小學(xué)三年級(jí)作文[匯編4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　人生有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，像一個(gè)個(gè)腳印，把我人生的道路踏平；像一朵朵花兒點(diǎn)綴了我的生活；像一種種味道，讓我體會(huì)酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學(xué)習(xí)游泳。

　　首先學(xué)的是蛙泳。第一步學(xué)漂浮和換氣�？纯从�盈碧綠的`池水，我不禁跳了下去，‘撲通’身上沒(méi)有了夏天的焦熱，但換來(lái)的卻是我的瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中，上下晃動(dòng)著頭，用嘴呼氣，可不一會(huì)兒便沉入水中，教練一把把我揪了出來(lái)。我看那些老學(xué)員，一個(gè)個(gè)像魚兒一樣，自由自在的在水中嬉鬧著，便下定絕心一定要把游泳學(xué)會(huì)。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦，牙齒打顫，但是我仍沒(méi)有害怕，經(jīng)過(guò)教練的指點(diǎn)，幾天后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我雖然學(xué)會(huì)了，但我們還沒(méi)通過(guò)考試。從學(xué)游泳那天起，我就對(duì)這考試望而生畏。這一天，考試的時(shí)間到了，我來(lái)到池邊先用腳試探了一下，根本沒(méi)底。我遲遲不肯下水，老師見(jiàn)狀就用手猛地把我推入池中，我措不及防落入水中，恐懼讓我拼命打水、掙扎，卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的，只要會(huì)了，就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮，盡力去穩(wěn)定自己，之后我在二米一游了幾圈一點(diǎn)也不再害怕了。

　　在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：世上無(wú)難事只怕有心人！臨危不懼，才能真正成功！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　樹，被砍了還能在長(zhǎng)。草，被踩了還能在生�；氖彽母瓯跒┥系陌讞顦�，茁壯成長(zhǎng)著，不需要肥料，不需要灌溉。

　　植物是多么珍惜生命，不會(huì)放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服著各種困難，努力爆發(fā)著、生長(zhǎng)著。盡管它們長(zhǎng)得不茂盛，但這種勇氣不得不讓人佩服。

　　我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到難題都不怕。可是在生活中，很多人不敢面對(duì)，或遇到困難就逃避。就像；上課時(shí)，自己明明知道答案，卻又不敢舉手。一遇到難題不思考，就放棄。前段時(shí)間我看到報(bào)紙上，有一名大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家資助他上學(xué)，但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負(fù)了父母對(duì)他的.期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅(jiān)強(qiáng)，每天不屈向上，****石頭，向上生長(zhǎng)。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛(ài)生命呢?如果是我，會(huì)努力爆發(fā)心中的憤怒，勇敢地面對(duì)一次次的困難，沖向重點(diǎn)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，有一次發(fā)燒好幾天沒(méi)上學(xué)，我心里很難過(guò)，因?yàn)椴荒芎托∨笥岩粔K玩啦，也不能在美麗的學(xué)校聽(tīng)老師講故事了。

　　有一天我在家里很不開(kāi)心，突然看見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)漂亮的盒子回來(lái)啦，我問(wèn)這是什么，媽媽說(shuō)這是小朋友給你寫的信，快來(lái)看看吧。我打開(kāi)一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開(kāi)一個(gè)小朋友來(lái)的信，他說(shuō)他送給我一個(gè)很好玩的玩具，這樣你就不會(huì)孤單啦。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，我心想玩具和折紙我一定會(huì)好好珍藏的。

　　轉(zhuǎn)眼我們都該上小學(xué)啦，誰(shuí)知我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校，我很不開(kāi)心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因?yàn)樗�是我小時(shí)候的好伙伴送的，只要我想小朋友時(shí)就會(huì)打開(kāi)看看。

　　尤其這個(gè)玩具是最珍貴的，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當(dāng)做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會(huì)孤單啦，也不會(huì)有悶悶不樂(lè)的'事情，只要這些東西在，我就不是一個(gè)人。當(dāng)我出去的旅游時(shí)候，就會(huì)帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會(huì)自言自語(yǔ)的對(duì)著小朋友送我的禮物說(shuō)：“你們來(lái)過(guò)這里嗎？這里是不是很美啊�！彼�以我才說(shuō)它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個(gè)人。

　　我知道好朋友很難得，想想剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候我還把他的書給弄壞，也沒(méi)有和他說(shuō)聲對(duì)不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會(huì)跟他說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)禮物太珍貴啦，我一定會(huì)珍惜我們的友誼。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　從前，有一個(gè)小姑娘特別不愛(ài)吃蘋果。一天，她媽媽從菜場(chǎng)里買了幾只大蘋果，把一只最大的給她的女兒，可那個(gè)小姑娘卻偷偷地扔到了窗外，聽(tīng)“砰”地一聲掉進(jìn)了水中。突然，一條龐然大物的鯨喝了一口水把那只蘋果也吸了進(jìn)去，它看見(jiàn)一點(diǎn)亮光，于是，就朝那亮光走去，它看見(jiàn)有一只小蘋果。那只小蘋果問(wèn)：“你是誰(shuí)，怎么會(huì)到這里來(lái)的呢？”于是，大蘋果就把自己的不幸通通地說(shuō)了出來(lái)。小蘋果很同情它，就對(duì)它說(shuō)：“我來(lái)送你回家，不過(guò)，你得跟我交個(gè)朋友。”“好的，我很高興能和你交朋友�！贝筇O果興奮地說(shuō)著。它倆決定從這條鯨的肚子里逃出來(lái)，它們拉著手朝前走去，大鯨正在睡覺(jué)呢！

　　小蘋果拉著大蘋果的手，拼命地跑，終于，跑出了鯨的嘴，太陽(yáng)笑瞇瞇的，好像在為它們開(kāi)心。它們游啊游，整整游了兩天才游上岸，上岸后，它們就想有一片自己的天地，于是，就蓋起房子來(lái)了，它們蓋的房子又精美，又整潔。從此它倆過(guò)著幸福的'日子。一天大蘋果對(duì)小蘋果說(shuō)：“好朋友呀！

　　我是從小姑娘的手里扔出來(lái)的，現(xiàn)在我非常想念她們，你能送我回去嗎？”“當(dāng)然啦！”于是，它們拉起手來(lái)往森林走去，路上碰到了老虎，老虎很想吃了它們�？墒�，蘋果們卻早有了好辦法，他們就是這樣用智慧打敗了許多敵人，終于，來(lái)到了小姑娘家。小姑娘看見(jiàn)蘋果剛要把蘋果扔了，可大蘋果大聲地叫了起來(lái)：“等等�！毙」媚镞@時(shí)放下手來(lái)，大蘋果告訴了小姑娘它的事，小姑娘聽(tīng)了，就把大蘋果和小蘋果珍藏起來(lái)了。小蘋果、大蘋果成了珍藏物啦！

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