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同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
臨別的前一天，
你送我一張簡樸的卡片，
好似我們?nèi)缢挠亚榘銤嵃住?/p>
你說，
要讓我們?yōu)閷Ψ剑?/p>
留下一段恬美的回憶！
于是，
遐想橫飛：
生活使我們天各一方，
多年以后，
這小小的卡片，
是否能使我們天涯海角異地相逢，
再次勾起我們心中那份恬淡的回憶；
我們是否還會像分別時一樣淚流滿面；
是否還會像從前歡樂時一樣，
把酒歡歌侃侃而談。
卡片如風(fēng)般在你我的心頭削過，
也在你我的淚水中搖曳。
六載深情我默默割舍，
三個春秋我也含淚告別。
一次次的'分別使我成長，
使我學(xué)會去追求自己的夢想。
友情固然可貴，
校園曾經(jīng)很美，
可嘆無法留戀一生。
也許多年以后我們相遇，
依舊談笑風(fēng)生，
看庭前花開花落，
看天空云卷云舒。
或許無人提及昔日的淚水，
或許會共同訴說明日的輝煌。
昨天的淚水，
早已被自私的我們珍藏在心匣里了
明天的陽光，
是我們共有的燦爛輝煌。
當(dāng)我們拿出昔日的卡片，
它早已畫滿了我們彼此無盡的思念
也早已失去了當(dāng)初的潔白。
泛黃的色調(diào)中透著一絲蒼勁，
卷起的灰塵中彰顯著悠久；
宣示著我們的友情長翠不衰，
暗示著我們的友情愈久彌香。
朋友，再見！
小小的紙片，
記錄的，
不僅僅是文字相遇的姻緣，
更是你我彼此心的牽念�。。�
同學(xué)的作文 篇2
我有一位好同學(xué)，她就是楊婷玉。
她是個遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己的女孩。記得有一次，星期一升旗，別的同學(xué)都在說話，而她卻是默默不語。只有在唱國歌的時候，她才跟著唱。還有一次，我跟她一起去上電腦課的路上，她看到了一位老師，便很有禮貌地向他敬禮。上電腦課了，她一聲不吭地完成老師給我們布置的作業(yè)。
她還非常樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的'老人。有一天，我跟她走在放學(xué)的路上，她看到一位老奶奶在賣菜。樓上有一個阿姨正要往下面倒臟水，楊婷玉連忙上前把那個老奶奶拉了過來，“轟”的一聲，那盆臟水倒了下來，老奶奶連忙向楊婷玉說：“謝謝你啊，小朋友�！彼慊卮穑骸安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，她來我家找我玩，然后，我們倆坐電梯下去。電梯門剛開，她看見一位老爺爺手里拿了好多東西，于是，她便問那老老爺爺家住幾樓，老爺爺說住四樓。然后，她便幫那個老爺爺把東西送回家了。
我打心底里佩服她，楊婷玉是我最好的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
暑假里，中央電視臺綜合頻道播出了電視劇《三國演義》，同學(xué)們便拿三國英雄的名字給我們班的某些英雄“取外號”。
張智涵長的`肥頭大耳，粗魯好動，動不動就想打人，還喜歡用一些尖東西當(dāng)紅色長槍。聽了這武器的名字，不用說，他的外號“姓呂，名布，字奉先”。
陳國龍很狡滑，經(jīng)�！敖梃b”別人的。比如，文章開頭是“暑假里”，那么他便寫“寒假里”，雖然這外號不太恰當(dāng)，但他偏要這個光榮的外號，那便是“諸葛亮”。
我們班還有個不討人喜歡的男生，但我不敢說他的名字，怕他沖上來就給我一個耳光。但他的外號我可以告訴你，他就是三國演義里出了名的暴君——“董卓”。
最后，介紹我們班的某人。他很老實，為人很隨和﹑有禮貌，因此他結(jié)識了不少朋友，他還結(jié)交了兩個人鐵兄弟，所以他的外號是“劉備”。大家都說他們那是“桃園三結(jié)義”。他們?nèi)齻�也挺喜歡這個稱呼的。
多么有趣的外號��！
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