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團結(jié)的作文[精選4篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的團結(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)的作文 篇1
伴著同學(xué)們的歡聲笑語,汽車載著興奮的我們到了娃哈哈生存訓(xùn)練基地。一陣陣濃濃的桂花香沁入心脾,一束束金燦燦的桂花仿佛在歡迎我們第四次地到來。
我們先游泳,身上似乎還帶著香味呢!大家做好準備動作,便就像一只只小鴨子似的蹦蹦跳跳地下了游泳池,融入了游泳池的“懷抱”,開始4X50米接力練習(xí)賽。也是(3)、(4)班男生和(3)、(4)班的女生PK賽。由于是兩班一起,所以不得不重新調(diào)整隊形。比賽開始,男生第一棒像一顆出膛的魚雷,“嗖嗖”地向前飛去。第二棒腳一蹬,手一劃,一會兒工夫就領(lǐng)先女生一棒。女生也不甘示弱,奮力地擺手、蹬腿,活像一只只彩色的小青蛙。隨著最后一次擊掌,男生沖刺啦!最終,我們勝利了!讓我懂得了“團結(jié)就是力量”。
換好衣褲,我們四(3)班排隊進入生存知識教室。今天夏老師主要給我們講了“水上安全”知識。如何自救、救人。她說,溺水死亡最常見為會游泳,但腳抽筋,因此不能放松警惕,不能說“反正我會游泳了,沒關(guān)系的'!毕睦蠋熯教了做人工呼吸的方法:先讓傷者仰下巴舉額,使氣道順暢;再捏住一個呼吸器官(口或鼻),對另一個器官吹氧氣;讓傷者胸部起仰一厘米;接著再吸一口氣,再吹。當現(xiàn)實生活中遇到要急救的傷者時,你就可以活用今天學(xué)到的急救措施了。
明天就將進行水上接力賽。讓我們一起為四(3)班加油!
團結(jié)的作文 篇2
人這一生中會遇到很多困難,有的人一生都飽受波折與艱辛,有的人一生平淡無奇,有的人一生榮華富貴,坐享其成。
記得看過一個故事,講的是,有一只螞蟻,他不知道自己有多么渺小,可以說是井底之蛙了,但是他有一顆堅強而勇敢的心,碰巧,螞蟻部落的家就在一個淘氣鬼家院子里,里面有各種各樣的昆蟲,小螞蟻是剛剛出生 他好奇的看著這個世界,那綠油油的青草好似一片汪洋的海洋,那飛舞的翩翩蝴蝶好似仙女下凡 ,那清香的泥土氣味讓人心曠神怡,但是,生活不是一帆風(fēng)順的,他不知道,在這里有一個大魔王,那就是一個小孩子,小孩子每天都來抓小螞蟻回去玩,而小螞蟻們以為是在做秘密實驗,終于,今天那個小孩子又來了,正好碰上了剛剛出事的他,小螞蟻抓著孩子的皮膚不停撕咬,因為他不可能放任別人肆無忌憚的`侵略自己的家園,但是,螞蟻他太小了,對于巨大的孩子來說,根本毫無攻擊力,小螞蟻很是懊惱,他對同伴說:大家不要害怕,我們一起對付他,可是其他小螞蟻怎么敢啊,他們害怕極了,螞蟻接著說:如果大家不團結(jié),他每天都來攻擊我們,那我們要失去多少兄弟姐妹,女王也會有所牽連,其他小螞蟻覺得,他說的有道理,于是一個一個都不在逃跑,集合咬在小孩子的皮膚上,被咬了一個口子,小男孩害怕極了,密密麻麻的一片螞蟻,于是他哭著用手抖下去,連哭帶尿的跑回了屋子了,螞蟻們開心極了,一個個的都夸那只小螞蟻是英雄,小螞蟻說:只要我們大家團結(jié)沒有什么困難的事情,雖然我們很渺小,但是我們要有一顆堅強勇敢團結(jié)的心!
秋風(fēng)蕭瑟,枯葉飄零,在那個小院子里,有著誰也不知道的一群勇敢團結(jié)的小螞蟻,他們辛勤勞作著,一天一天,一年一年,他們始終記得,團結(jié)就是力量!
團結(jié)的作文 篇3
田徑運動會的最后一天下午是30人迎面接力賽。其中我是15個女生隊里的。終于到了該我跑的時候,我一手握緊接力棒,一手保持平衡,防止摔倒。我覺得快到終點了,就又加速度。這已經(jīng)是我跑得最快的'速度了。到了終點,我伸手把接力棒傳給了下一個接接力棒的人。
我看見有一個班的一個小朋友剛要接棒準備跑步,結(jié)果掉棒了。我們班就贏了他們班。
我們雖然得了第四名,不過我們團結(jié)沒有掉棒。我現(xiàn)在知道了團結(jié)才有力量。因為我星期天和荊爍涵去了楊莊鄉(xiāng),我們在地上撿了十跟枯樹枝。我們硬折折不斷。就從里面拿了一根樹枝。咔嚓!一聲就折斷了。所以團結(jié)才有力量。我們應(yīng)該互相團結(jié)。
團結(jié)的作文 篇4
一人知識有限,眾人智慧無窮,團結(jié)就是力量!}記
“教練來了,快站好!”只見山貓教練手中捧著幾個工具走到眾人面前,掛在胸前的口哨吹了幾聲,扯著嗓音大聲維持紀律,顯得那么酷炫。
太陽炙烤著大地,空氣中也彌漫著熱浪,雖有大山的遮擋,茂盛緊簇樹木的掩蓋,但也躲避不了這樣的`酷署。山貓教練嚴肅的講解著工具的用法:“這個小紙板上必須站12個人,還要堅持8秒……”“什么?這個只能容下4個小孩的紙板上竟讓我們站12個人?哎!還是先讓我先做會兒白日夢吧!”
就這樣,我睜著眼睛做起了白日夢:只見張一張紙板上。我輕輕松松的背起那另外十一個人,又十分容易的堅持了8秒……“徐琰茜,快!教練先讓練習(xí),咱們一起去練那個站12個人的吧!”李想同學(xué)催促著我。
我們先試著能站幾個人,但是我們只顧著個人,只顧著讓自己能夠站在上面,所以自私的我們最后只站上了五個人,我整個內(nèi)心都是崩潰的,想著這么困難,該怎么辦呢?
“要不,我們讓三個低年級的站里面,外面再站8個人,一人只站上一只腳,另一只腳翹起來!币粋聲音正解決著我們面臨的困難,啊!是李昔諾!于是,我們摟抱在一起,大聲吼著:“1、2、3、4、5”突然,一個人終于忍不住把腳放下了,挑戰(zhàn)失敗。
我們一起討論失敗的原因,我們團結(jié)一心,一起來解決問題,一定會成功的,我堅信!
“開始挑戰(zhàn),快點!”山貓教練有些不耐煩了。哎!努力吧!第一組完成后,便輪到我們了,大家緊緊抱在一起,不愿松手,生怕有一點小差錯,準備好后,迎來了我們基情滿滿的喊聲:“1、2、3、4、5、6……”數(shù)到這時,我們咬著牙,努力著,努力著團結(jié)在一起!7、8”時間到,挑戰(zhàn)成功!
“耶,耶……”一陣歡呼聲后,我們互相擁抱,我甚至高興地還蹦了起來,這就是團結(jié)的力量!團結(jié)就是力量!
在烈日下,在這酷熱中,在這被火辣辣太陽曬得冒煙的土地上,我們學(xué)會了團結(jié)。一個人無論多么有才能,也要在集體中才能人盡其才。
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