兒童節(jié)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！
同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮�，軍軍也不好意思地笑了起來�?/p>
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無虛發(fā)，百發(fā)百中��！
有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴，魚兒最后上鉤了！
小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢！
游樂場地里，同學(xué)們有的打球，有的.看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是世界上所有孩子的節(jié)日。今天下午，我們在學(xué)校里舉行了聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上，我們班的十幾位同學(xué)都上來表演了。其中，給我印象最深的是第一個節(jié)目。這個節(jié)目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學(xué)共同演的。一上來，顏涵同學(xué)先吃西瓜，一邊吃，一邊扔。吃完后，她便到講臺邊坐好。接著，張涵便走了過來，裝作沒看見西瓜皮，一直往前走，等踩到西瓜皮時，突然裝作被滑了一跤，來了個倒栽蔥。此時，同學(xué)們都哈哈大笑。緊接著，孔忠瑤走了過來，也和張涵一樣，被摔了一跤；她剛站起來時，后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后，孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。
然后，她就做了自我介紹，又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個都走到她前面，用手捏了一下孔忠瑤�？字椰幾屗齻兡闷鹫Z文課本，跟自己學(xué)了起來�？字椰帉︻伜f：“你給我背一遍《獨(dú)坐敬亭山》�！鳖伜f：“唐，李白……”孔忠瑤一聽，急忙說到：“停！誰讓你光背詩人和朝代，難道題目不背了！來，我給你起個頭，你往下背。眾鳥高飛盡下一句是什么？”顏涵說：“孤云獨(dú)去閑�！笨字椰帲骸安诲e，不錯，有進(jìn)步！”接著，孔忠瑤問張涵：“遙望洞庭山水翠后面是什么？”顏涵說：“美女一大片！”孔忠瑤生氣了，說：“你干什么呀，整天就想著美女！”說完便打了張涵一下。
然后，便氣喘吁吁得問孔祥歌：“日出江花紅勝火的下一句是什么？”孔祥歌說：“排骨米飯我最愛！”孔忠瑤更生氣了，一下子踢了孔祥歌一腳，一邊踢，一邊說：“你就知道吃，我看你以后還敢不敢吃！”這時，同學(xué)們又哈哈大笑。接著，她們四個對大家舉了一躬，我們便給了她們熱烈的'掌聲。
兒童節(jié)的作文 篇3
初一下學(xué)期，我們將要度過最后一個兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我們多少歡樂啊，在小學(xué)的每天，盼望著六一的到來，因?yàn)樵谀且惶�，我們都能在歡笑中結(jié)束這個盛會。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日，明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié)，我覺得自己長大了，不再是以前幼稚的小孩，反而更開心了。也許事實(shí)本來很殘酷，因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂的。
最后一個兒童節(jié)，象征著我們真的長大了，思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍�；叵肴松卸嗌賯�兒童節(jié)，明天的過去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去，似乎不曾發(fā)生，經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別，現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實(shí)，我已不再是以前那個小孩了。
把握住明天那個最后的兒童節(jié)，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的過渡，是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日，轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié)，曾給我?guī)須g樂與開心，現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心，還有我無限的'懷念。當(dāng)我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們早已步入了人生，與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時候看到爸爸，會感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后，我明白因?yàn)樗麄冊缫蚜?xí)慣生活在工作，習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏，與我們的生活節(jié)奏大有不同，所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。
放任自己玩耍，現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過自己的奮斗，工作。爸爸曾說：我還想做小孩，學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍，有人陪伴。 其實(shí)，如果人永遠(yuǎn)活在童年，那們，他永遠(yuǎn)不會有出息，只會依賴父母，一個頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠(yuǎn)不會有作為，有成就。兒童節(jié)，是我們的天使。哪怕是最后一個，我們也應(yīng)該好好地度過，嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂，開心。
兒童節(jié)的作文 篇4
>xx年，我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動，當(dāng)時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫著活動的'名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因?yàn)檎l都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
后來的項(xiàng)目和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當(dāng)盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯�？凑l走得快，第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫助別人，快樂自己。
活動結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節(jié)。
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