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六年級作文300字(4篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
你知道嗎？新聞里曾經播放過這樣一則新聞，他就是杭州最美的司機——吳斌，最美的司機。他在生命的最后一刻，強忍劇痛、拉下手剎，挽救了車上24名乘客的生命。
一天，陽光明媚，吳斌仍像往日一樣駕駛著一輛大巴車，正返回杭州，大巴車在高速公路上飛快的行駛，在途中突然，從前面飛來一塊鐵片，穿過擋風玻璃，刺進吳斌的肚子，頓時，一陣疼痛向吳斌撲去，吳斌心想：如果我不忍著疼痛，車上的24名乘客一定會有生命危險的，我一定要保住他們的生命，生命很寶貴，只有一次呀！
于是，吳斌強忍住疼痛，把大巴車緩緩地停在路邊，并告訴乘客們：“大家不要慌張！”拉下手剎，打開車門，讓乘客們下車，自己卻壯烈犧牲了，車上有4名乘客本想去醫(yī)院看望吳斌，卻從新聞里知道了，吳斌早已壯烈犧牲了。他被人們稱為“好司機”“最美的司機”。
他僅是一位平凡的司機，在這之前，認識吳斌的人寥寥無幾，但通過這件事轟動了全世界，讓大家都認識了他，他的心中時時刻刻想著的`是為人們服務。
車上的乘客向吳斌致敬；我向吳斌致敬；全世界都向吳斌致敬。
這就是杭州最美的司機——吳斌，讓我們記住這響亮的名字，吳斌！
六年級作文300字 篇2
畫畫時我總有一種說不出的感覺，感覺到自己的注意力都會集中在畫畫里。那種感覺有時很強烈又有時很微小，反正就覺得身上精力和注意力與觀察力都會在這副畫畫里，雖然是有點說不清但是有一點我敢肯定“我喜歡畫畫”!
第一次畫畫時我的心情有的激動、有的歡樂、有的`好奇。開始畫時，我拿起筆開始在畫畫紙上開始一筆又一筆的畫，不知不覺我就對畫畫開始興趣起來了。我在紙上一有一筆的在紙上游動;就像小魚在水池中游動;有時畫時要輕些否則就沒什么輕飄;有時畫時要重些;要不然巨沒有重感;有時畫時要思想要畫什么結構、構思、邊框、中點、外包、花邊;畫完畫后可以檢查一些不好的地方修改;這樣作品才會完美。
畫完后我才發(fā)現(xiàn)自己的精力和注意力與觀察力都聚集在畫畫里中，我第一次發(fā)現(xiàn)這個讓我之前覺得沒興趣的興趣即成為了我的愛好興趣。我記得在畫畫時我一直在注意畫畫的過程、結構，現(xiàn)在的我對畫畫真是愛喜、依依不舍、無法割舍的喜愛。
現(xiàn)在我覺得畫畫己成為了我喜愛的一部分了，畫畫能讓我覺得開心、快樂、無憂無慮、自由自在的歡樂。
六年級作文300字 篇3
我們的何老師有著一副慈祥的面孔。高高的鼻梁上架著一副眼鏡�？雌饋砀侵R淵博。
上課了，同學們爭先恐后地沖進教室。何老師進來了，我們都不敢出一點聲音因為被何老師逮住了，那可就慘了。何老師掃蕩著教室。而我們這些小鬼子卻在草叢里躲過來躲過去。害怕何老師發(fā)現(xiàn)了我們搞小動作。寫檢討就在所難免。就連我也遭到一次。
那天，午休時間到了。大家都在睡，而我卻在寫作業(yè)。我還不時地望了望何老師，發(fā)現(xiàn)沒看我我才寫的。何老師發(fā)現(xiàn)我了，給我了一個眼色，我沒注意，繼續(xù)寫。我發(fā)現(xiàn)何老師好像發(fā)現(xiàn)我了，我更加謹慎了。我看見何老師在趴著桌子上睡我也就放心了�？烧l知這是何老師的.計謀。
我們都覺得松了一口氣。不料何老師突然醒了，把我們逮了個正著，我和我的同胞們只有認罪伏法了。因為我們認錯快，何老師就罰我們抄課文。從今往后就再沒有人在何老師面前�；�，因為這樣會讓他們吃不了兜著走。
還有一次，我的同桌不信何老師有我們說的那么神乎其神，于是上課開小差，這怎么能逃過何老師的法眼。他被罰寫一千字的檢討。著件事既殺了雞，又儆了猴，一舉兩得。
我們想跟何老師斗，根本是天方夜譚。還是好好聽話吧！
六年級作文300字 篇4
每個人都有一個敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演員，還有人敬佩爸爸或媽媽，雖然我也很敬佩他們，但是，我也敬佩一個平凡的不能再平凡的人——清潔工。
那是一個冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，聽到敲打的聲音。我和姐姐聞聲跑去看了看，原來是幾位清潔工在幫我們清掃道路，那雪己經為大路鋪上了厚厚的白地毯。
姐姐說：“他們怎么擋我們的路啊，真是的�！蔽也桓吲d的.說：“姐姐，你怎么可以這樣說他們，你看，我們一路晨跑下來，是不是沒有冰��？”“恩，是啊�！苯憬阏f。“清潔工可是幫了我們的大忙。所以，你不可以這樣說清潔工哦！”姐姐紅著臉說：“好了，我知道了，以后我一定會尊重他們的�！薄岸鳎@還差不多。”
清潔工，一個平凡的不能再平凡的工作，是他們給了我們一個舒適的環(huán)境，是他們讓我們生活在一個干凈的世界里，如果沒有他們，我們的家園會變成什么樣子啊！他們那微不足道的舉動，不正是我們應該的人和這樣的精神嗎？
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