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不文明行為作文常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的不文明行為作文，歡迎閱讀與收藏。
不文明行為作文1
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，周圍的環(huán)境也越來越美好，人們的生活越來越富裕和幸福。可是，伴隨著這些外部因素的改變，我們?nèi)祟惖奈拿餍袨�，也隨著改變了嗎？
我就說說火車站吧。我媽媽在火車站工作，幾乎每天都要加班，吃飯的時(shí)候，經(jīng)常說起火車站的事。有一次，媽媽下班很疲憊，回來說：“唉，我們火車站又上頭條新聞了！”我追問道：“怎么回事��？”“今天車站旅客很多，車站的保潔阿姨工作不及時(shí)，地面的垃圾成堆，上了頭條新聞了。”我說：“媽媽，你們火車站應(yīng)該多設(shè)置幾個(gè)垃圾桶，讓垃圾這位調(diào)皮的小朋友可以回家�。 眿寢寭u搖頭，很氣憤的說：“不是沒有垃圾桶的問題，是旅客養(yǎng)成了隨手亂扔的壞習(xí)慣。每個(gè)區(qū)域都放了好幾個(gè)垃圾桶，可是，有的懶得挪動(dòng)自己，將垃圾隨手扔地上；有的把扔垃圾當(dāng)成投籃練習(xí)，投中了垃圾就進(jìn)桶，沒投中垃圾就在桶邊；還有的把垃圾桶視而不見，和垃圾玩捉迷藏，把垃圾藏在凳子底下、座位的縫隙里……不上頭條才怪！”
我聽了，陷入了深深的思考。我記得小學(xué)的時(shí)候，老師就教育我們從小要養(yǎng)成文明行為，要主動(dòng)幫助需要幫助的'人，走天橋，下地道要保持距離，排隊(duì)候車要講究秩序，相互體諒才能讓社會(huì)更和諧。可是，現(xiàn)在“該不該讓座”、“要不要扶摔倒的老人”“垃圾要不要扔進(jìn)桶里”等等，大家的行為越來越不文明，內(nèi)心也變得越來越冷漠，越來越?jīng)]有愛心。
我呼吁：為了讓我們的社會(huì)從外到內(nèi)實(shí)現(xiàn)真正的美好，請(qǐng)每一個(gè)人都從仍垃圾做起，從小事做起，自己文明一小步，社會(huì)將文明一大步！
不文明行為作文2
游客在景區(qū)里亂刻亂畫，等不文明行為現(xiàn)象的出現(xiàn)已經(jīng)較為普遍了，無論是景觀遭到刻畫或者噴上了紅漆，還是長城里被刻了名字，有反映出游客文明素質(zhì)的低下，而廣東某景區(qū)刻字靈的出現(xiàn)，更是助長這一風(fēng)氣，我認(rèn)為開設(shè)克自林是對(duì)不文明行為的縱容，更容易誘導(dǎo)游客繼續(xù)不文明。
開設(shè)克自林，指對(duì)某一特定景區(qū)的不文明行為進(jìn)行疏導(dǎo)，無法解決所有景區(qū)的問題，在某一景區(qū)設(shè)立類似刻字林的景區(qū)，只能讓這一景區(qū)的其他景點(diǎn)免受摧殘，如果游客不想把名字刻在竹子上，非要刻在長城的.石磚上又怎么辦呢?如果全國所有的景區(qū)都必須專門設(shè)立一個(gè)景區(qū)來給游客留下名字，這對(duì)自然的破壞資源的浪費(fèi)是無比之大的，所以人與自然的和諧相處的理念必將蕩然無存，歷史的文物也將遭受同等的損失，再者這僅僅是在中國設(shè)立刻字里，那么中國，游客到外國景區(qū)想刻字那又怎么辦呢?
要知道外國可沒有刻字區(qū)，近些年來，中國游客在外國文物遺跡留下名字的新聞層出不窮，所以刻字林，所起到的疏導(dǎo)效果是微乎其微的。 特意為游客開設(shè)克制力，這才是對(duì)不文明行為的縱容，更容易助長其不良風(fēng)氣。克茨林的開設(shè)無非是想阻止游客在文物景物上刻字，但他卻傳遞出一種信息，你就在這里刻字吧，沒關(guān)系的，沒人會(huì)罰你，沒人會(huì)管你，游客自然樂意，于是不文明行為愈演愈烈，這倒好適得其反了，這又不是在古代古代文人在旅游的時(shí)候?qū)懴碌脑娋涫怯懈卸l(fā)的，在墻上或石頭上留下千古名句，這是允許的。
可是我們現(xiàn)代游客里沒有古人的才華，只能留下自己的名字，這不是一笑大方。游客的不文明行為就是錯(cuò)誤的行為，不制止便就是縱容他們是更錯(cuò)誤的做法。 規(guī)范游客的行為，需要提升游客自身素質(zhì)以及法律法規(guī)兩方面落實(shí)。不文明行為反映出游客文明素質(zhì)的低下，要保護(hù)文物規(guī)范，不文明行為必須游客自身自覺提高道德素質(zhì)文明水平，再由國家政府加以引導(dǎo)，樹立文明旅游風(fēng)氣，除此之外，國家出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，是規(guī)范不文明行為的最有效手段，雙管齊下，相信不文明的現(xiàn)象定會(huì)逐漸消失，為旅游景區(qū)樹立良好的風(fēng)氣。
所以我認(rèn)為不文明的行為必須加以規(guī)范，杜絕縱容不文明的行為就如一只猛虎，如果不把它關(guān)進(jìn)籠子里，任其自由就會(huì)造成更大的危害。 當(dāng)我們看見別人亂刻亂畫的時(shí)候能夠出手制止，那就是這個(gè)民族文明的崛起。
不文明行為作文3
5月28日早上，我急匆匆地關(guān)好門準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然覺得自己少拿點(diǎn)什么水杯忘家了！
唉！越急越慌！我只好不情愿地回家，拿了水杯就往學(xué)校跑。
到了學(xué)校路隊(duì)接送點(diǎn)，好多人��！大家正排得整整齊齊，有序進(jìn)校呢！
我站在隊(duì)伍最后面。這時(shí)，一個(gè)長相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來，看樣子他也是三年級(jí)的。也許是看我和前面同學(xué)之間有一些距離，他就大大方方地插了進(jìn)去。我本欲制止，轉(zhuǎn)念一想：后面沒人了，權(quán)當(dāng)他是小弟弟。
忽然，一陣刺耳的'警報(bào)聲響起。我定睛一看：他正用手拍打著路旁電動(dòng)車的后座，一臉得意。
我連忙制止，他卻不屑一顧。
警報(bào)聲此起彼伏。
我狠狠地瞪著他，告訴他這也是一種不文明行為，雖然可能沒人看見，也沒有損壞別人財(cái)物。比如剛才的插隊(duì)行為，別人嘴上沒說，心里卻不知對(duì)你的帥氣打了多少折扣！
他又看了看我，不好意思地低下了頭�？磥砦疫@警報(bào)在他心底響起來了。
不文明行為作文4
1.“真假乞丐”
周三，堂哥帶我和妹妹去街上玩。突然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾，大概六七十歲，一身破舊不堪的衣服上沾滿了油漬，臟兮兮的臉上長了一個(gè)大瘊子。看上去像一張秋天雨后的爛荷葉，看過第一眼都不愿再看第二眼。妹妹皺了皺眉，對(duì)我說：“哥哥，你給他點(diǎn)錢吧！怪可憐的！”哥哥搖了搖頭：“不行，他有可能是裝的！萬一是騙錢的'怎么辦？”看著老人在風(fēng)中微微發(fā)抖的身體，我不禁一陣陣心酸。
2.“扶不扶”
一天，我領(lǐng)著妹妹在馬路邊散步，忽然我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶倒在馬路中央無助地呻吟。我很心疼，剛想過去，妹妹卻拉住了我：“等一下姐姐！一會(huì)兒她要是訛咱們?cè)趺崔k？”我愣了一下：“唉，也沒辦法！”
3.“清潔工的尊嚴(yán)”
路邊總有一個(gè)身影在忙碌，那就是清潔工人。
一天，清潔工大媽正在工作，一個(gè)染著黃頭發(fā)的小伙子當(dāng)著大媽的面扔了一個(gè)紙團(tuán)。大媽生氣地說：“好好的年輕人，不文明！”小伙子吼道：“一個(gè)掃地的管那么多干嘛？快掃你的地吧！”大媽說：“雖然我只是清潔工，但我們也是有尊嚴(yán)的！”聽了這句話那小伙子只好撿起紙團(tuán)灰溜溜地跑走了。
唉！現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣……
不文明行為作文5
我喜歡看漫畫，因?yàn)槁嫸己苡哪�。以前我看漫畫時(shí)，常常因?yàn)樗强鋸埖氖址ê陀哪那槿ざ_懷大笑。然而今天，當(dāng)我看到“假文盲”這幅漫畫時(shí)，我并沒有開懷大笑，而是陷入了深深的沉思。
那是在一個(gè)車站的入口處，人山人海，許多人擠在站口等上車。車站為了照顧帶著孩子的婦女，特設(shè)了一個(gè)十分顯目的“母子上車處”牌子。然而只見那些英俊瀟灑的男子漢們，一個(gè)接一個(gè)地?cái)D在“母子上車處”，一個(gè)婦女抱著嬰兒，想從“母子上車處”入站上車，可怎么也擠不進(jìn)去，只好站在旁邊，焦急而又無奈地望著這些男子漢們。婦女懷中的嬰兒不停地哭，入口處的男子漢們卻對(duì)此充耳不聞，視而不見，各自都心安理得地入站上車。難道他們這種行為文明嗎？
正如圖上所畫的，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這種不文明的行為還少嗎？此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出幾天前發(fā)生在公交車上的一幕，一輛從淇灘開往沿河的公交車來到沙坨時(shí)，一位年近八旬的老奶奶正準(zhǔn)備上車，忽然涌出一大堆人來，把老奶奶擠到了后面。幸好老奶奶最后一個(gè)上了車，可車上已經(jīng)坐滿了乘客，老奶奶只好站著。坐著的乘客有青年男女，也有學(xué)生，然而沒有一個(gè)人給老奶奶讓坐。當(dāng)車開到常溪時(shí)，車子忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車速過快，老奶奶站立不穩(wěn)，一下子摔在了車上，把左大腿摔斷了。我想，如果有人關(guān)心一下老人，讓她坐下，就不會(huì)發(fā)生這悲慘的一幕了。
“假文盲”這幅漫畫是著名漫畫家華君武1984年畫的'，事隔今天已經(jīng)幾十年了。然而在物質(zhì)文明和精神文明快速發(fā)展的今天，這種不文明的行為竟然還比比皆是。這難道不值得我們深思嗎？難道我們還要讓這種不文明行為繼續(xù)發(fā)展下去嗎？
我們應(yīng)該深刻地反省一下了，怎樣才能喚醒大家都做一個(gè)遵守社會(huì)公德、講文明的社會(huì)主義新人呢。我希望大家都行動(dòng)起來，關(guān)心老人、婦女和兒童，做一個(gè)有社會(huì)公德的人，讓那些不文明的行為遠(yuǎn)離我們吧！
不文明行為作文6
今天我看了一幅漫畫，內(nèi)容是：
放學(xué)了，小明和小紅正在放學(xué)的路上。忽然，兩人看到一個(gè)垃圾箱，垃圾箱的周圍堆滿了骯臟的垃圾，那堆垃圾里有蘋果皮，有香蕉皮，太臟了。于是小紅說：“這是哪個(gè)缺德的人把垃圾丟到這里的，真是太不講衛(wèi)生了�！毙〖t話音剛落就毫不猶豫的把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。小明說：“有些人本來知道把垃圾扔在垃圾箱里，這是文明的行為，為什么走到了這里卻沒有把垃圾扔進(jìn)去？”突然小明眼前一亮，拿出紙和筆，在紙上寫出了六個(gè)大字：文明——只差一步。
看了這幅漫畫，我不禁想我們生活中也有很多這樣不講衛(wèi)生的'人，不注意保護(hù)環(huán)境，比如說：有人喝了牛奶，他明明看見垃圾箱在前面，可他卻不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里，卻愿意把牛奶盒扔在地上。
讓我們伸出自己的雙手，將垃圾撿起來。撿垃圾不是一件可恥的事，而是一件光榮的事。讓我永遠(yuǎn)記住這句話：文明——只差一步。
不文明行為作文7
文明伴我行！這句話誰都知道，許多人卻做不到。
步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，畫面那么不和諧。一個(gè)八九歲的小孩子一手拿著包裝袋，一手吃著零食，慢悠悠地從一家良品鋪?zhàn)幼叱鰜�。才出店門，就迫不及待地撕開包裝袋，三下五除二吃完，然后手指一個(gè)個(gè)松開，包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠(yuǎn)的.地方。
教室的桌子、墻容貌不一般，一個(gè)個(gè)好像天天打架，身上傷痕累累，布滿了筆留下的痕跡。瞧，一年級(jí)的一名小同學(xué)正動(dòng)用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗，這些傷疤都是他一筆一畫親自刻上去的，桌子真是“感激”得不得了。
菜市場(chǎng)門口，一位大叔嘴里叨著一根煙，手臂一搖一晃，哼著小調(diào)。一不小心，喲，前面大嫂的衣服多了一個(gè)洞，大叔眼底閃過一絲心虛，裝作若無其事地走入吵吵嚷嚷的人群。
我提醒大家，遠(yuǎn)離不文明先生。
不文明行為作文8
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
一張小廣告，一個(gè)紙團(tuán)，一個(gè)用油漆寫的字……在這座的城市中，無處不在。電線桿上，五顏六色的小廣告讓人看了心煩，清理人員幾次把廣告摘下來，但屢教不改的那些人一摘就貼，給潔凈的城市抹黑；一個(gè)不用的紙，搓成一個(gè)小紙團(tuán)，隨手丟在馬路旁，沒有人理會(huì)，更沒有人撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)那么小的紙團(tuán)，卻讓這座城市傷痕累累；一個(gè)用油漆寫在潔白的墻上的.字，讓人看了感到憤怒，讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……
讓我們向不文明行為說不！
順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá)，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！
讓我們向不文明行為說不！
不文明行為作文9
文明，是一種美德，是一種境界�？墒窃谛@里卻存在著諸多的不文明行為。草坪上，還躺著一些同學(xué)隨意丟棄的紙屑和食品袋；教室里，沒到下課，總能聽到一些刺耳的語言；餐廳里，有些同學(xué)肆意地將飯菜亂倒……同學(xué)們，這都是大家平時(shí)的不文明行為。
如果你扔一片紙，我扔一片紙，大家都扔一片紙，那么大家可以想想看，這個(gè)校園將會(huì)變成什么樣？相反，倘若大家都不隨意丟垃圾，反而彎腰主動(dòng)去撿拾，校園又會(huì)是什么樣子？
倘若你正在大街上走著，身旁的一個(gè)人突然就罵了一句，你會(huì)覺得如何？我想你一定會(huì)覺得那個(gè)人一點(diǎn)素質(zhì)都沒有吧，然而這樣的行為就在我們的身邊。倘若我們每個(gè)人都管住自己的'嘴，少一點(diǎn)帶有攻擊性的語言，那么同學(xué)之間的關(guān)系是不是會(huì)變得融洽些？
同樣的世界里，有的看到紙屑隨手撿起，有的人把廢紙藏在草叢里。有的人從不說一句不尊重別人的話，有的人則出口成臟。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀，你想說些什么呢？你是哪一類人呢？是前者還是后者？
種種不文明行為的背后，存在著種種后果。垃圾被藏在草叢里，值日生同學(xué)要親自去“尋覓”，如果你是值日生，會(huì)不會(huì)對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)感到反感呢？既然是“已所不欲”，又為什么要“施于人”呢？有人在教室里肆意地說那些不文明的話，而有的同學(xué)卻在寫作業(yè)，你是否想過因?yàn)樽约旱牟晃拿鞫鴤α藙e人。
所以，我們必須告別不文明行為，為了我們自己能夠健康地成長，也為了讓大家多一些快樂少一些煩惱。讓我們一起共同努力，一起創(chuàng)造三中校園更文明、更美好的明天！
不文明行為作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，是我們共同生活的地方�？墒牵行┩瑢W(xué)卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境，學(xué)校里的不文明現(xiàn)象逐漸多起來。
昨天放學(xué)，我們的隊(duì)伍停留在4樓半，高年級(jí)同學(xué)在5樓。因?yàn)榍懊娴牡湍昙?jí)隊(duì)伍越來越多，我們只好在原地等待。突然，騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上，我們相視一看，竟是還有小半杯水的紙杯！熊熊看到高年級(jí)同學(xué)嘻嘻哈哈在上面樂個(gè)不停，我不禁對(duì)他們怒目而視，卻得到這樣的回應(yīng)：“活該！”
這次的習(xí)作題材為：說說心里話，正好借此機(jī)會(huì)說說我的`想法吧。
如果你們的行為僅僅是惡作劇，那請(qǐng)你不要再這樣做了，這樣不僅會(huì)破壞了原本一塵不染的回廊，更把中華的傳統(tǒng)美德抹上了一層擦不去污點(diǎn)。今天我可以原諒你的惡作劇，可明天呢？將來呢？難道要一次又一次請(qǐng)求他人原諒嗎？
除此之外，我還看到過同學(xué)帶來一大把瓜子，磕的滿地瓜子皮的；撕紙玩兒，撕的滿地小紙片的；吃完飯，桌子也不擦就跑的……
以此類推，眾多不文明現(xiàn)象成了環(huán)境的殺手。請(qǐng)不要再這樣不講文明了，為我們環(huán)境的明天多想想吧！
不文明行為作文11
目前，校園里有許多不文明現(xiàn)象，例如，直呼老師姓名；在校園里打架罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施；在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩，影響他人；在墻上、桌椅上亂涂亂畫；亂扔垃圾，浪費(fèi)糧食；考試作弊……凡此種種，不僅有悖于中學(xué)生最基本的中學(xué)生的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代學(xué)生的形象，也破環(huán)了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話，行為明事，做文明人，我校開展“做文明中學(xué)生，告別不文明行為”的活動(dòng)。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢？約·凱恩斯曾說過：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。
有一些人，從小就亂拿別人的東西，上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧，從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己應(yīng)該做的事。平時(shí)，說話不講誠信，做事馬馬虎虎，不遵守公共秩序，和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話，這樣的`人長大后只能成為社會(huì)的累贅。
怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生我認(rèn)為：
文明的學(xué)生，一定是尊敬老師、遵守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)的人。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，從不講臟話，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先自己應(yīng)尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
同學(xué)們，大家一起行動(dòng)起來吧！不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個(gè)人的心中。讓我們與文明同行，與時(shí)代同行，共同邁向更加輝煌的明天！
不文明行為作文12
來到學(xué)校，放眼一看，學(xué)校是多么可愛、潔凈�？墒�，因?yàn)橛心承┤耍霈F(xiàn)了種種的不文明行為和習(xí)慣，把這可愛又潔凈的校園弄得臟兮兮的，因此，我們需要告別不文明行為和習(xí)慣，重新打造我們的校園！
第一點(diǎn)：我們要做到不亂丟垃圾，隨手撿起垃圾。如果你把潔凈的教室變成了垃圾滿滿的“垃圾房”，那你還會(huì)安靜地、不受干擾的學(xué)習(xí)嗎？是的，你當(dāng)然不會(huì)在“垃圾房”里安靜、不受干擾的學(xué)習(xí)，而且你很不愿意待在里面。所以，你要?jiǎng)悠鹗謥恚呐履銈兠咳酥粨炱鹨黄埿�，也�?huì)比之前好一些吧。動(dòng)起手來，撿起身邊的紙屑只是舉手之勞！
第二點(diǎn)：我們要做到不亂說臟話，不罵人，看到、碰到那些不文明的行為，要勇敢的'去制止。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多人會(huì)經(jīng)常的亂說臟話、罵人，給你的生活帶來了極大的困擾。那些亂說臟話、罵人的同學(xué)，我給你們一些勸告：別亂說臟話罵人了，這樣的你有時(shí)很討人厭，很沒素質(zhì)，真的。所以你要把亂說臟話的習(xí)慣改掉，做一個(gè)讓老師、同學(xué)都喜歡的文明學(xué)生。
第三點(diǎn)：排隊(duì)、吃飯、睡覺，要有秩序、安靜。俗話說得好“食不言，寢不語”。吃飯的時(shí)候，你不能大聲喧嘩，否則會(huì)對(duì)你的身體不利，而且會(huì)打擾別人吃飯。睡覺時(shí)，你如果大聲喧嘩，就會(huì)造成他人睡眠不足。排隊(duì)時(shí)，你如果不遵守秩序，亂擠亂入的話，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槟愕膩y擠亂入而受傷。所以，我們吃飯、排隊(duì)、睡覺時(shí)，要有秩序，不大聲喧嘩，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
如果每個(gè)人都向不文明說“不”，那我們的校園和生活環(huán)境就會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起、從自己做起，告別不文明的行為吧！
不文明行為作文13
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
在我居住的小區(qū)門口，有一個(gè)拐彎處，旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶�？扇藗兌紱]有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，你知道這是為什么嗎？因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子，你必須把它翻開才能把垃圾扔進(jìn)去，然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣，有的開著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長而去。有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意，都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過那里，心里總有一種怪怪的感覺。終于有一天，我看見一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾，滿滿的一袋垃圾往外一丟，全散了。我實(shí)在忍無可忍地過去問他：“叔叔，你是殘疾人嗎？如果你不方便我樂意為你效勞，如果個(gè)個(gè)都像你這樣，那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。你不覺得你的行為和你開的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎？”這個(gè)叔叔聽了我的.話，臉涮地紅了，伸手摸了摸我的頭，下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興，我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng)，我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改，讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力，是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗，
不文明的現(xiàn)象屢見不鮮，我希望大家從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們告別那些不文明的行為，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧！
不文明行為作文14
在我們的日常生活中，文明禮儀一向是我們所要養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。但是，打架、罵人、亂扔垃圾等不良作風(fēng)還是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的校園之中。在此，我要呼吁大家講禮貌，樹新風(fēng)，爭做文明中學(xué)生。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。在我們的校園里，臟話似乎籠罩著整個(gè)校園，同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就張口罵人、罵老師、罵父母，一張嘴說話就滿是臟字，這是一種極不文明的行為，我們要一齊努力改掉不文明的壞毛病，我們的校園將會(huì)更加美好。對(duì)此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、見到長輩時(shí)，說話要稱呼“您”；
2、見到老師時(shí)，要主動(dòng)問好；
3、見到同學(xué)時(shí)，說話要和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人。
校園衛(wèi)生也非常重要。它代表著我們的校園形象與個(gè)人形象，在我們學(xué)校的花壇里、小路上到處都是垃圾，有食品垃圾袋、礦泉水瓶、作業(yè)廢紙等等破壞環(huán)境衛(wèi)生的“罪人”，我們同學(xué)要管好自己的行為，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，爭做文明的中學(xué)生，讓我們共同撿起一張廢紙，共創(chuàng)文明校園。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格，文明已被人們放在心里的`一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明看做小事，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從此刻做起，從自我做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不亂說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像朋友一樣時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
不文明行為作文15
有一天，小剛和小明一起走在上學(xué)回家的路上。
小明忽然聽風(fēng)前面有一個(gè)咳嗽聲接著是一聲吐啖聲，小明走到前面看見一位叔叔，小剛連忙說：“等一等！”然后，小剛拉著那個(gè)男青年理直氣壯地說：“叔叔，你看這條街種滿了花草樹木，地上沒有一張廢紙，一個(gè)果核，你在這里吐了一口痰，既破壞了美麗、清潔的環(huán)境，又傳播了疾病。要知道痰里的病菌一旦蒸發(fā)，混到空氣里，別人吸進(jìn)去，就會(huì)生病。
我想，這些你都知道吧！”叔叔聽了，紅著臉，低著頭，搔了搔后腦勺，連忙伸出了腳去踩那口痰。小剛連忙阻止，又說：“叔叔，不能用腳去涂抹，這樣病菌會(huì)傳播得更快�！�
叔叔不好意思地說：“我長這么大了，學(xué)的知識(shí)還比你們少，真是不應(yīng)該。謝謝你們讓我改掉了一個(gè)不文明的壞習(xí)慣�！�
叔叔說完，馬上拿出衛(wèi)生紙，把痰包起來，扔進(jìn)了果皮箱里。一陣風(fēng)吹過，路旁的小樹晃了晃身子，花朵也搖了搖它們的.笑臉。
小明和小剛兩人胸前的紅領(lǐng)巾，也更加鮮艷了。他們手拉著手向前走去，爽朗的笑聲在空中回蕩。
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