青春作文5篇（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
15歲，花的季節(jié)，一股青春的氣息迎面撲來。
青春，單純的字眼，我們無拘無束，我們落致大方，羞澀那不是我們的個性，坦然才是真正的自我，面對朋友，傾吐我們的秘密，訴說我們的內心。
青春，歡樂的殿堂，銀鈴般的笑聲是我們歡樂的見證，面對人生的成功，我們盡情歡呼慶祝；面對屢屢失敗，我們同樣欣然接受，用微笑擊垮失敗是我們最大的目標。
青春，無悔的世界，看到有困窘之人，我們會伸出援助之手，給予他愛；遇到有困難之人，我們會不加思索的給予他最及時的關懷；“給予別人才是最大的快樂”教育了我們要無私的幫助別人，當然，青春的我們也會碰到麻煩事，我們可以自己去“擺平”，以理服人是我們最根本的宗旨。作文
青春，夢想的藍天，一群群展翅飛翔的`雄鷹不正激勵著我們勇往直前嗎？我們年輕的心隨著他們飛啊，飛啊，一直沖上云霄。
青春，美好的向往，我們充滿幻想，我們心存希望。一股股燃燒的烈火在我們心中涌起，促使我們不斷向往，不斷追求，不斷進步，直至抵達成功的彼岸。作文
于是，“單純、快樂、無悔、夢想”交織在一起，構成了青春最美的樂章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我們品味著青春，我們享受著青春，用朝氣去譜寫活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。
青春朋友們，美好的未來正在遠處向我們招手，讓我們共同努力，站在人生的舞臺上，跳出最棒的舞蹈，譜寫出生命最輝煌燦爛的一夜，讓我們攜起手來共同走向那美好的青春吧！
青春作文 篇2
你或者曾經無數次埋怨從彼不是個大人，抑或是懊惱被大人叱罵。然而，那也許只是你一時的設法主意，就像你對父母、老師一時的恨，看似實名，實在不外是霎時便逝的彩虹。
擁有青春，就像是擁有了一個籃子，你可以用它來裝你人生的所有：失敗、勝利、眼淚、啼聲……你會樂此不疲的裝，然而裝得多了，你會感到肩上的累贅越來越沉，開端厭倦青春。那么，請你坐下去歇歇，享授青春的優(yōu)勢吧！
抬假了，我們全班將紙飛機向地空射去，大野都歡吸雀躍。再功十年，我們還有勇氣、有資利這樣作嗎？我們可以胡作非為地在街上打鬧，然而那些曾經占有青春的人可以嗎？心境不爽時，我們能夠在操場上飛馳、咆哮，借以發(fā)泄，我們的前輩還有才能、口態(tài)這樣做嗎？
與童年比擬，我們丟掉了那份無知與成熟，多了一份成熟慎重，與中年相比，我們保存了人的純摯與實在，拒決了虛假與詐騙；與老年相比，我們的上風太多太多。所以，我們酷愛青春，享蒙青春，愛護青春。
假如你對我生充斥了膽怯怕趕上壞己不敢沒去玩；怕淹逝世不敢去游泳；怕摔跤不敢往擊球；甚至怕拉肚子連炭淇淋都不敢吃，這么青春對你而言有什么意思呢？
等到你躺在床上顫抖，顫顫巍巍地對子孫說想去漫步，卻領現(xiàn)只能臥在輪椅上讓別人拉著走；你想去游泳，卻發(fā)現(xiàn)游泳池早未不讓你這種年紀的人入進；你想去打球，卻發(fā)現(xiàn)沒有一集體敢跟你打；你想吃心冰淇淋，卻早發(fā)現(xiàn)大家已患糖尿病多年……。
歸頭瞅看，始一的這一年，我發(fā)明我除了教會課標上的常識還播種了太多太多。我花了二個多禮拜的時光，本人成了表演絕技540，只管閱歷了無數次的失敗，初他人無數次的譏笑，我仍是學會了。素來沒把魔方六點轉佳的`我，憑著青春賜于我的那一股不服輸的勁，經由重復研討，與同窗探討，向高手求教，末于能輕而易舉地3分鐘內將六個面齊對惡。
這些皆多虧了青春賜賚的力氣—只有望準要干的事就必定能實現(xiàn)！
領有青春的人，去返輕易犯毛病，有的過錯是無奈防止的。然而青春固然不給我們出錯的權力，卻賜奪咱們矯正的機遇，使爾們從挫折取失敗中體驗人生獲棄教訓。
如果你暖愛青春，就請?zhí)婺愕那啻簩扅c貨色吧！不供富麗的文字，不必美好的語言，只要用你最真實的筆觸，詮釋你對青春最真真的感觸。
青春作文 篇3
而我，只有你。
——題記
一句狗狗發(fā)自肺腑的話，讓我逐漸理解了你，回顧這六年的相伴，我已離不開你。
記得你剛到我家，不到一歲。那時剛搬了家，你便如新家送我的禮物般降臨在我的面前。最初的你，只有一點點大，既好奇，又膽小，打量著你未來的住所。在廚房的柜子邊，你退了。當你看到柜子中屬于你的倒影時，你嚇得跑了回來，伴著清脆的叫聲和爪子接觸地面的聲音。你歡脫地跳上沙發(fā)，說什么也不肯過去�？吹侥愕目蓯郏倚α�。
你逐漸長大，我們漸漸熟悉，你充分展現(xiàn)出愛玩的天性。那時我還僅僅是小學生，除了電子產品，最大的樂趣便是和你一起玩耍。你什么都能玩，一個乒乓球，便能讓你玩一天，樂此不疲。在無聊時，你會自己找干的，要么睡覺，要么自找樂趣，比如轉著圈追自己尾巴，當真可愛。
終于，我進入了初中，時間不再像從前一般，與你一起玩耍。白天，我去上學，爸爸媽媽則去上班，你單獨呆在家里。而晚上，我回家，卻有了許許多多的`作業(yè)。每每當我進門時，你總是搖著尾巴，站在門口迎接我。我呢，也只能是輕輕撫摸你，時間很短暫，但你卻伸著懶腰，安安靜靜地享受。
其實，我最喜歡看你在陽光底下，微瞇著眼睛，享受溫暖。陽光照在你的身上，照在你金黃而蓬松的毛上，交相輝映，說不出的美麗。那樣享受的表情，讓我不禁去愛惜地撫摸。
時間就在指尖與毛發(fā)的觸碰中流失，我漸漸長大，而你漸漸變老。我能夠與你一起玩耍的時間越來越少了。我知道，我的青春一直都會有你陪伴。我一定會好好珍惜，這一段段屬于我們的溫暖時光。
青春作文 篇4
聽到這句話，他的嘴角不自覺漾起了微微的弧度，臉上不自覺出現(xiàn)了受寵若驚的表情，急忙跟隨她出去教室。
學校的走廊。
兩人正緩慢地走著，他看著她臉上淡淡地羞澀的笑容，伸出右手，想要牽住她的左手，她一驚，急忙把雙手交叉重疊放在背后。
他的右手尷尬地縮了回去褲兜，表情有些僵硬，她的臉上浮現(xiàn)出歉疚的'表情，輕輕而又飛快地說：“對不起！”言罷，她飛快地奔下樓梯，沖進雨中。
不知是因為沒有準備好，還是因為雨下得是在太大，她一下子撐不住，身體有些傾斜，急忙沖回樓梯上，蹲下來，捋了捋濕漉漉的頭發(fā)，幾滴干凈純潔的雨水落在地上，瞬間與水泥地溶為一體，看不出任何痕跡。
她看著雨水消失的地方，怔怔的，怔怔的，不知是在想些什么。
他也蹲下來，把那件很貴的外套脫下，說：“走吧�！�
輕輕地語言，讓她一時之間有些恍惚，不由自主邁動腳步。
雨簾里，他的外套如同一把傘，一道屏障，輕輕浮動在她與他頭的上方，他們的距離大約半米，他們的身影漸漸遠去，漸漸模糊。
雨下得真得很大，轟轟烈烈，但又是如此地輕柔，如此地令人動容��！
雨絲輕落，那輕柔的舞姿，怕是每個人一生中那最美好的記憶，最美好的時期……
她到家時，他的外套已經濕透了。他站在離她半米的地方，看了看他們之間的距離，笑道：“回去吧�！�
她看看他濕透的全身，“你等等啊。”
他不解，但也只好在外等候。
不一會，她出來了，手里有一把淡綠色的雨傘，清新而簡單。“拿去�！彼唵蔚恼f，他欣喜地接過來，還沒有說道謝的話，她便已經沖進家門。
他在離她家門半米的屋檐下打開那把傘，一張紙條飄落了下來，上面用娟秀的字跡寫了兩個字：謝謝。還帶有墨水獨特的香味呢。
紙條飄落在地上，他想去拾起，卻不想它越飄越遠，越漂越快，他便也放棄了。
紙條上娟秀的字跡讓人不自覺地溫暖，簡單的白紙和簡單的字卻又一種驚心動魄的美麗，一種由內而外的青澀。
他沒有打那把淡綠色的雨傘，只是用外套把它認真地包起來，抱在懷里，像是什么寶貝，準備明天還給她。
他和她都明白，淡綠色，是青春的顏色…
青春作文 篇5
青春是一本倉促的書，記敘著太多年少時的往事，那些被賦予青春之名的小詩。
不似繁花似錦，不似秀麗堂皇，只是一首首樸素的詩，織成了這一篇最秀麗的少年往事，這一篇被命名為青春的詩。
樹影婆娑，星星點點，映出斑斑斕斕的痕跡，從中透出的，正是那年少時最樸素的歲月，組成的那繁花似錦的錦瑟年華。
正是這最青澀的年紀，也正是這多愁善感的時光，才能繪成這樣一幅如花似錦的畫卷，這樣一幅被命名為青春的畫卷。
青春是詩，青春是畫，青春是多愁善感的少年時……
有風華正茂如畫，有錦瑟年華是詩，有多愁善感是少年時，卻也是為賦新詞強說愁的青蔥歲月，如此少年時少年事，不正是青春?
年少時的時光總是無憂無慮，不過一晃眼的功夫，歲月就不知不覺的溜了過去，未來得及發(fā)覺，就已經消失的無影無蹤，正是應證了那句“韶華不為少年留”啊!
少年時的時光是歲月的恩賜，所以少年的時光總是豐裕的，我們都在大方的揮霍著，不知不覺就溜走的差不多了，所以總應該珍惜一下的`，為了不辜負這段歲月的恩賜，善待這段時光吧，等到將來，回憶起這段歲月，不會是幾聲嘆息，而是慶幸當初有了這么一段美好的時光，還沒有在這懵懂無知的年紀里，辜負了這段大好時光。
如此少年時，如此少年事，把青春二字，演繹的盡致淋漓。
年少無知，把年少時的歲月，用了太多的語言渲染成詩，又匯編成書，藏在歲月的小角落里，待得將來偶然想起，取出這泛黃的書冊，翻開那泛黃的書頁，曾經竟覺得得意的語言渲染，竟顯的如此多余。刪去那些多余的語言，一時間，驚艷了時光，驚艷了垂暮的自己，原來，曾經少年時，曾經少年事，在不經意間，就已然成詩。原來，這就是青春，這就是我們的曾經。
青春，本就是一首詩。
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