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同桌的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
古語說“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話放到她身上真是再恰當(dāng)不過了。別看她表面柔柔弱弱，要是真發(fā)起火來，閻王老爺都要讓她三分。
她臉上有幾處黃斑，小眼睛，笑起來都瞇成一條線了。她有一頭烏黑的長發(fā)，走在她身后的人，準(zhǔn)會被她的辮子吸引住眼球。我們前后位，耳邊常常傳來她教訓(xùn)同桌的聲音。
有一個(gè)課間，我正在看書，忽然“啊”的一聲慘叫，吵“醒”了正沉醉在書海的'我。頓時(shí)，我火冒三丈，轉(zhuǎn)過身說：“你們在干什么？不知道打擾別人學(xué)習(xí)多么討厭嗎？”“是他先挑的事！”她委屈的說�！安皇俏�，是她先找的茬！”她同桌大聲喊�！澳銈z到底是誰對誰錯(cuò)我不管，拜托你們別耽誤我看書的時(shí)間�！蔽页麄円活D斥責(zé)。她倆自知理虧，立馬安靜下來，都默默地看起書來。
為了避免故伎重演，這回我留了個(gè)心眼，假裝看書，實(shí)則在“暗中窺伺”，看看他倆誰先尋釁滋事。果不其然，他倆又吵了起來�！巴�、停、停，這次我知道是誰先找的茬了，”我得意地看著他倆�！罢嫦嘀挥幸粋�(gè)，找茬的就是你，”我用手指著她同桌。“你還有什么好解釋的？”我問道。他支支吾吾地說，“這---這---，哎！好吧，我承認(rèn)是我先找的茬�！笔聦�(shí)面前，他不好再強(qiáng)詞奪理。而得理不饒人的她呢，又對著同桌一頓不依不饒。這次我沒再阻止她，不過我還是很同情她的同桌哦。
遇到一個(gè)得理不饒人的同桌，真是傷不起哦！
同桌的作文 篇2
五年來，有一個(gè)同桌真的很另我羨慕不已。記得那一次，是一次數(shù)智測試，這個(gè)人呀，一向坐不住，盡管這次關(guān)系到期末的數(shù)學(xué)成績，可他還是我行我素，永遠(yuǎn)就一句：“三好生有什么好稀罕的，主要是學(xué)的快樂，生活的快樂！”我真是服了他呀．
現(xiàn)在就讓我情景再現(xiàn)．這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，數(shù)學(xué)老師手捧一沓考卷，邁著她自認(rèn)優(yōu)美的一字步，我們班的“情報(bào)員”開始“通風(fēng)報(bào)信”了。大家都做好準(zhǔn)備，惟獨(dú)我的同桌還一副心不在焉的情形。老師見著就說：“艷梅呀，管管你同桌一年級到現(xiàn)在還這樣，都剩一年就要畢業(yè)了�！蔽疫@個(gè)老師心腹只好乖乖地答應(yīng)了，說實(shí)在的我根本就沒有管他，我甚至還羨慕他呢。有一個(gè)這么開明的媽媽，能對他這么放心。
考卷發(fā)下來了，我一向笨笨的頭腦，基礎(chǔ)還算好，一遇這種高難度的題目，馬上就趴桌子，抓腦門子了，僅接著，就是同桌的嘲笑，我翻了個(gè)白眼給他。雖然，基本上我都做完了，可我還覺得不怎么通，就一直檢查，一直驗(yàn)算。可同桌早已做完了，還是那樣看他的.漫畫書“你怎么不檢查呀�！薄坝惺裁春脵z查的，我就這個(gè)樣，錯(cuò)就錯(cuò)了，這也沒辦法呀�！彪S即爆發(fā)出一陣笑聲。笑聲驚動了正在全神貫注改作業(yè)的老師，“時(shí)間差不多了，想交考卷的同學(xué)可以交了�！憋@然，老師在給他留面子，沒想到他以劉翔參加比賽的速度沖了上去，我目瞪口呆。“強(qiáng)�。 辈簧偻瑢W(xué)就這樣說。然后，又飛一般的回到座位上看起漫畫來。“我服了YOU�！彼皇橇�(xí)慣性的笑笑。我猶豫不決的走了上去，“有什么好猶豫的，別磨磨蹭蹭的�！睅缀趺恳淮嗡歼@樣對我說。
我們老師享有“改考卷速度王”稱號，真是名不虛傳�。〉诙焐衔缇桶l(fā)了，我早就做好了一切準(zhǔn)備，沒想到，我竟能考7分，我不禁“耶”了出來。我去看看他的考卷，哇，才4．5分呀！我以為他要多悲傷呢，可是他的舉動讓我都看呆了，先是瞄一眼考卷，再是藏進(jìn)書桌肚里。而且在一切動作的時(shí)候他都面無表情。馬上又和他的哥們玩了起來。
當(dāng)我跟媽媽這樣說時(shí)，媽媽卻說：“像這樣的學(xué)生你怎么能學(xué)��！你還要考重點(diǎn)中學(xué)呢．”好失望呀，我以后一定要當(dāng)一個(gè)開明的媽媽！
總而言之，我的同桌一向?qū)Τ煽儾幻舾校钠綒夂偷孛鎸щy，面對失敗，面對成功，面對一切事物，我真佩服他！
同桌的作文 篇3
他的眼睛像兩個(gè)溜圓溜圓的黑葡萄，上面長著黑黑的眉毛，鼻子小小的。他的嘴唇紅艷艷的，頭發(fā)烏黑烏黑的很短。皮膚發(fā)黃，身體很瘦小。他似乎每天都穿同一件衣服，好像這一件一模一樣的.衣服，他有1萬件。但他非常愛健身，每天他的精神都很充足，而且他非常機(jī)靈，他的最大優(yōu)點(diǎn)是幫助別人。
有一次，我上數(shù)學(xué)課沒有帶橡皮。正在我焦急萬分的時(shí)候，他看出了我的心思主動把老師剛發(fā)給她的新橡皮借我用。下課啦，我感激萬分的對他說:“謝謝你，你真是一個(gè)幫助別人的好同學(xué)呀！”他一本正經(jīng)的說:“贈人玫瑰手有余香，幫助別人，我自己也很快樂！”這就是我的同桌。
還有一次我上學(xué)起晚了，心想這下我們組的作業(yè)沒人收了。完了，我肯定會被老師責(zé)罰的，可是等到我坐到書桌前，驚喜萬分的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)已經(jīng)被我的同桌收完啦，并且整整齊齊的，放在我的書桌上。他只是對我微微一笑，什么也沒說。這就是愛幫助別人的他，我的同桌。
同桌的作文 篇4
我急急忙忙地沖進(jìn)教室，貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音，說我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺，我也不禁笑了。
就這樣，我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。
我沒有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室里海闊天空的吹了開來，她談她的學(xué)校、老師、同學(xué)，談以后、將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄，整個(gè)人給我一種激昂的感覺，帶動著我也不禁興奮起來，那時(shí)候我發(fā)覺她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。
而那以后，她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X，這感覺在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛。
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對待一切都小心仔細(xì)的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病，就是做事情不夠細(xì)致，這已是我成長中的煩惱了，因?yàn)�，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病，用她那薄薄的'嘴唇對我進(jìn)行了一番開導(dǎo)，使我的認(rèn)識發(fā)生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細(xì)心了。
韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺，卻沒想到她干起活來，參加起體育比賽來，卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除，那么一大塊黑板，就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”，不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動會報(bào)名工作由我負(fù)責(zé)，壓根沒想到讓她報(bào)名，沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個(gè)！就這個(gè)！”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨，瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢！沒法子，上吧！憑她那勁頭，鐵棒也能磨成銹花針呢！
韓舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發(fā)展變化，她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹，沉浸在對字體的揣摩中，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來，原來大小不一，毫無個(gè)性更無氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表揚(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣，只覺得她是一朵獨(dú)一無二的發(fā)著淡淡香的花，非同一般。
日子長了，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛，卻因?yàn)榭蓯鄱利��！彼谖倚哪恐姓侨照橥昝溃膬?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。
以后，我還會和她繼續(xù)相處，時(shí)間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn)，我也會和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。
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