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          小學三年級作文

          時間:2024-07-29 13:12:36 三年級作文 我要投稿

          (優(yōu))小學三年級作文6篇

            在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

          (優(yōu))小學三年級作文6篇

          小學三年級作文 篇1

            我有一間漂亮舒適的房間。但是,有時我更希望我的房間是……

            我希望我的房間是一個老師。這樣,我可以在學校學完功課回到家后,再讓我的房間老師幫我鞏固一下。我還可以讓房間老師教我預習明天的功課,這樣我將能把知識學得更好更扎實。

            我更希望我的房間是個七彩屋。墻壁是水晶藍的',書桌是玫瑰紅的,窗戶是紫羅蘭的,窗簾是檸檬黃的。在這個七彩屋里幻想出一個個七彩的故事,那該多好。

            有時,我希望我房間的墻壁是個小動物園。有小白兔、小白鼠、小貓咪初中,還有又可愛又頑皮的小狗。當我獨自在家感到寂寞時,它們會和我一起玩耍,一起嬉戲。

            還有時,我更希望我的房間是一個大的監(jiān)控器,里面有聚滿魔力的魔術棒。通過這個監(jiān)視器,坐在房間里,我可以拿著魔力棒替警察叔叔指揮大街上那些違反交通規(guī)則的車輛,讓他們自覺學會愛護兒童、尊重老人,不要在大街上橫沖直闖。

            但是,我更喜歡我現在真實的房間。因為,我可以靜靜地趴在我的書桌上,暢游夢幻王國……

          小學三年級作文 篇2

            我的掛表是我一次在考試中得了第一名,媽媽送給我的,我很喜歡它。

            我的掛表是粉紅色的,里面有一個小貓正在睡覺,摸著滑滑的、涼涼的,像一塊冰。它可以發(fā)出“滴答滴答”的聲音,它是圓圓的,像一個小皮球。

            掛表不僅可以告訴我準確的時間,又能讓我掌握時間,準確的利用時間。它已是我的好朋友了!

            記得有一次,我的作業(yè)還沒有寫完呢,我卻忘了,還在高興的玩呢!心里就像吃了蜜一樣甜。突然,我聽見了掛表在“滴答滴答”地叫,我恍然大悟,我的`作業(yè)還沒寫呢!掛表好像在說:“你的作業(yè)還沒寫,你還在開開心心的玩?”我聽了趕快寫了起來。它又說:“這可不對哦,以后要先寫作業(yè),再玩,記住啦!”

            還有一次,我又考了滿分,我高興極了,趕快跑到房間里,我告訴了小掛表。小掛表聽了說:“你真棒!可是你不要太驕傲啦!”我聽了小掛表的話,想到:我一定要銘記小掛表的話,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。

            我喜歡我的小掛表!它讓我掌握了準確的時間。我太喜歡我的掛表了!

          小學三年級作文 篇3

            鄉(xiāng)村是美麗的,鄉(xiāng)村是安靜的,你在鄉(xiāng)村里看著無數的美景,會感到心情舒暢。

            我親戚家住的那個村子是多么美麗:在碧波蕩漾的小湖上,湖水慢慢地流著,湖面上,有許多形態(tài)各異的船,來來往往。那停在湖邊的船上,長長的管子是什么?像“大炮”,其實,是抽水機,用來向岸上的田里打水的;如果小湖里的`水多了,就用它將水排到大河里去。有一艘小船沒人開,我登上小船,晃了兩下,已經被爺爺偷拍了幾張照片。

            湖岸邊,空氣清新,田里沒有了農活,人們放松著心情。有人伸著魚竿釣魚。有人在湖邊洗衣服,有人在曬太陽。路邊,有許多草和樹。臘月里的梅花,黃黃的,不時散發(fā)出沁人心脾的香味。旁邊有一片片黃綠色的草地。一些不成林的樹,高高的樹頂上有幾個鳥窩。幾片黃葉,好像是鳥兒的旗幟。在后院,有一些五顏六色的健身器材,上面都銹了。但那些健身的人不管這些,我也到散步器上蕩了一會兒。

            我在親戚家里喝了些茶,在村子里逛了兩圈,心情非常舒暢。不知不覺,我已經玩了一小時了。我們在親戚家里吃了一頓飯。鄉(xiāng)村的飯也是那么好吃,因為飯菜都是綠色食品。

            在這美麗的鄉(xiāng)村里走一走,看一看,怎么能不讓人心曠神怡呢?再過一陣,景色會變得更加美麗,因為春天快要到了。

          小學三年級作文 篇4

            這天,我們開展了一個漢字活動,使我們明白了漢字的起源、漢字的搞笑。

            首先,是猜字迷活動,組長是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:“兩個人是地主!蔽覀兂了剂税胩,我突然想:兩個人,不就是雙人旁嗎?再一個地主的主,就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎,一個是“閻羅王”,同學們想了半天,湯銘華說是“閏”,可不是那個字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是“瑰”字,因為閻羅王嗎,就是“王”,又因為是鬼,再加一“鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。

            下方一個是猜歇后語,組長安美晨,上來的人有十幾個,陣容最強大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說下方的,同學們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---正適宜(鄭何氏)!饼堯v宇寫了一個“龍門石窟”,不知哪個同學猜了出來,原先是“老實(石)人!标惣握\寫了一個“唐僧的書”,我一下子猜了出來:是一本真(正)經!泵靼孜以鯓硬鲁鰜淼膯?我是在老師網站里找到的',那里的“書香文摘”里,有很多歇后語,我抄了幾個,其中就有那句。

            “哈哈哈!”聽了我的講述,你必須覺得很搞笑吧,你們也開展一個猜漢活動吧!

          小學三年級作文 篇5

            秋天是豐收的季節(jié),也是人們最忙碌的季節(jié)。你去農田里看,能看見一望無際綠油

            油的稻田,F在就讓我們一起欣賞這秋天美麗的景色吧

            現在讓我們去農田。農民伯伯正滿臉笑容的在收割水道。一年到頭艱辛困苦的桔農們此刻也享受著豐收的喜悅?催@些黃澄澄的密桔,就像許多活潑亂跳的黃衣小天使。這些“小天使們”真調皮,把養(yǎng)育他們的樹媽媽都壓彎了腰。

            再讓我們來說說秋天的校園。在我的校園力量,當秋風習習,萬物枯萎時,只有蒼翠的柏樹還是呢么翠綠無比。瑟瑟秋風吹來,他們好像在說:“秋風,你吹吧,我們不會被你打敗的`!”

            秋風不但有好的一面,還有壞的一面。有時會狂性大發(fā),有時又溫柔典雅。

            秋風高興時,便風和日麗,到處鳥語花香。各種花兒爭相斗妍,各不相讓。尤其是九月菊,有的已經慢慢綻放,有的還含苞欲放。山山水水交錯在一起,形成一幅絕妙的山水畫。

            大家說這秋景美不美?不要浪費時間,快利用雙休日來一睹秋天的風采吧!

          小學三年級作文 篇6

            我有一個充滿陽光帥氣感的爸爸,他不但很帥,而且對待人也很好,讓我來說給你聽吧!

            我的爸爸有大大的頭,白凈的方臉,一雙炯炯有神的火眼金睛,大大的嘴巴,靈巧的手,健康的飛毛腿。

            我喜歡我的爸爸。記得8歲半的'一天,我發(fā)現農海昕有創(chuàng)意橡皮。它們各式各樣,形態(tài)各異,有漢堡、有薯條、有熱狗、有雞翅、還有可口可樂。我看了之后,羨慕萬分,就想要一塊,不料,她立刻回我“不給”這兩字。我的心情變得失落起來,爸爸幫我解決了這一難題,幫我買了好多創(chuàng)意橡皮,我高興地說:“爸爸,我喜歡你!”

            我的爸爸上班努力、認真。為了支撐我們家,工作到半夜也沒見他睡覺。爸爸這種努力工作的精神讓我感動。

            我的爸爸不打麻將,不太愛吃肉,不抽煙,不喝酒,不騎電單車。周末喜歡騎自行車閑逛。他不但騎自行車好,而且騎車速度快,真是夠炫的。

            我愛我的爸爸,就像他愛我一樣!

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