檫@是幸福;當(dāng)我們遇到難題時(shí),去請(qǐng)教老師,老師為我們細(xì)心講解,這一刻我們心里的美滋滋的`感覺(jué)就是幸福感;當(dāng)痛苦、不快樂(lè)降臨到我們頭上時(shí),接到朋友的電話,收到朋友的關(guān)心,此刻的心態(tài)平靜很多,那么,這也是一種幸!

            幸福不等于金錢(qián),不等于愛(ài)情;幸福不是香車(chē)寶馬,不是功名利祿;幸福是心靈對(duì)生活真善美的體會(huì)。

            幸福不需要用繁雜的公式計(jì)算,幸福原來(lái)是可以很簡(jiǎn)單的。幸福并不是稍縱即逝的,它可以永遠(yuǎn)陪伴著我們。幸福又猶如一縷陽(yáng)光,每天都照耀著我們……

            幸福原來(lái)可以很簡(jiǎn)單,因?yàn)樾腋>筒卦谖覀兩砼裕?眼前是一片暗綠色的三葉草。有人說(shuō),一萬(wàn)株三葉草中只有一株是四葉草,找到了四葉草就等于找到了幸福。我曾經(jīng)十分迷戀這種說(shuō)法,也好奇這種說(shuō)法,于是開(kāi)始瘋狂地尋找所謂的四葉草。

            后來(lái)的日子里,雖然四葉草沒(méi)有找到,我卻漸漸發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)是那么簡(jiǎn)單。幸福有時(shí)候是有一種感動(dòng),寒冷時(shí)父母及時(shí)送來(lái)一杯暖手的白開(kāi)水,有一種幸福在心中蔓延;幸福有時(shí)候是一種欣賞,當(dāng)我欣賞著一朵花由含苞欲放到悄然盛開(kāi)時(shí),我覺(jué)得上蒼讓我看到了這個(gè)美妙的世界,這是一種幸福;幸福有時(shí)候是一種包容,包容朋友的過(guò)失與錯(cuò)誤,當(dāng)我和爭(zhēng)吵的朋友和好如初的時(shí)候,我覺(jué)得朋友與我緊握的手中傳遞著幸福的真諦;幸福有時(shí)候是一種使命,負(fù)責(zé)任得完成自己的任務(wù)、取得成績(jī)時(shí),無(wú)論是成功還是失敗,都會(huì)覺(jué)得自己有這個(gè)機(jī)會(huì),自己努力過(guò)了,是有一種幸福,幸福上是一種給予…

            幸福就在我們的身邊,與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同在。幸福是你干渴時(shí)的一杯白開(kāi)水,是你傷心時(shí)的一句安慰話,是你流淚是遞來(lái)的一張面巾紙,是你摔傷時(shí)一雙拉起你的手,是年一成功的一種滿足…

            眼前這片三葉草很美,我想也許在其中的某一個(gè)角落我又可以找到屬于自己的那一份快樂(lè),那份看不見(jiàn)的幸福…

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