實用的難忘小學(xué)生活的作文必備【8篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
六年的小學(xué)生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因為在這六年里,我不僅得到了知識和友誼,也得到了教訓(xùn)和批評。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終生難忘。
在這段時間里,我交了50多個同學(xué),其中男同學(xué)可以組成一個“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書,互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調(diào)解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開,尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。
此外,在這段時間里,我還要感謝我的老師們:
感謝您在各個年級給我的教導(dǎo),讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負(fù)的年輕人!此外,你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我,讓我有了獨立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學(xué)了。我知道你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),長大后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但我會永遠(yuǎn)記住你,你的樣子,你的`名字已經(jīng)刻在我的心里,我會永遠(yuǎn)記住你!
在離開母校的這段時間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學(xué)們說再見了。小學(xué)的生活即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會忘記小學(xué)的時光,小學(xué)的生活!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年里,是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學(xué)給了我關(guān)懷和幫助……這一切,是我永遠(yuǎn)無法忘懷的。
走進校園,昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內(nèi)心的興奮。
忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候,老師提了一個小問題讓我們思考,經(jīng)過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個答案。可我總擔(dān)心自己的`答案是錯誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,說;“如果有答案就打膽說出來,即使錯了也沒關(guān)系!蔽冶銐阎懽优e起了手,流利地說出了我得答案。老師贊許得說;“回答得十分正確。”從那一刻起我便養(yǎng)成了積極舉手回答問題的好習(xí)慣。
‘忘不了,同學(xué)門對我的關(guān)懷和幫助,記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂地坐在教室里,好朋友小蔣走了過來,關(guān)切地問!澳阍趺戳,不舒服嗎?”我抬起頭,說,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認(rèn)真地看了一遍;說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做,我非常的感激她。
忘不了,在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí);忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學(xué)們與我共同學(xué)習(xí),共同歡笑;忘不了,在母笑里的點點滴滴。在母校里留下的每一個足跡,在母校里的每一個生活片段。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將離開這個母校,總有一些事是我們印象最深,也讓我們最難忘的。
我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過生日。上周老師告訴我們,下周要集體給我們班的同學(xué)過生日,希望與同學(xué)們一起過個快樂的生日派對。
今天,一進教室,哇!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個大大的蛋糕,這個蛋糕吸引了全班同學(xué),另外,還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了?梢运妥8,還可以有蛋糕吃,班上要是天天有人過生日,該有多幸福呀!
《生日快樂》的音樂彌漫了整個教室,所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂》歌。老師陪同過生日的同學(xué)站在講臺上,他們閉上眼睛,許愿,吹蠟燭,我們給他們送上生日祝福語,給他們送自己制作的小禮物……
接下來,我們就開始吃蛋糕,有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的.同學(xué)的臉上,我們吃著,笑著,打鬧著,高興得炸了鍋,回想起那天的場景,真是永生難忘。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
我的小學(xué)生活,是一個色彩斑斕的調(diào)色板。
橙色
六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識了一大堆好朋友,我們平時打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.周末,大家一起去逛街,偶爾說個笑話,或者討論著誰請客,這都將是我們的快樂.當(dāng)我困惑時,她們會理解我;當(dāng)我開心時,我會和她們一起分享;當(dāng)我憂傷時,她們會想方設(shè)法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關(guān)懷幫助,給我?guī)砹岁柟獍愕臏嘏?
綠色
走進校園,郁郁蔥蔥的樹木對映著教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過,穿越的是同學(xué)們青春的夢想,飛上湛藍的天空,寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下,滿眼盡是綠色交織的畫面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。
白色
課堂上,老師精彩的演說,將我們帶入云霧繚繞的廬山;經(jīng)典的教學(xué)方案,讓我們學(xué)會了一個個素不相識的方塊漢字......課間,我和同學(xué)談?wù)剨蕵沸侣,贊贊好人好事,抒抒自己?倒霉運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個不太明朗的白色結(jié)尾。
小學(xué)生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙,在每個人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風(fēng)景畫!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
小學(xué)六年的光陰匆匆,總有一些讓我難以忘懷的事,是啊!這樁樁件件,仿佛一張張古老發(fā)黃的老照片,從時光相機里“咔嚓”一聲飄落下來,當(dāng)我回去撿時,仿佛又回到了從前,回到了和好朋友相處的點點滴滴。
鏡頭一
“姜棒,OUT!”
這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的游戲,我們分成了兩個隊,一個名叫來無影隊,一個號稱必勝隊,我們隊也就是來無影因有曹宇萌這位大將,且經(jīng)驗豐富,所以少一些人,而必勝隊由姜棒帶領(lǐng),我們以十比十五來PK。
游戲開始了,我們來無影隊分成了五個小分隊,每隊兩人,用包圍法,其中有四個小分隊直接進攻,另外一個小分隊從后方進攻,姜棒他們也只能倉惶應(yīng)對逮著一個算一個了。
我們開始了激烈的斗爭,我和彭嘉儀一起,看到彭靜怡站在那里還沒緩過神來,我們當(dāng)即決定從她下手,我馬上撲過去抓住她,而彭嘉儀就趁機撕下了她的名牌,整個過程一氣呵成,配合得極其有默契。有了個好的開始,接下來我們隊更是越戰(zhàn)越勇,齊心協(xié)力一個一個地撕下了對方隊的名牌,而姜棒作為對方的大將則掙扎到了最后。
我們隊完勝,手舞足蹈地唱起了歡快的歌,而對方則垂頭喪氣,掩著面嘆息。
鏡頭二
“加油,加油!”操場上一片加油聲,真熱鬧!這是我們校運會的拔河比賽,第一輪我也參與了,我們班抱著必勝的信心PK六一班。
“開始!”
在李超老師沙啞的聲音下,比賽正式開始。
第一輪繩子好像特別眷顧六一班,一直往他們那邊移,“快到六一班那兒了,快點,加油!”著急的陳老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸。我們咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,大有一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的架勢,一點一點,勝利女神終于站到了我們這邊。
“耶,我們贏了!”大家笑著喊著,身影在陽光下跳躍。
鏡頭三
“大掃除開戰(zhàn)了,同學(xué)們趕緊動起來!”陳老師發(fā)號施令。
我們收拾好了書包,擺好椅子,我被總司令陳老師叫去支援一年級的`小朋友,與臟亂大作戰(zhàn)。
“把桌子往后推,一大組這兩個小女孩,二大組”這是團長鐘奕老師的命令,我們把桌子擺到后面,把前面打掃干凈,然后再潑水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干凈了以后我們繼續(xù)打掃后面,而走廊和窗戶則由小朋友們負(fù)責(zé)了。
過了一節(jié)課,我們的辛勤勞動換來了煥然一新的教室,仔細(xì)看還閃著光呢!為了表揚我們,鐘老師獎勵了我們每人一個果凍,真是“禮輕情意重”啊!
我的小學(xué)生活即將畫上句點,多彩的回憶裝點了我的人生旅途。老師們,同學(xué)們,回憶不老,我們不散。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
我們班是一個溫馨的大家庭,由59個花朵與一位勤勞的園丁組成。
我們班的所有同學(xué)一起風(fēng)雨同舟走過了六年,大家一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過了美好的時光,從一開始的陌生到現(xiàn)在的互相了解,互相關(guān)心,互相幫助。
到了三年的時候,邢老師接了我們班之后,我們班進行了班級干部輪流制,意思就是說一個月一換班級干部,這樣就可以讓我們班的所有的.同學(xué)都當(dāng)上班級干部。
邢老師說過,不管你學(xué)習(xí)好不好,只要你有一顆愛班級的心就可以當(dāng),我們班還有成長樹,我的成長樹上已經(jīng)碩果累累了,我們每一個人都得到過標(biāo)兵。
我們班還光榮的成為了國旗班,我還記得,我第一次就當(dāng)上了國旗隊中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來就不緊張了。我們班還有兩只小倉鼠——快快和樂樂,它們兩個給我們班所有的同學(xué)帶來了快樂。在我們班全都是熱心腸的同學(xué),每當(dāng)別的班的同學(xué)來我們班借東西時,我們班的同學(xué)就會借給他們。還有我上課流鼻血了,同學(xué)們會爭著搶著陪我去水房,我在外面摔倒了,同學(xué)們陪我去醫(yī)務(wù)室。
要說我們班的好那是一天一夜都說不完,我愛我的班級,愛我們的大家庭。真希望時間老人可以停止一下腳步,讓我在這個美麗,陽光的家庭多呆一會吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
6歲時,我背起書包,跨進錦纏街小學(xué)的校門,開始了六年的小學(xué)生活。那時的我盼著自己能快快長大——像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道,我要等六年,漫長的六年。如今,六年已經(jīng)過去,初中緊張的學(xué)習(xí)前奏響了起來。這時我猛地醒悟過來:我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。想起在這六年中發(fā)生的事,每一件都深深地印在腦海里,令我不敢相信已經(jīng)過了六年。六年,是一個怎樣的概念?六年是漫長的。在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過多少事情呀。當(dāng)我上一年級時,我是一個幼稚的孩子,連字也不認(rèn)識幾個;六年以后,我思想比過去成熟了很多,學(xué)會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的校園時的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時的興奮、比賽獲勝時的`得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……構(gòu)成我多姿多彩、百味俱全的小學(xué)生活。可是,當(dāng)我將要告別親愛的母校,告別親愛的同學(xué)們的時候,我感到六年太短了,簡直不像過了六年,而是像過了幾個月一樣。我還有很多話要和好朋友們說,還想?yún)⒓痈嗟男@活動……總之,我覺得我的小學(xué)生活還沒有過夠。從前的我總是希望日子快點過去,現(xiàn)在我卻希望日子能過得越慢越好,讓我在母校里學(xué)習(xí)、生活的時間能多一點。但時間是不會停留的,我必須要和老師、同學(xué)們說再見了。六年,太短了。其實六年并不短,因為在這六年中的生活,是最有意思、最特別的。感謝親愛的母校六年來對我的培養(yǎng),感謝母校給了我六年豐富多彩的小學(xué)生活。能得到六年如此精彩的生活,我應(yīng)該感到幸運。感到六年太短,是因為我對母校的感情很深,這種感情從我6歲就開始存在于我心里。我舍不得這里的老師,舍不得這里的同學(xué),舍不得我的小學(xué)生活。既然時間不能停留,我就好好地珍惜我的小學(xué)生活的最后一點點日子吧!在這特別的日子里,我要向母校獻上我最誠摯的祝福:“祝母校桃李?禾煜攏再見了,母校!再見了,我的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
難忘的小學(xué)生活
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍得深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。在小學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年,讓我對老師、同學(xué)和母校產(chǎn)生了感情。
老師,您記得嗎?四年級時您第一次教我,那一冊書的第一篇課文就要背過,您仔細(xì)的檢查了全班,結(jié)果大部分人沒背過,其中就有我,您教訓(xùn)我說:“用心背能被不過嗎?”以后的我再不敢有半點馬虎。記得運動場上,進行最后一項比賽嗎?我們歡樂的圍繞著您,為您加油。記得每年‘六一’嗎?您總是把我們打扮的漂漂亮亮,你總想給我們一個快樂的兒童節(jié)。記得每年教師節(jié)嗎?我們總會被您訓(xùn),因為我們每次想給您驚喜,你總會講道理,讓我們明白,怎樣才是給您真正的快樂!
同學(xué),你們記得嗎?幼時,我們一起在操場上玩貓捉老鼠,有一次到霉的我扮演貓,半天抓不到一只‘小老鼠’,你們笑了起來,我知道是在嘲笑我,但我仍然快樂。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎?你們在跑道上競爭,我們在觀眾席,邊蹦著邊喊加油。記得考試的時候嗎?我們一起進入考場,一起進行緊張的知識競賽,一起考完討論。同學(xué)們,一起記住在一起的每分每秒,這將成為美好的回憶!
母校,您記得嗎?您的肌膚上曾留下過我們成長的足跡,還有很多美好的東西,這一切的.一切將成為最美好的回憶。我們在您的呵護下,從無知變得懂事,從幾句話解決到依依情別說也說不完。在我們漸漸成長的同時,您也變得愈來愈蒼老。您是無私的。
再見,敬愛的老師,感謝您多年來的教導(dǎo),讓我漸漸的從心理上成長。當(dāng)了您三年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨落是這樣滋潤禾苗的。老師作為您的學(xué)生祝福您:青春永駐!
再見,親愛的同學(xué)感謝六年來對我的照顧,臨行前我贈你們一個美好的理想,讓它成為你們堅韌的拐杖。
再見,敬愛的母校感謝您六年來讓我依偎在您的懷抱,讓我快樂的成長。我們童年的腳印,永遠(yuǎn)印在校園的小路上,什么也無法改變我曾是這里的學(xué)生。
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