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童話的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的童話的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
我十歲那年去圖書(shū)館,吵著讓媽媽買(mǎi)書(shū),媽媽受不了就拿了本童話書(shū)。我暗喜:童話可是我最喜歡看的書(shū)了!
到了家,我抱著書(shū),喜滋滋的,不知不覺(jué)就睡著了......“哇!好漂亮!”我來(lái)到了一個(gè)很奇異的地方:上空有五顏六色的云朵,我撈了朵紅色的,是草莓味!白色的,是香草味!黃色的是香蕉味!......
周?chē)猩习賯(gè)大大小小的蘑菇,而且都有門(mén),好奇心勾著我的身軀向門(mén)走去。這完全是來(lái)到了另一個(gè)世界。土地荒蕪,火山爆發(fā),上空居然有2只霸王龍?jiān)趽屖骋恢笔菪〉娜驱,或許你并不覺(jué)得稀奇,但它們卻是在天空中!它們落到了地面上,似乎察覺(jué)到了我,就像在沙漠中的人找到一片綠洲似地向我狂奔過(guò)來(lái)。正當(dāng)我以為自己跑不掉的時(shí)候,面前出現(xiàn)了3扇門(mén)。它們已經(jīng)接近了,300米、250米、230米......我顧不了這么多,徑直往第2扇門(mén)炮。
這時(shí),我卻在一個(gè)猶如仙境般的河邊。一大群閃著銀光的小鳥(niǎo)繞著河的'邊緣非,更令人驚奇的是,瀑布的水是往上流的......“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”
鬧鐘響了,原來(lái)是夢(mèng)境。剛才好神奇!我居然遨游在童話的世界,讓我在書(shū)中看到了過(guò)去和未來(lái)!書(shū),你是我隱形的老師,讓我的想象力更豐富,課外知識(shí)更多!書(shū)!我愿與你一生為伴,為自己的未來(lái)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
童話的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō),森林里最近成立了一個(gè)“維護(hù)治安小分隊(duì)”獅王打算為建立小分隊(duì)而好好慶祝一番,說(shuō)是要舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。百獸們都很高興。
在聯(lián)歡會(huì)的前一天,獅王就發(fā)出了通知:規(guī)定所有動(dòng)物都要準(zhǔn)備食物,并且,所有成員明日都在“千年古樹(shù)”集合。
第二天,百獸們都按時(shí)達(dá)到了規(guī)定的地點(diǎn)。國(guó)王助理——山羊開(kāi)始點(diǎn)名“松鼠”“到”,“狗熊”“到”,“老虎”“到”......名點(diǎn)完了,卻發(fā)現(xiàn)缺了懶熊一個(gè),因?yàn)樗墒巧掷锍隽嗣拇髴邢x(chóng)。
獅子大王十分生氣地說(shuō):“這個(gè)懶熊,這個(gè)笨熊,竟敢違反我的指令!真是膽大包天。一定是做起了美夢(mèng),睡過(guò)了頭。山羊,你去催催它!鄙窖蚣贝掖业刳s到懶熊家,見(jiàn)它正在呼呼大睡,山羊一個(gè)勁兒地催它:“快醒醒,所有的動(dòng)物都在等你了!笨蓱行芤磺б蝗f(wàn)個(gè)不愿意,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“這么點(diǎn)小事,差我一個(gè)不行嗎?”山羊無(wú)可奈何地回去告訴了獅王:“懶熊正在睡呢。”獅王想 :不可能因?yàn)樗陀绊懭P(pán)計(jì)劃。獅王讓百獸不管懶熊,先去采果子。
松鼠,小猴......都是爬樹(shù)能手,撲噌幾下子就摘了好幾顆,它們采的.果子又大又多。當(dāng)爬樹(shù)高手們摘完后,并沒(méi)有忘記別人,把自己的果子分一部分給別人哦。小山羊的個(gè)子不算太高,離摘到果子還差那么一點(diǎn)兒,它挺聰明,拿了一塊穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)兒的木頭踮著,這樣不就摘到了嗎?小鳥(niǎo)兒也很機(jī)靈,它本來(lái)體積小,又不會(huì)爬樹(shù)。不過(guò),它請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐,讓長(zhǎng)頸鹿把自己運(yùn)上去再摘。
野果子摘回來(lái)了。天。⌒『97個(gè),小熊42個(gè),小鳥(niǎo)59個(gè),小山羊67個(gè)......真是不錯(cuò)呀!看著自己的勞動(dòng)成果,大伙兒都甜甜地笑了。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,獅王又通知百獸們來(lái)分果子?晌┆(dú)沒(méi)通知“特殊人物”——懶熊。這時(shí),懶熊才從美夢(mèng)中醒來(lái),提著個(gè)大籃子來(lái)到了大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
開(kāi)始分果子了,只有懶熊沒(méi)有分到,它十分不滿(mǎn),大吼大叫:“太不公平了!分果子差我一個(gè)可不行,憑什么就我一個(gè)人不能分到呀?”百獸們立刻反駁到:“就憑你沒(méi)有勞動(dòng)。”“可我也是你們的一份子呀!不應(yīng)該排除我!薄疤焐蠜](méi)有掉下來(lái)的餡餅,你到夢(mèng)里去吃吧。”......懶熊斗不過(guò)百獸,只好提著籃子灰溜溜地走了。
它現(xiàn)在才知道,懶惰是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
童話的作文 篇3
人說(shuō):我了解自然,自然就是為人類(lèi)創(chuàng)造財(cái)富的工具。
魚(yú)說(shuō):不,你不了解它,自然,并不是你想的那樣。
人說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)我乘飛機(jī)俯視太空,乘潛艇暢游大海嗎?自然,是為人類(lèi)而存在的。
魚(yú)說(shuō):那么,你聽(tīng)得懂溪水妹妹的歌唱嗎?你知道樹(shù)林里梧桐葉嘩啦啦的說(shuō)著什么嗎?你明白大地母親的心跳嗎?
……
于是他們?nèi)?wèn)上帝。
而上帝卻沉默不語(yǔ),人更加疑惑了。
它們分開(kāi)了,人繼續(xù)去探索真正的自然,而魚(yú)則在大海里繼續(xù)暢游。
人在探求中掠奪著,慢慢地,科技更發(fā)達(dá)了,人類(lèi)的生活更加舒適了?墒,那片天不在那么湛藍(lán),地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬,沙漠在迅速蔓延,到處都是一片荒涼……
魚(yú)冒出水面對(duì)人說(shuō):你感悟到了自然的真諦了吧!
人好像感悟到了什么,悵然走開(kāi)了。
他奔向森林,似乎聽(tīng)到了梧桐葉在私語(yǔ),他潛入水底,聽(tīng)見(jiàn)了流水沉郁的嘩啦聲;他趴在曠野的大地上,聞著芳草的清香,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著,“撲通,撲通……“一陣一陣強(qiáng)有力的聲音回蕩在耳際。那是什么?自己的`心跳?不,那是大地的,其中,還夾雜著一些憤怒……
人釋然了,他用自己的最大努力去彌補(bǔ)自己帶給自然的創(chuàng)傷。
童話的作文 篇4
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣地照著,花草樹(shù)木都垂下了頭,知了在樹(shù)枝上叫著:“熱死啦,熱死啦!”
一只小烏鴉正堅(jiān)持練習(xí)著飛行,它一會(huì)兒沖向云霄,一會(huì)兒撲騰著翅膀。過(guò)了一會(huì)兒,烏鴉累極了,口渴了,到處找水喝,它四處張望,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草叢中有一瓶喝剩了的`水,它心里樂(lè)開(kāi)了花,烏鴉像箭似的飛了過(guò)去,它飛到了杯子跟前一看:“啊,瓶口太小了,水也少的很!”怎么辦呢?它忽然看見(jiàn)一位小朋友在用吸管喝飲料,過(guò)了一會(huì),小朋友喝完飲料把杯子隨手扔在地上,小烏鴉嘆了口氣,想:連小朋友也亂扔垃圾,可又轉(zhuǎn)念一想:我也可以利用吸管來(lái)喝水呀!小烏鴉忙拖著飲料杯扔到了最近的垃圾桶,又叼起吸管飛到水瓶上方,小心翼翼地將吸管插入瓶口“咕嚕咕!钡睾绕鹚畞(lái)。
解了渴,小烏鴉高興極了,說(shuō):“只要肯動(dòng)腦,沒(méi)什么事解決不了!苯又,又揮起了翅膀,練起了飛行。
童話的作文 篇5
少年在天氣晴朗的時(shí)候,經(jīng)常能看見(jiàn)一只貓?jiān)诓莸厣洗驖L。
某個(gè)雨天,飛奔著躲雨的貓,與緊裹著風(fēng)衣的少年撞了個(gè)滿(mǎn)懷,少年收養(yǎng)了貓。
貓喜歡故意離家出走,看著少年緊張找貓的樣子幸福的想:“他一定很愛(ài)我!鄙倌陮(duì)貓的離家出走非常頭疼。他不禁懷疑:“貓真的想離開(kāi)我吧?”“貓是養(yǎng)不熟的,它從來(lái)不會(huì)把誰(shuí)當(dāng)成主人,你就是這樣的貓!”貓?jiān)僖淮坞x家出走后,少年紅著眼眶對(duì)貓吼道。
貓氣憤道:“那你養(yǎng)我干嘛!”“養(yǎng)貓不過(guò)因?yàn)樨埧蓯?ài),你走了,我還能養(yǎng)更多的貓,長(zhǎng)毛的短毛的,布偶貓英短貓,都比你可愛(ài)!”貓愣住,原來(lái)自己并不是主人唯一放在心上的貓啊。
于是貓頭也不回的走了。
“走就走吧,看來(lái)它真的對(duì)我沒(méi)感情呢,這只白眼貓,一定找其他人收養(yǎng)去了哼!”貓慢騰騰的.離開(kāi)家,少年卻沒(méi)有追上來(lái)!拔艺娴臎](méi)人要了,主人一定準(zhǔn)備養(yǎng)其他貓了吧哼!”就這樣再見(jiàn)吧,我才不會(huì)想念你。一人一貓如是想。
后來(lái),每當(dāng)下雨天,貓就來(lái)到草地,一邊幻想著少年再撿自己一次,一邊苦澀的想他一定有新貓了;而每當(dāng)晴天,少年就來(lái)到草地,一邊幻想著再看見(jiàn)貓?jiān)诓莸厣洗驖L,一邊苦澀的想貓一定有新主人了吧。
童話的作文 篇6
漂亮的鉛筆盒里住著鋼筆、鉛筆、橡皮、摩擦筆等很多文具,他們相親相愛(ài)如一家人,過(guò)著平凡而溫馨的生活
突然,這天晚上鉛筆盒里不安靜了,原來(lái)是這些文具在吵架。他們?yōu)槭裁匆臣苣?是因(yàn)樾≈魅双@得了繪畫(huà)一等獎(jiǎng)和漢字書(shū)寫(xiě)一等獎(jiǎng)。鉛筆和鋼筆都高興的不得了,他們都覺(jué)得自己的功勞最大,越來(lái)越覺(jué)得對(duì)方不順眼。于是雙方經(jīng)開(kāi)起了辯論會(huì)。
鉛筆先說(shuō)話了:“鋼筆兄弟,你看我多苗條,哪像你又粗又笨;而且我還幫小主人獲得了繪畫(huà)一等獎(jiǎng)呢?要不,你當(dāng)我小弟,我還能護(hù)著你點(diǎn)!”鉛筆開(kāi)始嘲諷鋼筆。此時(shí)鋼筆輕蔑的看了一眼鉛筆說(shuō):“我雖然沒(méi)有你苗條,可我結(jié)實(shí)呀!你從桌子上掉下去就斷了,而我卻安然無(wú)恙。我看呀還是你來(lái)做我的小弟好了。”“我……我……”鉛筆氣得說(shuō)不出話,小臉憋得通紅。“小主人剛開(kāi)始寫(xiě)字用的就是我,我和他相處的時(shí)間最長(zhǎng),我們的感情最好,所以他最欣賞的還是我!”鋼筆反駁道:“此一時(shí)彼一時(shí),現(xiàn)在主人用得最多的就是我,我?guī)退龑?xiě)作業(yè)、寫(xiě)文章、答試卷……,這些你能做到嗎?不能吧”。鉛筆生氣的半天都說(shuō)不出話,但還是靜下心來(lái)對(duì)鋼筆說(shuō):“我也是功不可沒(méi)的,用處可大了。小主人的配套練習(xí)冊(cè)是用我做的,如果小主人參加高考答卷的話我還是主力呢!”。這時(shí),鉛筆盒的另外倆兄弟從睡夢(mèng)中被吵醒,好奇的看著他們。
鋼筆對(duì)鉛筆的話不屑一顧,繼續(xù)說(shuō):“就算小主人答高考試卷時(shí)會(huì)用到你,可是他還是用我比較多!”。鉛筆覺(jué)得說(shuō)不過(guò)鋼筆,很掃興。這時(shí)它想到了自己的出生,它對(duì)鋼筆驕傲地說(shuō):“我可是很早以前就被發(fā)明出來(lái)了。在我被發(fā)明出來(lái)幾十年后才有了你的`,就憑這一點(diǎn)你都還得叫我一聲‘爺爺’呢!”
鋼筆不甘示弱的說(shuō):“你出生早其實(shí)是因?yàn)槟菚r(shí)候工業(yè)不發(fā)達(dá),現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達(dá)了人們都喜歡用我。而且,我還會(huì)越變?cè)胶每矗阶冊(cè)较冗M(jìn)。不像你,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣。丑死了!”。
橡皮和摩擦筆兄弟倆終于聽(tīng)明白是咋回事了。橡皮說(shuō):“大家都是一家人,不要傷了和氣嘛!蹦Σ凉P也說(shuō):“就是就是,一家人不說(shuō)兩家話,對(duì)小主人來(lái)說(shuō)大家都很重要!变摴P反駁道:“管你什么事,如果沒(méi)有我,哪里會(huì)有你的用處呢?哼,多管閑事!蹦Σ凉P被說(shuō)的啞口無(wú)言。
鉛筆這時(shí)已被說(shuō)的快要哭了:“你等著,有你沒(méi)我!”轉(zhuǎn)身它走了。
正好小主人來(lái)收拾東西,鋼筆開(kāi)心極了,心想:“我終于把那個(gè)煩人的東西趕走了!真是開(kāi)心呀!”。
第二天,小主人在語(yǔ)文課上要用鉛筆時(shí)卻怎么也找不到了,還被語(yǔ)文老師教訓(xùn)了一頓,手忙腳亂的他一不小心又鋼筆給撞到了地上。但是在小主人回家的時(shí)候卻忘記了掉在地上的鋼筆。
小主人走后鋼筆好像明白了什么……
童話的作文 篇7
松樹(shù)公公十分想念林子里的朋友們,便寫(xiě)了一封信請(qǐng)小灰鴿送去。
小灰鴿高高興興地接受了任務(wù),很快飛到黑熊家,她喊到:“黑熊大哥,來(lái)信了!“可半天沒(méi)有答應(yīng)。她往窗戶(hù)縫里一瞧,黑熊大哥正“呼嚕呼!彼笥X(jué),任憑小灰鴿怎么叫喊,他就是一動(dòng)也不動(dòng)。
小灰鴿又飛到刺猬家,奇怪的是刺猬半天也不答應(yīng)。小灰鴿朝屋子里探探頭,只見(jiàn)小刺猬縮成一團(tuán),也是一動(dòng)不動(dòng)。小灰鴿只好往小烏龜家飛去。
到了小烏龜家,沒(méi)想到小烏龜也和它們一樣,趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。小灰鴿著急了:他們是不是都生病了呢?于是,她連忙去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)了小灰鴿說(shuō)的經(jīng)過(guò),笑了,他說(shuō):“他們沒(méi)生病,都在睡大覺(jué)呢。在冬天到來(lái)之前,他們已經(jīng)做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備,一個(gè)冬天不吃不動(dòng),也不會(huì)凍死餓死,明年開(kāi)春都會(huì)醒過(guò)來(lái)的`。這就叫冬眠,懂了嗎?”小灰鴿也笑了。
童話的作文 篇8
小木偶得到小女巫的所有表情后,來(lái)到了大街上,它到一家店里準(zhǔn)備再買(mǎi)一個(gè)書(shū)包時(shí),又看見(jiàn)小紅狐。小木偶準(zhǔn)備把書(shū)包拿回來(lái)。
“你快還我書(shū)包!毙∧九忌鷼獾恼f(shuō)。
“不那是我的,我的,不是你的,大家都說(shuō)是我的了!毙〖t狐神氣實(shí)足地說(shuō)。
小木偶聽(tīng)了,生氣極了,就來(lái)到了警察局告狀。熊警官說(shuō):”好,你帶我去,我會(huì)幫你調(diào)查清楚的,你放心吧!毙芫俸孟裢ο嘈拍九颊f(shuō)的話。小木偶心里高興極了,他想:這次一定會(huì)把書(shū)包拿回來(lái)了,太好了。小木偶的帶著熊警官帶到了小紅狐的'身邊。小紅狐嚇了一跳,說(shuō):”熊警官小木偶想搶我的書(shū)包!
“那好,我問(wèn)你書(shū)包你有什么東西呢?”熊警官說(shuō)。
“有……小木偶你知道嗎?”小紅狐的臉紅了。
“有筆盒。 故事書(shū)3本。 鉛筆……等等!毙∧九家幌伦诱f(shuō)出來(lái)了。
“小紅狐你現(xiàn)在還有什么話可說(shuō)了,趕快把書(shū)包還給小木偶!毙芫僦佬〖t狐搶小木偶的書(shū)包了生氣極了。
小紅狐不好意思的低下了頭,說(shuō):“小木偶對(duì)不起是我搶了你的書(shū)包。”說(shuō)完它就把書(shū)包遞給了小木偶。
“沒(méi)關(guān)系,”小木偶開(kāi)心地說(shuō),“我們做好朋友吧!”
后來(lái),小木偶來(lái)到了老木匠的家,告訴老木匠凡事都要多動(dòng)腦多思考,困難總會(huì)解決的,也要學(xué)會(huì)寬容,生活將變得豐富多彩。從此以后小紅狐也經(jīng)常去找小木偶玩!天空中飄蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
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