精彩活動(dòng)的作文常用(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的精彩活動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。
精彩活動(dòng)的作文1
雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地,兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。
一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著,熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌,有的`還舞動(dòng)手帕,齊聲呼喊:“五(5}班,加—油!”喊聲震天動(dòng)地。
場(chǎng)上,六班隊(duì)員一腳猛射,那球箭一般直線(xiàn)奔我方球門(mén),我緊張得心都要跳出來(lái)了!皦牧!非輸不可!”我一邊心里喊著,一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛,屏住呼吸,等著那可怕的一剎那,誰(shuí)能想到,我班守門(mén)員像壓緊的彈簧突然彈起,一個(gè)魚(yú)躍,緊緊地抓住球,抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了,不約而同地喊:“好險(xiǎn)!”“好險(xiǎn)!”上半場(chǎng)比分:零比零。
下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們,形勢(shì)十分嚴(yán)峻,特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng),同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心,只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊,堅(jiān)決地說(shuō):“老師,我上!”老師點(diǎn)頭同意了。
場(chǎng)上形勢(shì)大變,我班早已精疲力竭的隊(duì)。員一看來(lái)了主力軍,個(gè)個(gè)精神振奮,拼搶堵截,配合默契,那球總在六班球門(mén)前轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,激戰(zhàn)中我方不知誰(shuí)猛起一腳,球射向球門(mén),觀眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒(méi)落音,那球卻被球門(mén)橫梁彈了回來(lái),我班同學(xué)一片惋惜聲?删驮谶@時(shí),王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射,球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門(mén)員攤開(kāi)雙臂,無(wú)可奈何!
比賽結(jié)果:1:0,我班贏了!
精彩活動(dòng)的作文2
天色剛亮,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上興奮地唱歌;蝴蝶也早早地起床,似乎在為元旦節(jié)慶祝;花兒也早早地起床,綻放出美麗的笑臉……太陽(yáng)公公見(jiàn)到這情景臉上露出了開(kāi)心的笑臉。
今天風(fēng)和日麗,是個(gè)喜慶的日子,小朋友們久久期待的元旦快來(lái)了,他們又陷入了忙碌。
剛到學(xué)校,就見(jiàn)到同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)議論紛紛。
有的`說(shuō):“你說(shuō)今天誰(shuí)是游戲的游戲王!
有的說(shuō):“今天是個(gè)喜慶的日子,我們應(yīng)該干些有意義的的事情!痹S多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。
不一會(huì)兒,同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛了,有些同學(xué)說(shuō):“沒(méi)能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。
時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情期待著即將到來(lái)的游戲。
何老師是以九個(gè)小組分別來(lái)玩游戲的,我們很幸運(yùn)的排到了第三小組。當(dāng)?shù)谝唤M踩氣球時(shí),我好像瞬間變成了啦啦隊(duì),為她們組加油,打氣。當(dāng)老師宣布他們組勝利了,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
當(dāng)?shù)搅宋覀兘M時(shí),我一馬當(dāng)先地踩破了一個(gè)氣球,鼓舞了我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的士氣。在最后一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí),我居然意外的沒(méi)有踩破。雖然隊(duì)員們沒(méi)有怪罪我,但我的內(nèi)心還在不停的怪我自己。當(dāng)一陣熟悉的聲音在我耳邊響起,“張皙窈,你沒(méi)事吧,其實(shí)這只是一個(gè)游戲,你不必太在意。”我沒(méi)有說(shuō)任何話(huà),但我要謝謝她。
經(jīng)過(guò)了這次游園活動(dòng),讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
精彩活動(dòng)的作文3
非常美好的一天。陽(yáng)光明媚,時(shí)有鳥(niǎo)鳴聲,翠綠的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手。今天我心情特別好,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)精彩活動(dòng)。
早晨我興奮背上書(shū)包,竟忘了喝水,到了教室肚子里的新陳代謝十分活躍,我趕緊沖向廁所。誰(shuí)知老師已經(jīng)開(kāi)始將活動(dòng)內(nèi)容——水墨畫(huà)。這時(shí)我正爽得排身體里的廢物。啊真舒服。我沒(méi)忘有任務(wù)在身,踮起腳尖,偷偷回到教室。正看到同學(xué)們興高采烈畫(huà)著漂亮的.畫(huà)。這時(shí)我口渴要命,看見(jiàn)一瓶顏料,由于神經(jīng)輕微中暑,竟當(dāng)成飲料,我眼冒金星,口水直流,我的腦子閃過(guò)那是顏料的事實(shí),但我肚子里的饞蟲(chóng)翻江倒海,我的身體已不受控制。我仿佛看到雞腿冒著香氣,可樂(lè)范著泡沫。我不顧一切拿起那瓶顏料,倒到嘴里,美美品味,還喳喳嘴,慢慢得發(fā)現(xiàn)這飲料的味怎么怪怪的,也沒(méi)顧那么多,一口氣咽了下去,突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)喊:”看見(jiàn)我的墨水顏料沒(méi),某某!拔伊⒖谭磻(yīng)過(guò)來(lái),連忙停止狂喝,火冒三丈對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):”你個(gè)衰神,害我不輕。好一個(gè)墨水飲料。你給我記住“我的舉動(dòng)引了好多人圍觀。當(dāng)他們看見(jiàn)我的黑油嘴時(shí),忍不住哈哈大笑,我臉紅起來(lái),心里怒火泛濫。哎都怪我的肚子啊,讓我錯(cuò)過(guò)老師說(shuō)的內(nèi)容。我忍不住惡心,現(xiàn)場(chǎng)吐了起來(lái)。這也引得一陣又一陣的狂笑,其他班的同學(xué)均來(lái)湊熱鬧。我無(wú)地自容,回家準(zhǔn)備“切腹自盡”吧……
“墨水飲料”這個(gè)詞真讓我很難忘記。這個(gè)故事讓我們知道做事一定要想想后果,別像我一樣,弄得身心兩傷。
精彩活動(dòng)的作文4
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫(huà)畫(huà),還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過(guò)不懈努力,教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’!請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備!”話(huà)音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒,由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái),大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱(chēng)贊時(shí),一陣快樂(lè)的.圣誕歌傳入我的耳朵,原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài),讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō):“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿(mǎn)結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
精彩活動(dòng)的作文5
下午第一節(jié)課,外面陰雨綿綿,天氣寒冷,而我們五(1)班教室里卻氣氛熱烈,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí),幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(zhǎng)正在主持班隊(duì)活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt,先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過(guò)程和燃放習(xí)俗。接下來(lái),組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識(shí)如下:
危害之一:污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的`學(xué)習(xí)和生活,煙氣影響空氣質(zhì)量,爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。
危害之二:發(fā)生火災(zāi)。
兩位主持人準(zhǔn)備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故,邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例:在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區(qū),新房剛剛裝修好,人們都會(huì)在喬遷新居時(shí)燃放煙花,可是,一戶(hù)人家在燃放時(shí),煙花竄到了另一戶(hù)開(kāi)窗透風(fēng)的人間,早晨了火災(zāi),剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽(tīng),都感到特別痛心。
危害之三:危及生命。
每年,因?yàn)槿挤艧熁ū,事故不斷,有人被炸傷眼睛,有人被炸傷雙手,有人甚至在爆竹聲中失去生命,真是觸目驚心。
這時(shí),兩位主持人說(shuō)到,我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定,我們應(yīng)該堅(jiān)決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示,告知父母,保證自己家里不會(huì)燃放。
這次班隊(duì)活動(dòng),真是很有意義。
精彩活動(dòng)的作文6
六月一日是兒童節(jié),是我們最為開(kāi)心的節(jié)日。
學(xué)校舉辦了一種有趣的活動(dòng)——同學(xué)、家長(zhǎng)互相買(mǎi)賣(mài)?捎腥ち耍∮幸欢ǖ慕逃饬x呵!
我整齊地?cái)[放好我的賣(mài)品:筆芯、童話(huà)書(shū)、玩偶……
太陽(yáng)公公玩皮地射著我,我的眼睛早已成一條縫了。
很快有了同學(xué)走過(guò)來(lái),我鼓起勇氣地介紹這樣,介紹那樣,但結(jié)果不大好,我?guī)缀踬M(fèi)盡了口舌依舊沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們掏出鈔票來(lái)……我有些沮喪了……
許久,我被陽(yáng)光姐姐的光射得滿(mǎn)頭大汗,怎么這么辛苦?就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,以為年輕、亭亭玉立的老師走過(guò)來(lái),慢慢地蹲下,輕輕地拿起我的一本破舊的童話(huà)書(shū),它是我小時(shí)候的最?lèi)?ài),一共就有2本,這是一本比較新的童話(huà)書(shū)。蔚藍(lán)的'天空,幾朵白云在天上優(yōu)哉游哉地飄著。老師親切地問(wèn)我:“小朋友,這書(shū)咋賣(mài)地?”我想了想說(shuō):“10元吧!“這是大人,不能賣(mài)貴了。老師把書(shū)翻了幾頁(yè),并說(shuō):”行!我買(mǎi)一本吧!“我心花怒放,頓時(shí)我的那片天都藍(lán)了!
就像童話(huà)書(shū)的封面的天空一樣蔚藍(lán)、明亮!
這次的六一兒童節(jié)真有意思。『呛!
精彩活動(dòng)的作文7
“三,二,一,開(kāi)始”誰(shuí)的聲音?當(dāng)然是我們班的班主任的聲音啦!我們正在舉行猜字迷活動(dòng),門(mén)外是我時(shí)刻準(zhǔn)備奪門(mén)而入猜字謎的我們。
隨著老師一聲令下,在外面的我們?nèi)敕淙阂话阃淌依飻D,這場(chǎng)景如同在市場(chǎng)搶特價(jià)的爸爸媽媽。我們擦肩接踵,好不容易擠進(jìn)了教室,第一個(gè)映入眼窮的就是:廠子過(guò)日子,廠里過(guò)日子?”我一邊想,一邊用手在空中瞎比劃,比劃半天,也沒(méi)想出個(gè)所以來(lái),突然,旁邊的同學(xué)聊天聲引起了我的注意:“哎呀,剛剛撞到桌子了,那么厚……”
“厚,這不就是迷底嗎?我迅雷不及掩耳之勢(shì)拔下卡片,“啊哈,成功捕獲“一只獵物!之后也不知怎的,腦袋似乎一下子靈光多了,一下子手中便有七張卡片了,時(shí)間只剩兩分鐘了,我眼睛疾速地掃著,希望能找到一個(gè)我曾經(jīng)猜過(guò)謎語(yǔ),可不如意,一個(gè)個(gè)都十分陷生,無(wú)奈之下,就猜這個(gè)吧!
“男人的世界?”我丈二和尚摸不著頭腦一般,亂猜著,思緒十分混亂,我靜下心來(lái)思索,“男人的世界,也就是沒(méi)有女人,也可以說(shuō)無(wú)女,無(wú)女!那就是嫵啊!”猜出來(lái)后,我同樣拔下卡片,開(kāi)心的蹦了起來(lái),一蹦二尺高,一張,兩張、三張四……時(shí)間到了,每個(gè)同學(xué)都數(shù)著自己手中辛苦才得來(lái)的片。耶!我有八張!一定是最多的一個(gè)!
果然不出我所料,我是得到卡片最多的`同學(xué),拿到獎(jiǎng)品的我喜上眉梢,心就像一朵萬(wàn)年不謝的花一樣綻開(kāi)著。
這次的猜字迷在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這次的活動(dòng)使我印象深刻,真是一次精彩有趣的活動(dòng)!
精彩活動(dòng)的作文8
上周末,老師在班級(jí)里布置了一次活動(dòng):中國(guó)傳統(tǒng)文化展示。要求同學(xué)們積極參加,并且利用放假時(shí)間,積極查找資料、認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)上臺(tái)解說(shuō)展示。
經(jīng)過(guò)幾天緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩:有精彩的戲曲,有精美的剪紙,有威武的兵馬俑,有高大的建筑,有神奇的神話(huà)故事,還有那漂亮的“花中四君子”……
最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲,因?yàn)樗郎?zhǔn)備得好,介紹的棒,一口流利動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過(guò)她的解說(shuō),我知道了什么叫中國(guó)的.國(guó)粹——京劇,什么叫北京評(píng)劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等,她精心的準(zhǔn)備值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。最后,她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”,把展示活動(dòng)推向了高潮,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
不得不說(shuō),班里還有一位同學(xué)準(zhǔn)備的也很精彩,那就是石一諾,她給我們展示的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。她面帶微笑、詳細(xì)地介紹了我國(guó)的春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷,她的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,解說(shuō)井井有條,同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光,不禁發(fā)出了陣陣掌聲……
通過(guò)同學(xué)們幾天來(lái)的文化展示,使我有了許多收獲:一是要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。二是自己也要更好準(zhǔn)備,積極參加班級(jí)活動(dòng)。三是希望老師以后能夠多多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
精彩活動(dòng)的作文9
“叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書(shū)本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場(chǎng)。原本安靜無(wú)人的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。像螞蟻,炸開(kāi)了鍋。
有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的'還屬羽毛球。
快看!對(duì)方馬胖,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),手將球拋出去,另一個(gè)手用拍子將球揮出去,球成了一個(gè)完美的弧線(xiàn)飛過(guò)去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速?zèng)_上去,拍子一揮,球成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個(gè)來(lái)回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球,而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來(lái)。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰(shuí)也不肯放松一點(diǎn),連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí),馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì),就假裝做出要打高球的姿勢(shì),其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒(méi)想到馬彬航居然會(huì)使炸,球落地了,場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。
精彩活動(dòng)的作文10
零零零——下課了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。
瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的`招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過(guò)去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀繘](méi)錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無(wú)論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過(guò)一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。
”零零零——上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。
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