（優(yōu)秀）我的經(jīng)歷作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的經(jīng)歷作文4篇，歡迎大家分享。
我的經(jīng)歷作文 篇1
我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生�，F(xiàn)在我就把我最傷心的一件事講給你聽。
早上，上學(xué)的時(shí)候，我和姥姥打出租車，在車上我把爸爸給我的iphone4手機(jī)關(guān)機(jī)了，怕上課時(shí)有人打電話。姥姥給他20元錢讓他找。“姥姥，我這兒有零錢，正好的�！蔽野咽謾C(jī)放到外衣兜里了，可我的錢就放在褲子兜里。我一抬屁股掏錢的時(shí)候，手機(jī)就從兜里掉出來了，我卻不曾發(fā)現(xiàn)。
下車了，我一摸外衣兜，呀！手機(jī)掉在車上了，姥姥一聽，馬上就去追出租車。姥姥邊追邊喊：“出租車！出租車！停下！”可出租車卻像沒聽見，一陣風(fēng)似的開走了。
姥姥趕忙給媽媽打電話，讓她了聯(lián)系人找手機(jī)。姥姥還囑咐我，上課不要想著手機(jī)，慢慢會(huì)找到的，到了學(xué)校，我的.心情十分失落。第二節(jié)課，媽媽給老師打電話，告訴我手機(jī)找到了，我的心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴了。
中午，見了媽媽我就迫不及待問：“手機(jī)在哪兒呢？快給我看看！”可媽媽卻說：“手機(jī)還沒有找到，你把手機(jī)關(guān)機(jī)了，根本打不通，所以沒法定位�！甭犃藡寢尩脑挘业哪X袋一下子就垂了下來。媽媽怕我著急就安慰我：“聯(lián)通一共發(fā)行了蘋果手機(jī)是有數(shù)的，他們還有定位系統(tǒng)，只要一開機(jī)，就能知道手機(jī)和人的具體位置。你別擔(dān)心，一定會(huì)找到的！”聽了媽媽的話，我放心了！
蘋果手機(jī)，你在哪里？
我的經(jīng)歷作文 篇2
我經(jīng)常丟三落四，把紅領(lǐng)巾或校牌忘在教室里。
一天，我背著書包去上學(xué)，就在我快到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己忘帶校牌了，停下腳步一細(xì)想，原來我把校牌忘在教室里了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向校門，小聲地念著：“不要抓到我，不要抓到我……”
突然，我想到了一個(gè)能逃過此劫的辦法。我立刻走到小店門口，買了一塊新校牌，里面沒有校卡，我反掛在脖子上，若無其事地走進(jìn)校門。誰知，一位門口值日的同學(xué)走過來，說：“小同學(xué)，讓我檢查一下你的校牌�！蔽仪由卣径�，接受他們的.檢查。我的絕招還是被發(fā)現(xiàn)了，名字被記下了，我的臉一下子紅了，心里恐慌得要命，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
來到教室里，雖然老師沒有批評(píng)我，但是我自己始終不能原諒自己，它一直告誡我，不管做什么，不管遇到什么情況都要誠(chéng)實(shí)，不能耍小聰明。
我的經(jīng)歷作文 篇3
今年，我已經(jīng)12歲了，經(jīng)歷過很多事，傷心的、歡樂的、尷尬的、吃驚的……一切都那么令人回味無窮，
其中我經(jīng)歷的有一件事，讓我印象最深刻。
記得那是天氣陰沉的公元20xx年5月12日那一天。人們的一切日常生活都照常進(jìn)行著，我們上午上了課，中午趴在課桌上休息。下午兩點(diǎn)半，我們剛上著數(shù)學(xué)課，正被一道數(shù)學(xué)題難住了。老師專注地凝視著黑板，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊皺�！霸趺醋觯紫葢�(yīng)該算出……”一個(gè)同學(xué)小聲嘀咕著。
猛然，夏曉茜生氣地舉起了右手，大聲地說：“老師，我后面的姜自豪使勁搖晃我的`課桌！”許多同學(xué)都開始爭(zhēng)吵埋怨起自己的同桌來。
“你們感覺一下嘛！不是他在搖課桌！而是教學(xué)樓……正在搖晃呢！”調(diào)皮的學(xué)生余港十分緊張地說。
“咦，真的耶，好奇怪！”張唯小聲說著又有點(diǎn)興奮。
“是地震，李老師！”一個(gè)反應(yīng)快的女同學(xué)提醒著，
“不要管，繼續(xù)上課！”李老師嚴(yán)肅地說。
“是真的！”一個(gè)同學(xué)害怕地小聲嘀咕著，“老師，真的是地震呢！”
由于同學(xué)們一連串話語，李老師也開始懷疑了。她靜靜地站著，感受了一下，迅速讓同學(xué)們跑出教室。我們被擠到最后，我校的近四千位師生都從各樓層的樓梯間蜂涌而下，有的同學(xué)慌得手足無措，只顧著跑。頓時(shí)，各樓梯口都變得水泄不通起來！我和好友張唯也害怕起來。真的太可怕了，太令人心驚膽顫了。
不一會(huì)兒，大家在老師們的疏導(dǎo)下安全下樓轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)。整個(gè)下午，我們?cè)诹胰障卤⿻�，所有同學(xué)的書包都放在教學(xué)樓上的教室里了。大家手中什么都沒拿。那時(shí)，我們感到一切東西已經(jīng)不重要了，重要的是生命。
后來我們才知道，原來汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震，我們奉節(jié)有強(qiáng)烈的余震感。幾年以來，大家仍然沉浸在地震惡魔留下的恐懼陰影中，生怕地震再來一次。但在這次地震中，也鬧出了不少笑話，仍存留在我們心中。
這次我親身經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難，深有體會(huì)。在捐款時(shí)，我捐出了身上所有的零花錢。因?yàn)�，我們能不受重�?zāi)，已經(jīng)是夠幸運(yùn)的了，所以更要讓那些不幸的人感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛。
這件事一直是我心中最刻骨銘心的一次經(jīng)歷。從中，我深刻體會(huì)到，人的生命只有一次，它既是那么脆弱而又是那么堅(jiān)強(qiáng)。
我的經(jīng)歷作文 篇4
每個(gè)人的人生都會(huì)有許多的經(jīng)歷，泰戈?duì)栒f過“因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得”。而一次騎自行車的經(jīng)歷就觸動(dòng)過我的內(nèi)心，引發(fā)我的思考。
記得在一個(gè)暑假里，我和爸爸、媽媽一起去買自行車。自行車店里有很多自行車，我看的眼花繚亂，不知道要買哪個(gè)好，最后我和媽媽看好了一輛黃色的自行車。買完自行車已經(jīng)是下午了，我打算去公園練一練。我一上車，輕輕一蹬就會(huì)了。是不是很天才呀！騎了一會(huì)兒，我的兩個(gè)朋友小哲和俊俊來了，他們說：“你和我們一起去騎車吧”。我看了看媽媽，媽媽微笑著同意了。過了一會(huì)，俊俊提議“去路上騎”“我不行，我還是個(gè)新手，”“沒關(guān)系，我們保護(hù)你�！本瓦@樣我們就上路了。
剛開始，我覺得很害怕，后來在他們倆的鼓勵(lì)下，我漸漸膽大起來。天也漸漸黑了，我把車燈開了起來，但還是有點(diǎn)看不清。騎著騎著，前面突然出現(xiàn)了一位老爺爺，我沒來得及剎車，老爺爺被撞倒在地。這可把我嚇壞了，我把車一放馬上跑過去，把老爺爺扶了起來，我說：“老爺爺您沒事吧？”老爺爺看著我害怕的`樣子說：“我沒事，但你要記住，以后要注意。”聽了爺爺?shù)脑捨液軕M愧。
這件事使我明白，以后再做任何事情的時(shí)候，一定要小心謹(jǐn)慎，不可以疏忽大意。
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