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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
隨著人類的科技越來越發(fā)達(dá)，有汽車的人家也越來越多。馬路上，汽車的喇叭聲也變多了，街道上也不像以前那樣寧靜了。汽車的尾氣漸漸污染了空氣，地球的環(huán)境也逐漸變得不好了。
因此，全世界的科學(xué)家想出了一個(gè)新點(diǎn)子—一種不燒油的車子，人稱“環(huán)保車”。這種車子長5米，寬3米，非常受人們的.歡迎。這種車子里面有一個(gè)很小很小的芯片，只要你喊一聲“飛”，車子就會(huì)張開翅膀飛起來。另外車子上還有4個(gè)不同顏色的小按鈕：點(diǎn)一下紅色按鈕，車子就會(huì)變成潛水艇潛入水中。按一下黃色按鈕，車子上的椅子就會(huì)給駕駛員和乘客自動(dòng)按摩。點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕，車子就會(huì)自動(dòng)駕駛，車上的人就可以躺在舒適的車椅上睡覺。如果駕駛員餓了，隨時(shí)點(diǎn)一下綠色按鈕，車門上就會(huì)冒出一個(gè)小箱子，小箱子里裝滿了食物。如果這種車子在山路上行駛時(shí)，車輪會(huì)變成齒輪狀，便于在凹凸不平的山路上行駛。
環(huán)保車的燃料是太陽能發(fā)電，如果是陰天，環(huán)保車就會(huì)吸收周圍的二氧化碳做為燃料，吸收過二氧化碳的環(huán)保車就會(huì)從車尾露出3個(gè)小孔，用來噴出被凈化過的空氣。
一輛環(huán)保車的價(jià)格和別的汽車比不算貴，只需一萬五千元人民幣，真是物美價(jià)廉呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
在我的心目中，郭老師是個(gè)既嚴(yán)厲又熱愛學(xué)生，既認(rèn)真更珍惜時(shí)間的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。
發(fā)生在郭老師身上的'有趣的事情有好多，讓我給你細(xì)細(xì)講述其中的一件吧。
今天，由于大家都沒有適應(yīng)剛制定的秋季作息表，又是下午第二節(jié)課，我們都無精打采地趴在課桌上。郭老師走進(jìn)教室，寫完生字后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了這件事。她剛要發(fā)火，又眼珠一轉(zhuǎn)，眉頭一皺、計(jì)上心來，面帶微笑地說：“教室里有一群小羊，有好多懶羊羊”。我們趕緊坐起來，都不想讓自己變成懶羊羊。但過了一會(huì)兒，我們終究戰(zhàn)勝不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老師見了哭笑不得，她雙手叉腰，無奈地說：“我不想當(dāng)紅太狼，非要我當(dāng)紅太狼？我是村長！”大家聽了，哄堂大笑，睡意全無。我們都明白了郭老師的一片苦心，專心致志地聽起課來。
郭老師總是在我們不聽話時(shí)用風(fēng)趣的語言讓我們改掉壞毛病。我們由衷地喜歡她，你喜歡她嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
今年暑假我們?nèi)矣斡[了佛山，佛山最美的龍宮給我們留下深刻的印象。
龍宮是地下建筑，分為三個(gè)小宮－－水晶龍宮、碧水龍宮、瑤池龍宮。我們首先來到的是水晶龍宮，一進(jìn)龍宮，一陣涼風(fēng)便撲面而來。水晶龍宮燈光四射，如同閃光的長河奔流不息。真是燈的海洋，光的世界。龍宮里最顯眼的就屬奇特的石頭了。石頭既光滑又漂亮，紅的、黃的，紅黃交錯(cuò)；藍(lán)的、綠的，藍(lán)綠相間。石頭的樣子各不相同，有方的、圓的，形狀不一；有的像獅子、有的像小兔，形狀千奇百怪。
參觀了水晶龍宮，我們轉(zhuǎn)身又來到了碧水龍宮。碧水龍宮里的水碧綠清澈，在燈光的照射下，水的顏色發(fā)生了變化，紅黃藍(lán)在瞬間轉(zhuǎn)變，色彩迷離。
大約前行了20多米，我們又來了瑤池龍宮�，幊佚垖m最引人注目的就是小龍女的`睡床。這張床是由五顏六色的大貝殼做成的。床的旁邊堆積著五光十色的石頭，碧綠的湖水圍繞在床的四周，真是人間仙境�。�
不知不覺我們出了龍宮，此時(shí)已近黃昏，我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開了龍宮。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
記得有一天，我和爸爸到太白巖去玩，看到了一位賣小蝌蚪的老爺爺，老爺爺身旁的透明塑料袋里裝著幾十只小蝌蚪。那些小蝌蚪長著大大的腦袋。黑灰色的身子，細(xì)長的尾巴，真可愛！可是老爺爺卻把它們當(dāng)成了賺錢的工具賣給那些小朋友。孩子們把蝌蚪拿回家玩，沒過幾天就死去了。
當(dāng)我第二次來到老爺爺賣蝌蚪的地方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了幾位小少先隊(duì)員站在老爺爺?shù)纳磉�，有一位少先�?duì)員對(duì)老爺爺說：“老爺爺，蝌蚪是益蟲，長大了變成青蛙后，可以幫助我們捉害蟲呢！您還是把它們放了吧�！薄安恍校@些蝌蚪是我忙了一個(gè)下午才捉到的`，我的勞動(dòng)可不能白費(fèi)�！崩蠣敔�?shù)膽B(tài)度非常的堅(jiān)決。但是，經(jīng)過少先隊(duì)員的輪番勸說，老爺爺看了看塑料袋里的小蝌蚪，心軟了。他說：“好，我再也不捉蝌蚪來賣了，我把這剩下的蝌蚪放回到池塘里�！甭犃诉@話，幾個(gè)少先隊(duì)員的臉上露出了滿意的笑容。
可愛的小蝌蚪得救了。
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