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做游戲作文【大全15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的做游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
做游戲作文1
跳方格、老鷹抓小雞、跳長繩……這些都是爸爸媽媽兒時玩過的游戲。今天，我們支行的成員在我家樓下也親自玩了這些游戲。
首先，我們玩了跳長繩。兩位家長甩繩，由我開頭，到汪若妤結(jié)束。只見我飛快地跑到繩子的中間，左腳一蹬，右腳一抬，跳了過去，其他同學(xué)也上行下效，緊跟其后，像一只只活潑的袋鼠。前面都很順利，可是到了汪若妤那兒，繩子甩了一圈，汪若妤才跳過去。劉宇對汪若妤說：“汪若妤呀，就差你一個人，我們就能全部過關(guān)了！”汪若妤聽了，不好意思地笑了笑。
然后，我們玩了老鷹抓小雞。全雯雯當(dāng)老鷹，汪若妤當(dāng)母雞，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹非常聰明，聲東擊西，眼看著就要抓到一只小雞了�？墒�，道高一尺，魔高一丈，只見小雞往左邊一跳，老鷹撲了個空，真是空歡喜一場呀！第一輪老鷹輸了，第二輪，老鷹吸取了教訓(xùn)，越戰(zhàn)越勇，連連抓到了許多小雞。雞和鷹的戰(zhàn)斗迫在眉捷，眼看著只剩下我一只小雞和母雞了，正當(dāng)老鷹一個箭步?jīng)_上來的.時候，汪若妤擋住了我。哈哈！時間到，老鷹又輸了！小雞們個個喜出望外。
最后，我們玩了跳方格。家長們先把格子畫好，再教我們應(yīng)該怎么跳。我們看了一遍會了，都躍躍欲試。我先跳，后面的同學(xué)再跳。只見我一會兒雙腳落地，一會兒單腳落地，沒多久就通過了。同學(xué)們一看那么簡單，紛紛跳了起來。
這次活動，同學(xué)們不僅玩得不亦樂乎，而且增進(jìn)了彼此的友誼，愿友誼日久天長！
做游戲作文2
今天，我做了一個很有趣的游戲，就是把鋼筆涂在食指上，我說123你就跟我學(xué)。涂在臉上：我說123做，他就涂在自己的臉上我讓他看看你的臉上有沒有墨水，我的臉上有沒有墨水。
他發(fā)現(xiàn)他的臉上有，我的`臉上沒有。他問我，為什么我的臉上有你沒有呢？
我說你沒有發(fā)現(xiàn)我換了手指頭嗎？
他說我明白了一個道理是多觀察。
做游戲作文3
今天下午的體育科，我和幾個同學(xué)開始玩“賣雪糕”。
我當(dāng)售貨員，我先拿1盒“雪糕”，把它命名為“水晶雪糕”，我開始吆喝，“看1看，好看又好吃的`水晶雪糕，最近口味，盡此1家”。果然在我的吆喝下，第1位顧客來了。我緊忙說“這位先生，請問您要買雪糕嗎？”對方又學(xué)著我的腔調(diào)說：“這位小姐我要兩支，請找錢。”他真是個“大款”1次就給我了510元，我算了算，該找他4108元，每支雪糕2元，510減4等于4106。
我的顧客多了起來，1位顧客“不怕冷”，買了10支，給我510元，我立即找了3張10元給她。1位顧客剛買1個，又買了2個，而且每次都給我1張1百或510的大錢，這可難不倒我，我先找他4108，再找9106．．．．．．直到他手上沒了大錢。
通過這次游戲，我不僅可以練習(xí)數(shù)學(xué)，還體會到了勞動掙錢艱辛。
做游戲作文4
今天早上丁老師既不是給我們上課，也不是給我們做游戲，而是一邊上課一邊做游戲，做游戲是做猜猜樂，猜猜樂跟猜謎語差不多，我們分成兩組，一組是黃隊，還有一組是藍(lán)隊，先是黃隊從藍(lán)隊里挑 一個人，然后和丁老師背靠背。
后來就是丁老師拿著一張圖片，哪隊先猜出來就加十分，結(jié)果我們黃隊贏了，藍(lán)隊輸了，因為黃隊得了三十分，藍(lán)隊副十分，中午我睡覺睡著了，下午張老師沒給我們干 什么，只然后我們玩了！
做游戲作文5
一個陽光明媚的早晨，我正在房間里寫作業(yè)，風(fēng)兒不知什么時候到了我家的陽臺上。它優(yōu)美地吹著口哨，仿佛在邀請我和它一起做游戲。
我迫不及待地打開了陽臺的門，風(fēng)兒立刻給了我一個大大的'擁抱。
我知道風(fēng)兒是個貪玩的小家伙，于是，我拿出泡泡跟它玩。這不，我剛吹出一串泡泡，風(fēng)兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。
在陽光的照耀下，泡泡變得五光十色，就像一顆顆七彩珍珠，晶瑩剔透，十分誘人，我忍不住伸出手想摘一顆，調(diào)皮的風(fēng)兒卻一下子把它們吹跑了。
于是，我又吹出一串泡泡，風(fēng)兒馬上又把它們吹跑了，它可真是一個十足的淘氣包。我笑著跳著去追四處飄散的泡泡，風(fēng)兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上，“砰”地一下，爆炸了，只留下了幾滴水。
我們就這樣開開心心地笑著、跳著、追逐著，直到媽媽說：“名萱，快進(jìn)屋寫作業(yè)！”我才跟風(fēng)兒戀戀不舍的說：“風(fēng)兒，我們下次再玩吧�！憋L(fēng)兒仿佛聽懂了我的話，依然優(yōu)美地吹著口哨，悄悄地走了……
做游戲作文6
4月7日下午，吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上，吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準(zhǔn)備玩“貼人”，我先和錢歆韻貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒，一個人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因為我們?nèi)瞬欢�，所以每兩組之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個人的.時侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。
做游戲作文7
“啊啊，他又錯了�！薄笆茄�，是呀。他錯的樣子好可愛呀！”是什么聲音呢？我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
當(dāng)我走進(jìn)教室，看見了老師站在最前面，神秘兮兮地看著我們，人數(shù)都到齊的時候，文文老師就說：“我們來做叫正話反做的游戲�！蔽覀兟牭搅擞螒蛎�，就沸騰起來了，紛紛想要玩游戲。游戲的規(guī)則是你我對著干，比如口令向右轉(zhuǎn)，我們向左轉(zhuǎn)。老師說向上抬頭，我們就必須向下低頭。
第一輪，前面兩排同學(xué)先參與游戲。老師說抬頭，我們就低頭，老師說向左轉(zhuǎn)，我們就向右轉(zhuǎn)了。劉毅峰同學(xué)一上臺，我的心怦怦開始加速了，太擔(dān)心他出錯了。果然，老師喊了幾個口令，他把握不住，一不小心就轉(zhuǎn)錯了，我心里的大石頭最終落下了，算了，算了，開心最重要。
到了第二輪，就是我在的那一組，一聽到了我們要上臺，我心里就像有一只只小花鹿，在我的心里橫沖直撞，可激動沒多久，我幸運的出局了。
這時，文文老師又叫第三組的人參與游戲，其中我對徐子恩印象深刻。老師說：“向左轉(zhuǎn)！”全組同學(xué)統(tǒng)一向右轉(zhuǎn)。“向后轉(zhuǎn)！”老師一聲令下，徐子恩轉(zhuǎn)錯了，卻笑瞇瞇地看著我們。下臺的時候絲毫沒有失落，即使他也出局。
我覺得這節(jié)課非常的.好玩，如果你去玩的話，你一定會被逗得手舞足蹈，哈哈大笑的。
做游戲作文8
今天，我和哥哥一起在我家里比槍法。
游戲規(guī)則是：先用一個小的.東西掛在另一個東西上面，再用槍發(fā)射軟彈，看看誰先打中，誰就贏，三局兩勝。
我們先把槍拿出來，再把子彈裝上去，然后瞄準(zhǔn)那個小小的東西，再拉扣環(huán)發(fā)射子彈。
只聽一陣聲音響了，我們就差了已點點就可以打到了。我們立刻又拉了扣環(huán)，我們又瞄準(zhǔn)了那個小東西，再拉扣板，子彈像火箭一樣射了出去，我們都打中了。
第二回合，我們拉了扣環(huán)，認(rèn)真地瞄準(zhǔn)那個小東西，拉了一下扣板，子彈又十分快地飛了過去，我打中了。
第三回合，我們又拉了扣環(huán)，瞄準(zhǔn)了那個小的東西，拉了一下扣板，子彈很快地飛了過去，我又打中了，哥哥沒打中，最后結(jié)果不用多說，我贏了！
做游戲作文9
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，去操場上玩。
我和同學(xué)們最愛玩“單腿跳馬”的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：我們把一條腿抬起來，腿當(dāng)馬，身當(dāng)人，還一邊念著：“騎上小馬駒，我們進(jìn)城去，請你坐穩(wěn)當(dāng)，小心跌下去”。當(dāng)你念到最后一句時必須摔倒在地，這就是游戲的玩法。
在玩游戲的時候，同學(xué)們蹦蹦跳跳，歡快的.笑聲回響在操場上，像是在說：“這個游戲真好玩呀！”就在我們玩的最高興的時候，發(fā)生了一件有趣的事，大家念到最后一句時，都摔在地上，摔得好慘，好慘呀！
上課鈴聲響了，我和同學(xué)們戀戀不舍地跑回教室。
做游戲作文10
今天道德課，老師帶領(lǐng)我們玩了一個小游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：以小組的'形式，領(lǐng)導(dǎo)想了一句話，想好了再輕輕傳給下一個人(就算別人聽到了也是輸)，等等。到了最后一個人的時候，那個人大聲說了這句話。如果和領(lǐng)導(dǎo)說的一樣，就贏了；如果不一樣，它就會輸。
游戲開始了！我看到朱這個市場的龍頭，想起一句話，輕輕遞給小姚，然后她又遞給鄧楚月。輪到我了！我集中注意力，認(rèn)真聽了這句話。原來是“我們學(xué)校最近有人便秘”！于是，我把這句話傳給了坐在我后面的向藝彤。“我們準(zhǔn)備好了！”最后，我們提前結(jié)束了比賽，輕松獲得了第一名。
這個游戲真的很有意思！也可以試試玩！
做游戲作文11
星期六下午，我和我的幾個朋友拿著籃球自編了一個“偷瓜賊”的小游戲，這個游戲的規(guī)則是：1.不能讓偷瓜賊拿到球，凡是誰的球被搶到，那他就當(dāng)偷瓜賊。2.不能超過規(guī)定的.范圍線，只要超過范圍線者，就得當(dāng)偷瓜賊。3.不能在別人面前傳球，違規(guī)者罰兩回合當(dāng)偷瓜賊。4.不能把球給偷瓜賊，讓自己當(dāng)偷瓜賊，違反者罰“青蛙跳”10下。5.不能用球砸別人，只要違反規(guī)則，俯臥撐5個。6.人數(shù)上限：3人以上，15人一下。
說完這個游戲的規(guī)則，我和龍龍、亮亮、小張開始了這個游戲。我自愿當(dāng)偷瓜賊，龍龍拿著球一會兒拍，一會兒玩，我搶都搶不到，忽然他一丟，傳給了對面的亮亮，亮亮拿著球就往小張那里投，小張很遲鈍地去接球，居然沒接住，我趁人打鐵，一下子把球搶了過去，現(xiàn)在就是小張當(dāng)偷瓜賊了。我拿球扔給龍龍，龍龍靈機(jī)一動，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便說：“接著，亮亮！”小張去攔亮亮，龍龍卻把球丟給了我，我想：“這小子居然會調(diào)虎離山之計”，我又把球扔給了亮亮，亮亮也動了一下腦筋，發(fā)現(xiàn)小張褲子底下空了一大塊兒，他就把球從小張褲子底下滾了過去，傳給了龍龍，這時他把我們弄得哈哈大笑，我說：“亮亮真是聰明，居然想到這個怪招�！绷亮敛缓靡馑嫉男α�。
時間一分一秒的過去了，最后這個游戲在我們的歡笑中結(jié)束了。這個我們自編的偷瓜賊游戲不僅可以運動，還可以考反應(yīng)。
做游戲作文12
heart午后時光我的同桌她，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。
因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：說吧？一個硬男子漢”丟臉？又悶在心里！算啦？就當(dāng)匯報思想！語文書丟了：對方現(xiàn)出驚訝的神情，她拿起課本又放下”鬼知道葫蘆里賣的什么藥？她稍猶豫了一會兒”將書遞給我。以后可別毛手毛腳的.，我簡直不相信我的耳朵，我一慣瞧不起的黃毛丫頭：居然能說出這句話“我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字，不要緊？那就合看。于是我倆便認(rèn)真地開始早讀“我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。
做游戲作文13
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”
一陣陣歡快的笑聲穿過緊閉的門窗四處飛揚，引來了旁邊上課的老師好奇的探頭張望：“還沒到元旦，這個班怎么開上聯(lián)歡會了？”
“不！我們在上作文課！”
我們真的是在上作文課。今天的作文課真是新鮮�。ㄩ_頭新鮮，亮點之一）
剛一上課，老師就說要做游戲，那可太好了！等到老師宣布了游戲規(guī)則，我們才明白原來是讓我們進(jìn)行一場成語接力的比賽。不同已往的是這次不是成語接龍，而是分類來說：有說表情的，有說動作的。（比賽分組規(guī)則要適當(dāng)介紹一下為好）
我們男生真倒霉！才說了十多個就沒詞了，本來表示動作的.也沒有寫表情的多�。∏瓢涯切┡赖�！還好老師宣布下面的比賽是模仿成語，看誰學(xué)得象。這回該我們男生大顯身手了！（略寫得當(dāng)）
果然，第一組上臺的女生就有了麻煩。她們要模仿的成語是“哭笑不得”，這是我們給選的�？赡莻�負(fù)責(zé)表演的女生從一上臺就笑個不停，總也剎不住。最后她的同伴竟猜成“開懷大笑”了，這一下我們可真是“開懷大笑”了一回。
我們的隊員表現(xiàn)太棒了！他們拿到的成語是“趾高氣揚”，而黑板上還有一個“昂首闊步”，真擔(dān)心他們會猜錯！又不能提示，大家著急的不行。還是表演的同學(xué)聰明，他在做出動作的同時，朝上使勁吹了一口氣！規(guī)則上不讓說話，可不能不讓喘氣��？我們的隊員一下就猜中了！全場爆發(fā)出一片歡呼！比分成了平局。（詳寫兩段生動傳神！亮點之二）
接下來老師又讓我們進(jìn)行描寫片段的比賽，這一次又讓女生占了上風(fēng)。最后老師又讓我們命一個題目，就是記敘這節(jié)課的作文題目。這回，有兩個題目被大家選中，其中有我們男生命的一個�？晌覀�?nèi)匀宦浜笈环郑?/p>
下課時老師布置讓把這篇文章完整的寫下來，明天繼續(xù)比賽。我就寫了這篇作文，我想一定能有戲�。ńY(jié)尾扣題很好。最后兩段略寫交代不是很請楚，描寫什么片段？明天怎么比賽？）
做游戲作文14
今天，張老師要給我們玩“你做我猜”這個游戲，這簡直就是張飛吃豆芽—小菜一碟��！游戲規(guī)則也很簡單：請一個同學(xué)做動作，另一個同學(xué)猜詞語。
游戲開始！張老師發(fā)號施令：“女生和男生各選一個代表參賽�！睆堄押屯踉品愿鎶^勇地走上講臺，還要選一個搭檔。女生是姚伊純，男生則是楊一凡。
比賽正式拉開序幕了！先是男生上場。只見王云帆湊到張老師旁邊，看了一張小紙片以后點了點頭，便做起了動作。他把手高高舉起慢慢向前走�！笆裁磩幼靼�？”張宇豪不解地問。我小聲說：“可能是洗耳恭聽�！薄安粚�，應(yīng)該是手舞足蹈�！睆堄詈婪瘩g道。王云帆又重復(fù)做了好幾遍那個動作。可我們還是丈二的和尚—摸不著頭腦。楊一凡急得像只猴子一樣摸著頭，便隨口說：“洗澡�！薄安粚Γ俨�。”張老師說。王云帆比楊一凡更急，像錄影機(jī)一樣反反復(fù)復(fù)不停地做。可是楊一凡的腦呆瓜就是不開竅，愣在那里學(xué)起王云帆的動作來了�！斑^不過��？”張老師在一旁催促道。楊一凡無奈之下只好過了。開頭就不順利，下面的該怎么辦呢。出乎意料的是楊一凡一連答對了三個。
女生看著男生勝券在握的樣子，希望張育佳和姚伊純一定要加油�。∏懊娴脑~語姚伊純輕而易舉地答對了三題。我握緊雙手為姚伊純加油，“捧腹大笑耶”！我們女生歡快地叫了起來，有的高興地做出勝利的姿勢，有的激動得哈哈大笑，有的`天心地?fù)碜×送瑢W(xué)。張老師說：“如果你們能答出最后一題我就給你們加兩顆星。”張育佳一看紙條，愣了一下，仿佛被難住了，腦門都有一些晶瑩的汗水。張育佳在黑板上搗鼓了半天，“是黑板擦！”張育佳拼命地?fù)u頭。又搬出三根手指，然后在李子輝的桌上寫了寫�！俺齻�詞！”“不對！”張老師也焦急地說�！澳鞘侨浑u”張育佳差點被氣吐血。全班笑翻了天，有的笑得趴在了桌上，有的笑得癱在了椅子上……張老師公布了答案，原來是三間教室。哦，我們恍然大悟。最后還是我們戰(zhàn)勝了男生。大家高興得手舞足蹈，又蹦又跳。
“你做我猜”這游戲，鍛煉了同海陸空之間的默契程度。
做游戲作文15
只見朱清源嘴角微微上揚伴著大家的歡呼聲他飛奔講臺。接著迅速瞄了一眼老師手中的'紙條仿佛在看什么重要機(jī)密一般。
他先是猶豫了幾秒眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了幾圈。然后胸有成竹的邁著大步子走向講臺中央猛吸了一口氣又用盡全身力氣翻了個白眼頓時整個眼球中全是白色宛如刷了幾層顏料一樣。同學(xué)們看后哄堂大笑雖然啥也沒看明白可還是冒著膽個個睜著瞎猜道：“翻白眼！白內(nèi)障！”
他聽了一個勁兒地?fù)u頭像個機(jī)器一般。他又想一會兒又換了種表演方法。他用手比劃了個“1”像剛才那樣翻個白眼接著比劃個“2”雙手向上搖擺如跳海草舞一般婀娜多姿地扭動著讓人看了好生發(fā)笑呢！我們抓耳撓腮百思不得其解最終得到了一個統(tǒng)一的答案：飄飄欲仙。
他看了就擺出一副疑惑的樣子仿佛在問：“怎么可能呢？”他一遍又一遍的演著可大家怎么也得不到他心儀的答案。不知過了多久一個人輕微小聲的說了：“眼神！”大家恍然大悟。他聽了立即笑得咧開了嘴。
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