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          抒情的作文

          時(shí)間:2024-07-29 15:05:46 抒情 我要投稿

          抒情的作文(集合)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的抒情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          抒情的作文(集合)

          抒情的作文 篇1

            咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!}記

            說起四季常青的植物,大家肯定會(huì)想到那挺拔秀麗的竹子,它既是“梅蘭竹菊”四君子之一,又是“松竹梅”歲寒三友之一。自古以來,多少文人為它傾灑墨汁,對它感慨萬千。竹子的品格和精神,猶如我心靈的甘露。

            公園里的那片竹林,仍然是那么濃密,那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。

            竹子意志堅(jiān)強(qiáng)。冬季到來時(shí),花兒凋謝,樹木干枯,屈服于那寒冷的風(fēng)暴,只有竹子傲然挺立,毫不屈服于嚴(yán)寒對它的折磨,雖然經(jīng)受著風(fēng)與雪的考驗(yàn),但仍然那么濃密,那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。這使我明白了遇到困難,要勇敢面對,迎難而上,勇往直前。竹子是我心靈的甘露。

            竹子無私奉獻(xiàn)。竹筍,有很高的營養(yǎng)價(jià)值,被人類食用,生活中由竹子制成的竹筷、竹屋、竹涼席、竹家具隨處可見。竹子一直在默默付出,正如蘇東坡所說“寧可食無肉,不可居無竹”。竹為人奉獻(xiàn)了全部,這讓我明白了做人要懂得奉獻(xiàn),切不可自私自利。竹子是我心靈的甘露。

            竹子生命力頑強(qiáng),它能在荒山野嶺中默默生長,在山嶺上、溝壑間、石縫中都能見到它的身影,它憑借著頑強(qiáng)的毅力在逆境中生存,正如鄭燮所說“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這讓我明白了做人要有頑強(qiáng)的毅力,要學(xué)會(huì)在逆境中掌握生存之道,竹子是我心靈的甘露。

            竹子樸實(shí)無華。一般的花草樹木基本上一年開一次花,特別是在春天,群花爭奇斗艷,數(shù)不勝數(shù),白的像雪,紅的像火,粉的像霞,贏得了無數(shù)人的贊美。但竹子并不這樣,它不會(huì)特意開花使自己奪人眼球,但當(dāng)它要開花的時(shí)候,生命也就走到了盡頭。這使我明白了做人要謙虛,不能過分張揚(yáng)。竹子是我心靈的`甘露。

            竹子的品格和精神是一簇暖陽,溫暖人們的心靈;是一眼泉水,滋潤人們的心靈;是一片綠蔭,呵護(hù)人們的心靈,竹子是我心靈的甘露。

          抒情的作文 篇2

            春姐姐來啦!為了迎接春姐姐,同學(xué)們換上輕便的春裝,顯得煥然一新。走,我們一起去找春姐姐玩去!

            春在田野里。農(nóng)民伯伯在田野里種下種子,待到金色的秋天,我們把豐收的果園擁抱,到那時(shí)候,農(nóng)民伯伯一定會(huì)樂開花的'。

            春在公園里。公園里的白玉蘭開得最盛,在陽光的映照下,像一個(gè)個(gè)美麗的天使從天而降,輕輕地?fù)u晃它,花瓣從樹枝上掉下來,又如同蹦極愛好者從高空蹦下來,可愛極了!

            春在果園里,果園里的蘋果瞪大了眼睛,好像在求買家來購買它,把它帶到城里去開開眼界;葡萄妹妹可害羞了,只要游客一看它,就立馬低下頭,比蘋果小心多了;西紅柿,唉!就別說了,它可傲氣了,頭上帶了一頂“皇冠”,還以為它是女皇呢!

            春在小區(qū)里。小區(qū)里的綠化環(huán)境變得更加美麗,小草已抽出嫩芽,準(zhǔn)備在春天里更進(jìn)一步討人喜歡;柳樹的枝條也已長出嫩葉,許多孩子在柳樹旁大聲議論,大概是想讓柳樹快點(diǎn)變成“長發(fā)公主”吧!

            春天是美麗的,它給人們帶來了驚喜,也同是帶來了歡樂與幸福!

          抒情的作文 篇3

            戰(zhàn)爭總會(huì)讓人不寒而栗,因?yàn)槟且馕吨鴤鲆约皠e離,戰(zhàn)爭是痛苦的,同時(shí)也是能讓人銘記過去,只有認(rèn)識(shí)到那種殘酷,才會(huì)把握現(xiàn)在的幸福生活。

            1842,英國作為最大的資本主義國家迫使中國簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國的《南京條約》,香港流入他人手中。自那,中國血跡斑斑的近代史拉開了帷幕。

            甲午中日戰(zhàn)爭,日本人殘忍的虐殺我們的同胞,欺凌我們的國家。終于,有人看不過去,站了起來,卻被日軍喪心病狂的折磨致死,我們的同胞視死如歸,那撕心裂肺喊出的:”中國萬歲!”,震撼了我的心,看到那一幕,我終于明白,冰心老人為何曾想寫一部甲午戰(zhàn)爭的書,卻提筆便淚水成堤。看到小孩子被慘無人性的手段折磨致死,我的心好像被什么割了一下,仿佛在滴血,看到那一幕,我終于明白,抗日戰(zhàn)士為何那么毅然決然的同惡勢力做斗爭。

            我被日本人的殘忍駭住,但是我不明白為什么,為什么那些人槍殺了日本人之后被敵人打中還可以含笑?難道他們不知道痛苦了?難道他們不知道要與親人分離了?是啊,他們的痛苦敵人已經(jīng)給予了,他們的親人大多死于戰(zhàn)爭。他們是堅(jiān)信:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!钡.。那些笑容凝固在那個(gè)黑白的歷史中。

            我也同樣不理解賣國賊的心理,難道茍且偷生真的要比誓死衛(wèi)國高尚嗎?難道認(rèn)賊作父真的要比奮力抗?fàn)幐姓T惑嗎?我不知道他們是怎么看著自己的同胞死在自己手中的,他們是劊子手,愚蠢無知的賣國賊。恨哪,究竟是什么重要,難道你們不知道嗎!

            那些凝固的笑容告訴我們,不要以為安然自得就能度過寥寥一生,要把握美好的生活,充實(shí)自己的知識(shí),不斷用知識(shí)的力量武裝自己,知識(shí)才可以改變命運(yùn),勿忘國恥才會(huì)迎來新的明天。

            為了那些不能忘卻的記憶啊,為了那些凝固的笑容啊,我們應(yīng)珍惜當(dāng)下,積極進(jìn)。

          抒情的作文 篇4

            我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿了愛。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛;有爸爸媽媽給予我的愛;也有老師親友給予我的愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)的是我是 在愛的蜜糖中泡大的`。我覺得給予我最多的愛還是來自于媽媽。

            對于媽媽的愛有時(shí)我不理解。記得四年級上學(xué)期,媽媽要我去上英語培優(yōu)班。在學(xué)校已經(jīng)上了5天課,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的時(shí)間上課了。于是,我就找這些 那些理由說不去。原想媽媽會(huì)批評我不努力,可媽媽像哄小嬰兒一樣說:“就去一次,我們試聽一下。媽媽陪你一起聽,如果不好,我們就不上了!甭犃藡寢尩脑,我無可奈何地從嘴巴里擠出一句話 :“好吧,那就試一下吧!”上課的時(shí)間快到了,我還是在家里磨磨蹭蹭的,被媽媽連拖帶拽地拉出了家門。

            到了英語培優(yōu)班,等正式開始上課時(shí),我才知道了事情的真相:這其實(shí)不是試聽,而是一次開班考試!我有一種受騙的感覺!我生氣地問媽媽:“你不是說試聽嗎?怎么要考試呢?”“這是這里 的規(guī)定,檢測你的英語水平后,再上課!眿寢屳p描淡寫地說。我只好無奈地參加考試。等成績出來后,我心中的怒火已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤。因?yàn)槲铱嫉眠不錯(cuò),在培優(yōu)班上是前三名。這時(shí),我心花怒 放,媽媽再問我培不培優(yōu)英語,我也不反抗了。

            我從那時(shí)起一直培優(yōu)英語到現(xiàn)在,由于有了校外的補(bǔ)充,我的英語水平越來越好,學(xué)校的英語考試我覺得越來越簡單,好成績也是如影隨形。這時(shí)再想想媽媽的“連哄帶騙”,我感受到了她的良 苦用心,也深深體會(huì)到了媽媽對我那血肉相連的愛。

          抒情的作文 篇5

            我或多或少有些內(nèi)向,因此穿越了青澀的巧歲,回望單薄的青春,我為自己少之又少而又不斷分離的好友而難過。然,是我從小到大的玩伴,朋友,知己,我們說好要一起長出成熟的面龐,一起留下長長的影子,一起邁出成長的足跡,然而面對中考和競爭,我們無奈地選擇了不同的路。他總是笑著跟我說這件事,而我卻如何也笑不起來,反而感到鋪天蓋地的傷感與無助。于是我提議,分別前夕,我們?nèi)タ礄鸦ǖ蛄愕臋鸦,破碎的櫻花…?/p>

            走進(jìn)了重疊掩映的櫻樹的世界,漫山遍野盡是粉紅的火紅的櫻花,窮目而望,無邊無際,像空氣中綻開了一團(tuán)團(tuán)煙火,熱烈而奔放,燦爛如霞。我們走到一棵高大而莊嚴(yán)的櫻樹下,記得有人說,櫻花是殘忍的,土壤中埋藏著越多的別人的傷痛,它就越是放肆地盛開……我靜靜地望著天空中飄零的花瓣,無限的‘凋悵與傷感涌入心田……

            面對著極盛的櫻花,我們陷入沉默……許久,然輕聲地說:“還記得曾經(jīng)滿世界地買漫畫書嗎?”

            我點(diǎn)點(diǎn)頭,那是我們美好的回憶。漆黑的天幕,昏黃的路燈,我們穿著被汗浸透的襯衫,奔跑在小路上,一家家書店地打聽,尋找,為的是幾本叫柯南的漫畫書……累了,就倚在高大的'路燈下,喝著涼爽的碳酸飲料,望著彼此疲倦又充實(shí)的臉,露出笑容……

            我望著被樹枝刺破的天空,如同那些轉(zhuǎn)瞬而過的殘缺的美好,說:“要是一切都如這簡單的一成不變的天空該有多好?”

            然沒有再說話,只是一直地望著遠(yuǎn)方,望著天空,仿佛望著記憶的來路……

            我們的思緒早己隨著櫻花飛遠(yuǎn),任記憶淹沒我們的靈魂……

          抒情的作文 篇6

            在彈指間,一晃過了五年多。六年級繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣,總是抱怨連連,平常的課余時(shí)間也用來學(xué)習(xí)。一天下來,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),不免有些枯燥乏味了。

            偶爾,在報(bào)紙上會(huì)看到有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橄氩婚_而自殺。剛開始看時(shí),覺得有些好笑,看著看著,就更覺得有些不能理解?墒亲屑(xì)想想,死也未必不是一種解脫,這種想法有時(shí)也會(huì)在我心里悄悄萌生。

            我將我的想法告訴了妹妹,她開始聽時(shí)只是笑笑,卻沉默了許久……

            “其實(shí)上天是公平的,一個(gè)人的命運(yùn)是由自己決定,不同的只是你怎么看待命運(yùn)的安排,選擇不同的人生。這個(gè)世界上只有飽嘗苦難才能體會(huì)幸福,只有遺憾,才能明白美麗的價(jià)值。生活原本悲歡無定,又何必強(qiáng)求完美無缺……”

            我如夢初醒,妹妹說的.其實(shí)是對的,我先前還認(rèn)為好笑的想法,頓時(shí)變得那么渺小。換一個(gè)角度想想,如果自殺,那自己的親人會(huì)多難過!我很感謝妹妹,也很慶幸我聽到了這些話,同時(shí),我也會(huì)一輩子銘記在心……

          抒情的作文 篇7

            踏上旅程,我們希望擁有清新的空氣;踏上旅程,我們希望擁有別致的風(fēng)景;踏上旅程,我們希望擁有明媚的陽光。如果想擁有希望,就別輕易將希望毀于一旦。

            以往的寧夏,總愛到屋后的果林去游覽,那里種滿了桃花,到這里,總覺得腳步也變得輕快,和伙伴們一起嬉戲,美好的一切讓人神往。春天一到,便是花的海洋,微風(fēng)輕撫,如浪翻滾,帶來芬芳,撲朔迷離。冬去秋來,秋時(shí)令人神往。那可口的果實(shí),會(huì)讓你愛不釋手,甚至流連忘返;蛟S一切都是美好如煙,好景不長,這園林被征收了去,也覺得些許惋惜。

            它變得不再像以往的神往,那工地上的捶打聲變得刺耳,那些麻木的人夜以繼日的工作著,敲打著。不知那重錘的碰撞是否敲亮他們的心。一幢幢高樓建立了起來,顯得生硬,像兩堵后墻,將眼前的世界隔開,只投下一片陰涼,一傷死寂。再也看不見陽光和溫暖,再也享受不到雨水的滋潤,再也聆聽不了鳥兒的'歌鳴。只有隔開,將與世界,盲然隔得越來越遠(yuǎn)。

            我咕嘟著,問著父親:“為什么要變成這樣,這難道就是所謂的創(chuàng)造美好世界?”父親只是茫然地說:“你還不懂。”我那時(shí)只知道,我將與我的快樂一角分離,再也不會(huì)享受到那一角帶給自己的快樂。也不會(huì)有人體會(huì)到那一角有多么的重要,只能讓它隨去,收藏在記憶的匣中。

            與謝爾·希爾弗斯坦的一首詩相遇,詩中這樣寫道:“我曾經(jīng)見過的最悲哀的事,是一只啄木鳥在塑料樹上啄食。他看著我,說,朋友。事情沒有以前那么甜蜜了。我突然明白了,淚如雨下。自然對于我們來說有多么重要,它是我們每位地球人的生命的源泉,而現(xiàn)在,我們太多人都不會(huì)懂得去珍惜,變本加厲地謀取自己的利益,要不顧一切地去謀取自己的利益。我們變得麻木,將目光只限于眼前,而不會(huì)去做長遠(yuǎn)打算。難道非要將現(xiàn)實(shí)一堪擊破嗎?

            它在流淚,你能否感受到,樹木是它的孩子,別讓一切變的荒蕪。如果真的黑暗來臨的那一天,或許我們才會(huì)明白,去保護(hù)它有多重要,做一個(gè)有心的人,就請從此到開始。

            別讓樹木獨(dú)舞,別讓我們自己獨(dú)舞。

          抒情的作文 篇8

            有許多人喜歡雨,喜歡如簾如煙的春雨,喜歡落撒江天的秋雨,喜歡傲然冷冽的冬雨,當(dāng)我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。

            夏天的雨不像春天的雨貴如油,不像秋天的雨纏綿悱惻,更不像冬天的雨寒冷肅殺,而是別有一番風(fēng)情的。夏天的雨有著夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷聲的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索的時(shí)候,豆粒般的雨點(diǎn)就打來了。可這時(shí)雨也并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,巴望著那清涼的甘露來澆灌它。

            打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈,可洗個(gè)雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢癢的。這時(shí),你會(huì)更喜歡夏天這一切。如果說,春雨給大地披上美麗的`衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了:花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海洋吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點(diǎn)來灌溉她,和遠(yuǎn)方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。

            啊,總是美麗而使人愛戀的夏雨! 你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的,但我們相逢的機(jī)會(huì)卻很少。我真的希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,不再分開。

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