蒲公英作文常用[8篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蒲公英作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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蒲公英作文 篇1
它好似雛鳥，日夜在母親的懷抱中等待著羽翼豐滿，張開雙翅，勇敢地向前程飛翔；它們有如飛箭，時刻在弓弦上期望著有人能將它輕輕拉動，射向自己渴望到達的地方，不為脫離自己的母親，只為一覽自己夢寐以求的好風光。
蒲公英，本應像其他花兒一樣，在家里好好地編織自己的童夢，但它的使命是如此重要，未成年就得遠走它鄉(xiāng)，迎著風雨，不分晝夜地四處飄飛，只是想要得到那么一點自己生存的空間。
它飛過山川，看到了山頭太陽升起，將金紅色的.陽光如雨水般地灑向大地；看到了草叢中，那些在相互追逐嬉戲的野兔們；還看到了整整齊齊、昂首挺胸的馬群，調(diào)皮的小馬兒一個比一個精神，全都爭先恐后地想跑到馬群的最前面去；它穿越海洋，看到了波濤洶涌的大海；看到了天天聚在一起聊天嬉戲的蝦兒們；還看到了在太陽底下被陽光刷白了的波浪勢不可擋地向魚群撞去，膽小的魚兒們都嚇得心驚膽戰(zhàn)，到處亂躥。它游遍了萬水千山，看遍了飛鳥走獸，在世界的每一處地方，都留下了它細小的身影在世界的每一個角落，都充滿了它歡快的笑聲，但它不會停下它那匆匆的腳步，因為它的夢，還沒有完。
這顆潔白的蒲公英種子隨著風飛呀飛。終于有一天，它在風與云之間穿行的時候，忽然看到了一個空空如也的花盆，它在欣喜若狂的同時，也意識到自己的旅途該結(jié)束了，于是它不再用那一身潔白無瑕的“降落傘”為它尋找夢想。風兒似乎也看懂了它的心思，便慢慢地停了下來。終于，從那一刻開始，它結(jié)束了自己的旅途，并且再也沒有飛起過，因為它明白了只有它全心全力地照顧它的孩子，才能保證它的“下一代”孩子們的童年天地更加寬廣，充滿笑聲！
蒲公英作文 篇2
我還在地下的時候，一直都是植物媽媽養(yǎng)著我的。先介紹我是誰吧，我的大名叫種毛球，意思就是蒲公英的種子，蒲公英外形很像個球，但長滿了毛，所以叫種毛球。
植物媽媽總說：“上面很明亮，也很有趣�！笨墒俏矣X得地下更有趣，因為小螞蟻總會撓癢癢，逗得我呵呵地笑。蚯蚓是個裁縫，它能把我的泥土“被子”弄得更松軟。
當我長成蒲公英的時候才知道外面的.世界更精彩。植物媽媽發(fā)現(xiàn)我從泥土下出來了，就對我說：“孩子等風爺爺來了，就讓風爺爺帶你去旅行一次�！蔽移炔患按恼f：“太好了�！钡蕊L爺爺來了，我便對他說：“風爺爺您能帶我去旅行嗎？”風爺爺說：“當然可以！”
風爺爺帶我穿過了彎彎的小河，小河高興地對我說：“歡迎你來我這旅行�！�
風爺爺又把我?guī)У搅朔比A的城市，來到了一所幼兒園。里面的小朋友看見我來了，興奮地說：“好漂亮的蒲公英��！”
飄啊飄啊，風爺爺把我?guī)У搅松掷�。森林里的松樹爭著對我說：“蒲公英，和我們一起玩把！”我愛這兒的空氣，于是就讓風爺爺把我放下來和森林里的朋友們一起生活。
我覺得這次旅行真好呀！
蒲公英作文 篇3
一身琉璃白，透明著塵埃，那曾經(jīng)錯過的蒲公英！——題記
窗外，又是那棵蒲公英，鼓鼓的大頭，圓圓的腦袋。她也像你一樣，一般的美麗，一般的潔白……
當年，咱們肩并肩，同看著這一片天空。藍藍的，青青的，嫩嫩的，白白的。一起種下這純白的蒲公英，看著那夕陽的最后一絲余暉，約定在那來年守望這一棵純白。
那天光輝燦爛，蒲公英隨風搖著，擺著，盡情娜舞著，是那樣爛漫可愛，活色生香。而我靜若一旁，看著她，想著你�？赡銋s許久未來，夕陽賴著不走，掛在墻頭，舍不得我。那時我呆呆看著這蒲公英，心冷冷的，眼酸酸的。你去哪兒了？來年那約，如風一般消逝，還未等赴約，早已聞你去他鄉(xiāng)。流年未亡，夏日已盡。你走后，那蒲公英也開了好幾次了，可每次卻獨留我一人，送走她的流年，你去哪兒了？我知道那是你父母的決定，我也記得你回過這里，但每次我都隱在一旁看那光禿禿的.蒲公英。沒有了兩個人的笑容陪伴的花，也不再那么燦爛，慢慢地消逝……
現(xiàn)在，她又開了，而你卻不在身旁，窗外那蒲公英隨風飄逝，但她們卻進不來……。夕陽依舊，余暉仍然，而你我卻錯過了那蒲公英……
千般的裊娜，萬般的旖旎，而她卻未曾見你，夢在遠方化成一縷香，隨風飄散你的模樣……
等不到天黑，煙火不會太完美，看不到你我，那蒲公英自隨，因為她已錯過……
“懸筆一絕，那岸邊浪千疊�！被仨煌盟颇闳晕催�。夕陽不愿再失去余暉，那他便開始守候。我也不想再失去你，于是便開始守望那蒲公英……
蒲公英作文 篇4
干燥寂寥的秋風擾亂了我的思緒，面前這堆枯燥的數(shù)學題讓我眼睛酸澀。又不能不做，只能漫無目的地涂畫著。心就像一團亂麻，該如何將它徹徹底底地解個明白呢？不停地抱怨，無盡的自卑讓整顆心搖搖欲墜。一聲聲連續(xù)的嘆息，不由自主地從心間涌出。
心中的無可奈何終于讓我放下手中的筆，走出教室，頭低低地看著地面，不知道去往何處。走下門前的臺階，滿地的落葉讓整個季節(jié)顯得支離破碎，落葉下幾塊干枯的泥土中不見絲毫植物。終于在轉(zhuǎn)角處，一直隨風擺動的蒲公英映入眼簾。我滿懷好奇地望著它，他左右搖擺著。一個碩大的.毛絨絨的球掛在一束纖細的莖上。莖下幾片與大地已融為一色的葉子，這幾片葉子上深沉的斑紋讓它顯得枯敗。我本以為它不久便會被風吹折，倒在灰褐色土地中，與落葉一起長眠。
可一陣風襲來，它依舊稍稍搖擺著，并沒有倒下的意思。用手緊貼著它脆弱的葉片，凹凸不平的感覺讓我很不適應，蒲公英的根緊緊地扎在干枯的土地中。但土地的表面已露出曲折的裂紋。我小心地拿回手，發(fā)現(xiàn)這個轉(zhuǎn)角處并不適合植物的生長，這里沒有充足的陽光，周圍沒有絲毫水源,他只能憑借上天賜予的雨露維持生存�？蛇@幾日并沒有下雨，但它仍然在這里佇立著。
心中不覺間震動了一下，似乎領悟到了些什么。我拿出一些水，倒在這株蒲公英的根部，希望這株堅強的蒲公英永遠不會倒下。我嘴角微微上揚地看著這株蒲公英碩大的花冠。這株蒲公英雖微不足道，但它身上所折射出的光芒灑在我的心間。心中那些烏云也隨著蒲公英的搖擺漸漸消退。這種感覺暖暖的，很舒服。
我抬頭望向天空，湛藍色的天幕中，幾縷薄如蟬翼的云在陽光下顯得透明。深吸一口氣，呼出所有的煩惱與苦悶，一切顯得如此清新自然。重新整理好自己的心情，整裝出發(fā)。
人或許有時候應該做一株簡單而堅強的蒲公英，它雖生長在其他植物難以適應的季節(jié)中，卻顯示他本該擁有的頑強，蒲公英的根緊緊抓住泥土，任你風吹，本自堅定。只要緊緊抓住夢想，不管未來是何困難，都要一步一個腳印地走下去。如今回望原處，心中的那株蒲公英依然佇立。
蒲公英作文 篇5
我是一朵蒲公英，我的家是一片無邊無際的草原。在那里生長著許多植物，大樹、小草、小花……每天，我們聽小鳥唱著動聽的歌，看蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。一切都是那么美好，直到有一天……
風呼呼地吹著，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)風已經(jīng)把我吹上了天空。我興奮極了。外面的世界是什么樣的？帶著這個問題，我來到了第一個城市。這個城市并沒有我想得那么好。這里都是高樓大廈、馬路、汽車。終于，我停在了一小塊草坪上，但是，沒過一會兒，一股難聞的氣體嗆得我的眼淚都流了出來。就這樣，我離開了這個城市。
飛著飛著，我又來到了另一個城市。馬路上有一棵高大的樹，上面擠滿了鳥。我看見樹前有一塊牌子“本市最后一棵樹，請誤觸摸”。這時，我想起了我的家。我想回家！
我飛回了我的家。本來這應該是高興的事，但當我看到眼前這副景象卻高興不起來。人類正在破壞我的`家園。小鳥到處尋找他們的親人，大樹爺爺淚流滿面……他們?yōu)榱私ㄔ鞓欠�、馬路，但他們沒有想到這樣做的后果。
我流下了一滴晶瑩的淚。
蒲公英作文 篇6
“呼呼呼”一陣暖風吹過，第一代蒲公英隨著風去旅行。它們喚醒了森林，大樹伸了伸老腰，叫醒了樹苗、綠芽和動物們出來透氣。它們喚醒了小溪，溪水伸了伸懶腰，叫醒了小魚、大魚出來透氣。它們喚醒了人類，人類伸了伸懶腰，高興得哈哈大笑。
“呼呼呼”一陣熱風吹過，第二代蒲公英隨著風去旅行。它們和荷花一起玩耍，讓它高興得笑紅了臉，它們和知了一起玩耍，讓它“知了——知了——”地高聲歌唱，它們和孩子一起玩耍，讓孩子滿頭大汗。
“呼呼呼”一陣涼風吹過，第三代蒲公英隨著風去旅行。它們和樹葉一起玩耍，樹葉高興了，變了臉色，它們和水稻一起玩耍，水稻開心了，笑彎了腰，它們和我們一起玩耍，我們高興了，穿上了秋衣。
“呼呼呼”一陣寒風吹過，第四代蒲公英隨著風去旅行，它們告別了臘梅，臘梅傷心極了，它哭紅了臉。它們告別了小河，小河傷心極了，它變得僵硬。它們告別了人們，人們傷心極了，穿上了棉襖。
“呼呼呼”一陣風吹過，蒲公英隨風去旅行……
蒲公英作文 篇7
蒲公英隨風而舞，四處飄散，居無定所，但終會落地生根。我就是一棵最不起眼的蒲公英。
我出生在一個偏僻的農(nóng)村，雖然山青水秀，但極其窮乏。因為家境貧寒，所以父母不得不外出打工維持生計。因而，我三歲那年便與父母分離和外婆孤苦相依。可自小怪格倔強的我并沒有因此而變得沉默寡言，反而總是惹是生非，打架、受傷是常發(fā)生的。五歲那年父母不得不把我從外婆身邊接到他們身邊親自教育。自此，我的漂泊之旅正式拉開了帷幕。
燈火通明的城市，奔流不息的人群，匆匆駛過的汽車，一切是那么陌生。我卻在那陌生又熟悉的城市里生活了將近十年，從幼兒園到中學初二，期間父母輾轉(zhuǎn)去了很多地方，我也分別讀了好幾所不同的小學與中學，由于折芐個人太多次有些學校的名字我并不能清楚記住。每次都是剛剛熟悉了環(huán)境，擁有了幾個較好的朋友還來不及告別又匆匆離開。心中雖極為不滿，可是一想父母的處境，我也只能默默收拾行裝。
小學三年級的時候，外婆離開了人世，那個最愛我的.人永遠地走了。這對我有很大的觸動，我開始更加珍惜親情。因此初中二年級當聽說奶奶近年來身體每況愈下時，我便義無反顧回到了時隔近十年的老家貴州，只為陪伴這僅剩的重要親人之一。
小學五年級的時候，我目睹了父母親工作的場景。泥濘的工地，看似很不安全的升降機，漫天煙塵，這樣的環(huán)境觸動了我的心靈。我開始變得很聽話，家務活一手包辦，父母親每次回家都能吃到我做的熱乎乎的飯菜。學習也更加努力了，畢業(yè)考試考了我們班的前幾名。
我雖然年歲不大，但自小漂泊，算算已有十年。十年離鄉(xiāng)，十年鄉(xiāng)愁，十年思緒，終在我回到家鄉(xiāng)的這一刻消逝了。如今，漂泊十年的我，這棵不起眼蒲公英終是落土歸家，開始我新的人生旅程。
蒲公英作文 篇8
我，是一只蒲公英，馬上就要離開媽媽的懷抱，也意味著我要漂泊在外。媽媽委托風叔叔，把我們帶入可以落腳的地方。
這時，“呼”的風聲，我和其他姐妹們一樣卷入空中。我在上面望啊望，想起了花姐姐住的美麗的`森林，便縱身一躍，來到森林。
花姐姐一看到我，就對我說：“妹妹，前往別來這，否則你很快會死的！”“為什么”我疑惑不解的問�！耙郧埃@是一個美麗的地方，可是，有一天，許多伐木工人來這把樹都砍光了，現(xiàn)在才好不容易長出幾棵小樹苗。這里根本沒幾絲新鮮空氣”說完，花姐姐哭了起來。我想：還是到別的地方吧!
想著想著，我來到了小河妹妹所在的岸邊�！扒f別到這！”小河說，“這里的環(huán)境可不好�！薄霸趺戳耍俊薄澳憧�，那里有煙的地方是造紙廠，天天都把廢水排到我這。我的身體現(xiàn)在還是黑的。如果來這，你會被熏死的！”小河妹妹說。哎，還要跑過地方。
我跑遍了所有地方，可結(jié)果都是一樣的。直到現(xiàn)在，我還沒有安居。
人類，求求你們了，能少砍樹木，多增加一點植被嗎？因為不久后的將來，這將會是一片沙漠。增強一點環(huán)保意識，就可以讓生態(tài)平衡，一切將成為人類動物的和諧家園，讓新鮮空氣也多一點。
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