兩只小烏龜五年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的兩只小烏龜五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　去年圣誕節(jié)，回家的爸爸一進(jìn)門就遞給我一個禮盒，神秘地對我說：這是爸爸送給你的節(jié)日禮物，你一定會喜歡的！猜猜是什么？

　　我興奮而又忐忑地打開盒蓋，哇！是趴在龜缸里的兩只小巴西龜！它們的樣子真可愛，這正是我夢寐以求的寵物啊！我太喜歡了！咦，怎么回事？它們的頭和腳都縮在龜殼里，一動也不動。是不是因?yàn)榈搅艘粋�陌生的環(huán)境，有些害羞呢？

　　從那天起，這對小寶貝就成了我的好朋友�？此鼈z：那只長著大眼睛、小嘴巴、青色小龜殼的，是個女孩，我給它起了個好聽的名字，叫歡歡；另一只呢，長著小眼睛、大嘴巴、龜殼上有大花紋的，是個男子漢，我叫它樂樂。

　　歡歡和樂樂很快就喜歡上了新家。它們每天在龜缸里玩耍，爬來爬去，可活潑啦！一次，我看見樂樂試著爬到了龜缸的第二層，從里面探出小腦袋向外仔細(xì)張望，沒有敵情！可以出去了。兩只小烏龜吃力地翻出了龜缸。從此，它們再也不守規(guī)矩了。

　　別看歡歡和樂樂現(xiàn)在是一對要好的伙伴，可它們也發(fā)生過一次戰(zhàn)爭呢。有一天，我正在聚精會神地寫作業(yè)，忽然聽到龜缸發(fā)出咣當(dāng)?shù)捻懧�，我忙放下筆過去一看，是兩只小家伙在頂牛呢！誰也不讓誰。過了一會，樂樂還爬到了歡歡的背上我一看就急了：男子漢怎么能欺負(fù)女孩子呢？一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒有！我把樂樂抓了出來，放在一個小水盆里，給它關(guān)了兩個小時(shí)的禁閉！它也像知道自己做了錯事似的，老老實(shí)實(shí)一直在那反省。從那以后，樂樂再也不敢以大欺小了，兩只小烏龜從此成了形影不離的好朋友。

　　這兩只小家伙不僅可愛，而且還特別聰明：每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它們會乖乖地呆在龜缸里閉目養(yǎng)神；而在我練琴的時(shí)候，它們有時(shí)也會爭先恐后地跑到我腳邊，一動不動，好像在專心致志地欣賞優(yōu)美的樂曲呢。

　　兩只小烏龜給我?guī)�來了無窮的樂趣！我真的好喜愛它們�。�

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