禮物的作文8篇【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
白駒過隙，日月如梭，一晃十幾年過去了，從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物，桌子上也時曾擺著大大小小的禮物，每當我看著陽光從窗戶外射進來，照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上，折射出的光芒，讓我不禁想起了那一年……
那一年，新學期我來到了一個新學校，新班級。陌生的.老師，陌生的同學，讓一個活潑的我安靜了下來。一次英語課上，老師看我這個新同學這么安靜，就叫我站起來為大家朗讀單詞，本來對英語十分擅長的我，看著臺下幾十雙眼睛，我一緊張就讀錯了一個單詞，惹得全班哄堂大笑，我瞬間臉紅沉默不語了。是她，站起來大聲又標準地讀出了那個單詞，替我解圍。她就是我的同桌，她是一個活潑開朗的人，一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容，還有她那高高梳起的馬尾，給人一種親切的感覺。上體育課時，老師讓我們打羽毛球，兩個人一組。因為我不怎么會打羽毛球，沒有人愿意和我組隊，也是她，主動跟老師提出和我組隊，她看我不會打羽毛球，還一點一點，一步一步教我，怎么接球，怎么防守，怎么扣球……我有一次有一道題不會做，她用溫柔的聲音說：“這道題應該套入這個公式，再除以這個數(shù)……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認真的表情和嚴謹?shù)膽B(tài)度，讓我不得不對她油然而生了敬佩之心。
在我十歲生日時，她送給了我一支鋼筆，這支鋼筆十分精致，筆身上寫著一行清秀的金字：大膽去做!她告訴我，不要在意別人的話;她啟發(fā)我，自己的命運掌握在自己的手中;她教育我，要有自己的主見。我不開心時，她哄我開心，我開心時，她與我共享。
我本以為，我能和她做一輩子的好朋友，但是好景不長，她轉(zhuǎn)學了。轉(zhuǎn)到了一個新學校，一個新班級，交到了新朋友，但我卻永遠忘不了我和她在一起的美好時光。無論我走到哪里，那支精致的鋼筆我也總會帶在身上。想著，如果有一天，我們在大街上遇到了，她沒準還能因為這支鋼筆想起我這個老朋友，想起我們曾經(jīng)的美好回憶來。
摸著手中的鋼筆，它竟?jié)u漸重了起來，因為里面裝滿了我和她沉甸甸的友情。當陽光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，讓我仿佛又看到了她的陽光笑臉，很耀眼，很耀眼。這束“友誼之光”已經(jīng)照亮了我的人生，也被我銘記于心。
禮物的作文 篇2
今天，我放學回到家，看見一個口袋里裝著什么東西。于是，我就問媽媽這口袋里裝的是什么。媽媽說;''這是爺爺奶奶從北京給你帶回來的禮物。''我一聽高興極了，迫不及待地打開了袋子�！圻@么多好玩的好看的。‘’袋子里有我夢寐以求的陀螺，有多彩的雨花石，還有精致的玉佩呢
先說陀螺吧，爺爺給我買的`陀螺是土色的，它轉(zhuǎn)動起來呈五顏六色，非常好看。
花石也特別漂亮，它們就像一個個小恐龍蛋，上面有許多好看的花紋，美麗極了。
精致的玉佩就更好看了，笑瞇瞇的佛祖挺著大肚皮端正地坐著，耳朵上還吊著耳環(huán)呢爺爺說希望我?guī)暇碌挠衽搴螅】党砷L，笑口常開。
我真喜歡爺爺奶奶給我的禮物啊我非常感謝他們。
禮物的作文 篇3
從小到大，我收到過很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命，讓我可以感知生活中的點滴！
我擁有明亮的眼睛，可以看見公園里的花，它們有黃色的迎春花、紫色的牽�；�、粉如霞的桃花……還可以看見大樹和小草。大樹長得茂盛，就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風。小草剛探出頭，露出嫩嫩的小草芽……
我擁有靈敏的鼻子，可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園里花兒們的芳香、清新的草香；還可以聞到香噴噴的.飯菜……
我擁有聰慧的耳朵，可以聽到每個有聲音的物體。在公園，它可以聽見微風吹拂著樹葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場舞的音樂聲……
我還有嬌嫩的肌膚，可以感受到春風的吹拂、春雨的潤無聲，可以感受到夏日的熾曬、小溪水流的波動，可以感受到秋風秋雨的涼爽，可以感受到冬日里的雪花如鵝絨般的輕柔……
我非常感謝父母給我的這份禮物！
禮物的作文 篇4
在別人的眼里，我的媽媽很平凡，但是在我的眼里，她卻非常偉大。媽媽為了我，不知白了多少頭發(fā)，她每天陪我做功課，到深夜也不能休息。今年的“3月8號婦女節(jié)”，我要給親愛的媽媽準備一件獨一無二的小禮物一一一頓簡單但盛著濃濃愛意的.晚餐。
這天，我首先將媽媽請進她的臥室，輕輕關上門，讓她能好好休息。然后，我走進廚房，小心翼翼地打開冰箱，取出湯圓，我要為媽媽做一盤她最愛吃的——炒湯圓。
我先將鍋洗得干干凈凈的再把鍋放在灶臺上，打開煤氣灶，火焰立刻從灶爐里噴射出來，發(fā)出“轟”的一聲，嚇得我心驚肉跳，還好只是一瞬間。鍋里還有剩余的水，我等著鍋里的水燒干，不一會兒，水上冒了泡，像吐出了一顆顆小珍珠。這是怎么回事呢？水中為什么有氣泡呢？會不會有什么危險？我趕緊拿起手機百度一下，哦，原來是水燒開了，就會出現(xiàn)氣泡。
我正準備往鍋里倒一點油，可想起媽媽曾告訴過我，一定要等鍋里的水完全干了，才能倒入油，否則就會油花四濺。于是，我只好等待。鍋里的水終于干了，我小心翼翼地拿起油壺，將它慢慢傾斜，把油倒入鍋中，鍋內(nèi)發(fā)出了“絲絲”的聲音，我生怕被油花炸到了，一倒完油，我趕緊“逃跑”，倚著門框，拿出手機百度炒湯圓的制作方法。因為太入迷，我完全忘記了時間。突然，我聽到“嘩”的一聲，我嚇得趕緊抬頭，灶臺上，熊熊大火燃燒起來了，我驚慌失措，大聲叫：“媽媽……媽媽……不好呀……快來看……”
媽媽聞聲而來，只見她不慌不忙地拿起鍋蓋，蓋在了鍋上，鍋里的火馬上熄滅了，她又隨手打開抽油煙機，這時，我才注意到，廚房里彌漫著黑色煙霧，我感覺走進了一個黑色的世界。于是，我把家里所有的窗戶都打開，讓煙散出去。
煙終于散去了，我又走進廚房，把鍋洗干凈。唉，第一次嘗試就失敗了，做份“炒湯圓”就這么難嗎？老天爺就不能體諒我的一片孝心嗎？還好媽媽沒責怪我，反而鼓勵我再試試。
我又打開爐灶，用同樣的方法把鍋里的水燒干，再倒入油。這次我學聰明了，等油剛剛溫熱，我就把湯圓倒進了鍋。為了讓湯圓不粘鍋，我拿著鍋鏟不停地將湯圓翻轉(zhuǎn)。這些白色的小球就在鍋內(nèi)不停地奔跑，越來越金黃，像穿了黃金甲一樣。湯圓終于熟了，我把湯圓用鍋鏟盛起來，分成兩碗，一碗給媽媽，一碗留給了我。我把湯圓端到媽媽房間里，對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！這是我送給您的禮物，獨一無二的！”
媽媽眼里閃著淚花，親切地說：“孩子，你才是老天爺送給我的獨一無二的禮物！”
禮物的作文 篇5
每逢新年、生日、兒童節(jié)，我都會收到許許多多的禮物。什么禮物才是我最我收到的最特別的禮物呢？
記得有一天，我去上乒乓培訓班。那一天，我和教練打單球，我失誤了許多次。這時，我像霜打的茄子，蔫了。就在這時，教練鼓勵我說：“趙洋溢，集中注意力，看準球打就很少會有失誤�！庇谑�，我按照教練說的去做，集中注意力一拍一拍地打。果然，不出教練所料，我食失誤的球變少了。
記得還有一次，我去上體育課。我拿了一個籃球，站在三分線上投球。我雙腳分開，把左手放在籃球底下，右手扶著籃球，左手向上一推。求像一只小鳥向，籃筐飛去，可惜沒有準確無誤地飛進去。我又如泄氣的皮球無精打采。這時，老師走過來對我說：“趙洋溢，看準籃筐，把體內(nèi)所有的力量集聚在左手�！蔽抑厥靶判�，繼續(xù)練起來。蒼天不負有心人，在我的.一次次努力下投進了。
說到這里，同學們你們應該知道我收到的最特別的禮物是什么了吧？沒錯，就是老師那一鼓聲聲的鼓勵。這禮物雖然沒有衣服的漂亮，沒有手機的時尚，更沒有玩具的有趣，但是這句話是我充滿力量，克服困難，走向成功。
禮物的作文 篇6
熊姐姐的父母很早就去世了，他沒有親人也沒有伙伴，寂寞極了。
一天早晨，熊姐姐在一條清澈見底的小溪邊撿到一個漂亮的小籃子。“這是誰的小籃子呀？”他大聲喊著，可是沒人應答，只好坐下來等待小籃子的主人。
太陽出來了，火辣辣地照著大地，熊姐姐熱得很，準備提著小籃子先回家�！鞍。』@子里面裝的`什么，這么重？”他蹲下來想看個明白，忽然發(fā)現(xiàn)籃子邊貼著一張便條：“送給熊姐姐的禮物�！�
熊姐姐忙掀開小籃子的蓋子，只見里面裝著四個小皮球。她好奇地把小皮球拿出來，放在桌子上。忽然，一個小皮球炸開了，里面跳出藍貓和淘氣；一會兒，領一個小皮球也炸開了，里面走出一位拇指姑娘和一位拇指王子；接著，第三個小皮球里跳出七個小矮人；第四個小皮球里跳出來美人魚。他們圍著小熊姐姐笑著說：“我們一起做朋友吧！”
熊姐姐又高興又激動。忽然，門開了，美麗的白雪公主走進來，笑著說：“喜歡我送給你的禮物嗎？”熊姐姐笑了，笑得那么開心，那么快樂。
禮物的作文 篇7
“還記得那年的夏天，椰子樹占據(jù)了海面，太陽光燦爛得刺眼……”掛在耳朵上了MP3播放著我最喜歡的歌，腦海里隨著音樂出現(xiàn)了海南三亞的美景。忽然，我打了個激靈，跳下沙發(fā)，急匆匆地從柜子里拿出一個巧克力盒子來。里面是我四年級時從三亞帶回來的貝殼，輕輕打開，將貝殼一股腦倒了下來。
“嘩啦……”小貝殼們堆成了一座小山。“叮！”最后一個小貝殼不太聽話，跳到了茶幾的邊緣，接著又蹦到了地上，再打了幾個旋兒之后，終于安靜地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它，輕輕的放在貝殼小山的頂端，自豪的看著它們，心里被快樂裝滿——這是大海送給我的最棒的禮物！
用手將小山推平，變成一片貝殼小海灘。從透明的茶幾下面看，有倒著的，有翻著的，還有扣著的。仔細瞅瞅那些翻著的，表面起伏的波紋，如海浪一般，時而平穩(wěn)，時而洶涌，時而如絲樣細致。再瞧瞧它們的顏色，底色都是純凈的白。有的顏色是向外泛的，里面深，外面淺。其實，我是喜歡外深里淺的。來，看看這個。殷紅的外緣，漸漸變?yōu)槊倒寮t，從玫瑰紅中又滲出幾抹粉桃，最后，也是最里面，便是那珍珠白。還有一圈一圈的，就像是鑲上去的'玉石和珍珠。
真好看！我還舍不得把它們放回去。于是用大拇指和食指的指甲夾起那個出來時不聽話的小東西。哇！它真��！拿到窗邊一看，還透光呢！
這下我終于心滿意足了，將“禮物”全都放進盒子里，跑回沙發(fā)上。
“還記得那年的夏天……”循環(huán)播放的歌又開始了。沒錯，我記得，那年夏天你給了我最好的禮物。謝謝，大海！
禮物的作文 篇8
禮物，是那一件件小小的物品，把每個心靈連接在一起；禮物，是那一個個微笑，把每個人的心靈照亮；禮物，是那一句句問候，把每個人的心靈變得甜蜜……在我的人生中，收到過許多禮物，但最令我難忘的是老師送我的那一件甜蜜而又“沉重”的禮物。
那一次的課堂，老師拿著一根紅領巾和一只滿滿的黑色大袋子來到了教室里。本來我還以為那是一只裝著垃圾的垃圾袋呢！但當老師說到玩游戲時，我也就知道黑袋子里面裝的是什么了。這次的游戲題目叫做“摸一摸”。只見老師先讓第一個同學用紅領巾蒙住眼睛，讓他摸袋子里的東西，并給同學們提供線索，讓同學們猜老師要送給大家的禮物是什么。這個同學嬉皮笑臉地在袋子里東摸摸，西摸摸，結(jié)果什么也猜不出來。他見沒有什么發(fā)現(xiàn)時，便“榮幸”地走下了講臺。當游戲進行到一半時，老師排除了幾件東西。第一件便是一個空盒子，第二個則是同學們口頭中的“毛巾”——襪子。這讓我哭笑不得，心里想到：沒想到老師也是這樣狡猾呀！接著便是第三個，第四個……東西已經(jīng)排除得差不多了，接著便是同學們的一句句猜測了。當猜到巧克力時，周老師臉上露出了神秘而又尷尬的.笑容。周老師見我們猜對了后，又立即將話題轉(zhuǎn)移到了“吃貨”柴家豪身上。不過，周老師再狡猾，也逃不出同學們的“五指山”。最后，我們還是勝利了，贏得了一份甜蜜的禮物——巧克力。
巧克力，代表作一份甜蜜的祝福，也是老師對同學們那濃濃的愛意。那天，天陰沉沉的，還夾著一點點小雨，但我的心卻是暖的。
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