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不文明行為作文（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的不文明行為作文，歡迎閱讀與收藏。
不文明行為作文1
在周末的一個(gè)下午，我看見一個(gè)小男孩，他坐在公共場所的長椅上，腿上還有一大袋零食。他把水果皮，水果核，包裝袋隨地亂扔。這種情況我還在公交車上，學(xué)校里，公園里，小區(qū)里也發(fā)現(xiàn)了。有的人把垃圾扔在角落里，草叢里，街道上。讓環(huán)境變得亂糟糟的`，很不整潔。
我覺得這是很不好的行為，因?yàn)樗?huì)讓人滑倒；水果核會(huì)腐爛，發(fā)出臭味，引來蚊子，蒼蠅等害蟲；包裝袋、垃圾袋會(huì)污染環(huán)境。讓街道，小區(qū)很不干凈，還會(huì)讓清潔工們更累。
對(duì)這種亂扔垃圾的行為，我有一點(diǎn)想法：1，看見垃圾或者自己的垃圾要扔進(jìn)垃圾箱里。2，扔垃圾要學(xué)會(huì)分類。3，看見別人亂扔垃圾時(shí)要主動(dòng)勸告。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
不文明行為作文2
寒假的一天，媽媽帶我去“碧水藍(lán)天”洗浴廣場洗澡。
我在里面沖浪、游泳，玩得可開心了，玩累了，我們來到休息大廳，那里環(huán)境優(yōu)雅， 可以躺著休息，還可以看電視。正覺得舒服的時(shí)候，突然聞到一股難聞的煙味，我抬頭看了看，原來是不遠(yuǎn)處有個(gè)叔叔在吸煙，我皺了皺眉頭，對(duì)媽媽說：“這里不 是禁止吸煙嗎？”媽媽說：“總有人不自覺呀！你敢去制止他嗎？”“我？”我不相信的問道：“別人會(huì)聽我的嗎？”媽媽微笑著說：“ 對(duì)不文明的行為要勇于挑戰(zhàn)，媽媽相信你能做到！”我猶豫了一下，鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去，走了幾步，又回頭看了看媽媽，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神。我只 有硬著頭皮走到叔叔面前說：“叔叔，請(qǐng)你不要吸煙好嗎？這里是公共場所�！蹦莻�(gè)叔叔驚訝的看著我，愣了一下，然后笑著說：“好的，小朋友，我不吸了。” 我興奮的對(duì)著媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字！媽媽伸出了大拇指！
這就是我第一次挑戰(zhàn)不文明行為的經(jīng)歷， 我的致勝秘笈是：膽大、有禮貌！相信你也能做到哦！讓我們一起向不文明行為說“不”！
不文明行為作文3
在這個(gè)形形色色的社會(huì)上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字。有人予以重視，有人對(duì)此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落。不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害，對(duì)人文關(guān)系也有影響。于是，我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調(diào)查詢問了許多的親友對(duì)此的看法和意見，調(diào)查結(jié)果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見慣的一種行為，甚至成了隨口的習(xí)慣，無關(guān)緊要的。我想：是他們還沒意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì)感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來改正，并進(jìn)行反思，自我檢討。
在我家的對(duì)面，是一條人流量較多的街。雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重。只聽＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽了就反感。是啊，在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說的嗎？的確，它影響著我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的`不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑。都是我們?nèi)祟愃H手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想＂不文明＂遠(yuǎn)離生活，遠(yuǎn)離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認(rèn)識(shí)文明，創(chuàng)造文明。我們又何樂而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng)＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人。讓我們的未來，祖國的未來，因文明而美好，因文明而文明吧！
不文明行為作文4
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，建筑高，人們的經(jīng)濟(jì)水平高，什么都高。但是隨著社會(huì)的進(jìn)步，不文明行為越來越多，對(duì)于社會(huì)來說可以說是“負(fù)增長”。因此，我們必須停止不文明的行為，大聲說“不”。
我覺得這句話可以這么理解。用數(shù)學(xué)術(shù)語來說，把“不文明”“不”和“消極”相比較，自然會(huì)對(duì)社會(huì)和學(xué)校產(chǎn)生副作用，不利于發(fā)展和進(jìn)步。簡單來說，如果你簡單地去掉“負(fù)號(hào)”，改變初衷，肯定是不符合現(xiàn)實(shí)的。如果用我們說了很久的‘消極轉(zhuǎn)積極’，對(duì)不文明的行為說‘不’，消極的標(biāo)志就會(huì)被抵消，如果得到積極，就不會(huì)起到相反的作用。很榮幸嗎？
不文明行為的存在非常重要。想象一下，在一個(gè)公共封閉的地方，人口集中，空氣不好，地方擁擠。一個(gè)人在里面抽煙，人吸進(jìn)去的不僅是廢氣，還會(huì)死，整個(gè)屋子都是煙味。誰愿意帶進(jìn)去，抽煙的人卻不這么認(rèn)為？相信你深受感動(dòng)。想想看，違反校規(guī)，在校服上亂涂亂畫，走在校園外，就代表了一個(gè)學(xué)校的形象，人們會(huì)怎么看待這個(gè)學(xué)校。
學(xué)校主動(dòng)對(duì)不文明行為說“不”是必要的，也是必要的。題目是‘說不’，但真正的意思不僅僅是說，還要盡可能杜絕不文明行為。且不說約束別人，先從自己做起。我生活在三個(gè)省份，看看自己一天之內(nèi)有沒有做過不文明的事情，想想身邊那些需要克服的不文明的事情�？朔枰粋�(gè)約束。一個(gè)良心，一個(gè)道德約束，全靠大家的努力。例如，一塵不染的氛圍
就算有垃圾，出于良心，沒有人會(huì)再扔掉，那我們面前就有一片凈土了。我們追求的文明不僅僅局限于外在，更是精神文明。我敢說，如果一個(gè)人連基本的心理健康都沒有，怎么可能對(duì)社會(huì)對(duì)他人文明？采取懲戒措施，治標(biāo)不治本，控制一陣子，控制不了他。有人說過一次臟話，剛批評(píng)完，過不了多久又犯了。已經(jīng)“導(dǎo)出為dirty”，無法更改。如果他在說話前留出一分鐘思考時(shí)間，骯臟的新詞就不能說了。久而久之，他逐漸養(yǎng)成一種習(xí)慣，并改變它。這不是一朝一夕或一蹴而就的`結(jié)果。這就是精神追求。大腦3354指揮全身運(yùn)轉(zhuǎn)‘心理干凈，他的行為會(huì)不文明。
藍(lán)天、清澈的河水、甜美的空氣早已逝去，但這是一種理想的境界，我們所擁有的都?xì)г诹巳藗冏约旱氖种�。我們渴望一片天空，一片草地和一個(gè)幸福的“家”。拯救這一切很難，但我相信，如果我們對(duì)不文明行為說‘不’，世界會(huì)變得更好。期待那一天。
不文明行為作文5
一天，紅星小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上，他們有說有笑，歡快極了！
他們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，小紅和小明大吃一驚，不禁皺起眉頭，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶啊！小紅是個(gè)講文明的好孩子，怎么會(huì)把垃圾亂放呢？這時(shí)，小紅彎著腰，正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)小明說：”這些扔垃圾的人可真不文明，要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢？我們可不能每天都來這兒撿垃圾吧！”小明想破了腦子，摸著腦袋不禁思考起來。忽然，眼睛一亮，冒出了一個(gè)好主意。只見小明拿出紙和筆，趴在地上寫起字來。這時(shí)候，小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了，小明也把字給寫好了。小明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步�！毙〖t向小明豎起了大拇指，說：“小明，你真聰明！”
在我們的'現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多講文明的人，也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明，世界遍地都是垃圾，那對(duì)地球是多么大的危害��！
不文明行為作文6
瞧，那兒又有人不文明了！
那是個(gè)炎熱的星期三下午，社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，我靜靜地等待媽媽來接我。我站在那里，無聊地東看看、西看看。猛然間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)佝僂的老奶奶。只見她手里拿著一個(gè)鉗子，輕輕松松地打開了路邊消防栓。這時(shí)，消防栓里不斷涌出汩汩清水，水慢慢地往四周蔓延。這時(shí)，老奶奶拿出一只紅色的'大桶，開始裝水。
我心想：這要是把它弄壞了，萬一哪里發(fā)生火災(zāi)怎么辦？可是，我一個(gè)小孩子，如果去制止，她會(huì)聽嗎？水還在不停地流著，我心里不再猶豫，直接壯著膽子，跑了過去。
我急切地對(duì)老奶奶說：“老奶奶~老奶奶~這個(gè)消防栓里的水是不能用的哦！這是公共設(shè)施，我們是不能隨便打開它的。”
老奶奶瞟了我一眼，默默地不作聲。但她仍然放著水，我心急如焚。無奈之下，我只好用我的電話手表撥通了“96119”。老奶奶見狀，只好灰溜溜地走開了……
其實(shí)不文明的現(xiàn)象還有很多，我希望大家能夠從自己做起，勇敢地向身邊的不文明現(xiàn)象說“No！”共同把我們的家園建設(shè)地更美麗吧！
不文明行為作文7
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
在我居住的小區(qū)門口，有一個(gè)拐彎處，旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶�？扇藗兌紱]有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，你知道這是為什么嗎？因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的.蓋子，你必須把它翻開才能把垃圾扔進(jìn)去，然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣，有的開著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長而去。有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意，都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過那里，心里總有一種怪怪的感覺。終于有一天，我看見一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾，滿滿的一袋垃圾往外一丟，全散了。我實(shí)在忍無可忍地過去問他：“叔叔，你是殘疾人嗎？如果你不方便我樂意為你效勞，如果個(gè)個(gè)都像你這樣，那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。你不覺得你的行為和你開的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎？”這個(gè)叔叔聽了我的話，臉涮地紅了，伸手摸了摸我的頭，下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興，我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng)，我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改，讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力，是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗，
不文明的現(xiàn)象屢見不鮮，我希望大家從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們告別那些不文明的行為，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧！
不文明行為作文8
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠(yuǎn)無法知道第二天會(huì)發(fā)生什么，就像不文明行為悄無聲息地進(jìn)行著，我們無從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說“不”！
要想對(duì)不文明行為說不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的.“媽媽”。
假設(shè)一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著新鮮的空氣，聽著微風(fēng)拂過面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì)為了自己的好心情，而對(duì)他的做法熟視無睹嗎？你又看見一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈，你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì)不會(huì)覺得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì)亂套嗎？那每天早上，聽到的將會(huì)是無盡的謾罵聲和爭吵聲，你敢確保你不會(huì)憤怒嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說“不”，那么后果該有多嚴(yán)重，你能預(yù)料得到嗎？
你沒有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥鳴聲越來越少了嗎？你沒有看見霧霾越來越嚴(yán)重了嗎？要知道，以前是沒有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說“不”只是一個(gè)小的開始，難道我們做不好嗎？
不文明行為作文9
最近我在學(xué)校吃中午飯的時(shí)候，看見有一小部分同學(xué)把許多的剩飯剩菜都倒掉了。還有我每次和爸爸媽媽去參加婚宴、滿月宴的時(shí)候，桌子上擺滿了好吃的各種菜，可是大家吃到一半就吃不下了，桌子上總是剩下很多的飯和菜。
我覺得這樣是不對(duì)的。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)了錢，還浪費(fèi)了資源，甚至?xí)廴玖谁h(huán)境。況且還有很多國家的人吃不飽飯呢！
我的`建議是：一、不挑食、不浪費(fèi)，要把碗里的飯菜吃干凈，提倡“光盤行動(dòng)”。二、在飯店里點(diǎn)菜要適量，如果真的吃不完了，可以把剩下的菜打包回家。
不文明行為作文10
同學(xué)們，在我們周圍不時(shí)會(huì)碰到行為不文明的人，他們所作出的舉動(dòng)不僅影響了校園的面貌，還污染了我們生活的.環(huán)境，也危害了他們自己，這種現(xiàn)象十分普遍，比如：直呼老師的名字、隨地吐痰、亂扔垃圾、說臟話、抽煙、上網(wǎng)吧、逃課等等。為了杜絕這些不文明行為的表現(xiàn)，我校展開了《告別不文明行為》的演講比賽。
告別不文明行為，首先我們應(yīng)以身作則，并號(hào)召人們告別那些不文明的習(xí)慣，讓人們認(rèn)清它們的危害，不能只是說說而已，我們要用實(shí)際行動(dòng)用心做，除了這些，我認(rèn)為我們還應(yīng)該采取一系列的措施：
1、人人從自己做起，杜絕各種不文明行為，說文明話，做文明事。
2、做好文明宣傳，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為，遇到不文明的事發(fā)生，我們要勇于上前制止。
3、大張旗鼓地表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生，給同學(xué)們樹立榜樣。
4、號(hào)召同學(xué)們從身邊的每一件小事做起：看到地上有廢紙，主動(dòng)把它撿起來，放進(jìn)垃圾箱；不隨地吐痰，不說臟話，禮貌待人，多講文明用語；不打架……這樣，我們的校園將會(huì)美好。
同學(xué)們，為了讓我們的校園更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，請(qǐng)大家攜起手來共同努力，讓我們的三中校園煥然一新，處處充滿文明溫馨。
不文明行為作文11
有一天，小剛和小明一起走在上學(xué)回家的路上。
小明忽然聽風(fēng)前面有一個(gè)咳嗽聲接著是一聲吐啖聲，小明走到前面看見一位叔叔，小剛連忙說：“等一等！”然后，小剛拉著那個(gè)男青年理直氣壯地說：“叔叔，你看這條街種滿了花草樹木，地上沒有一張廢紙，一個(gè)果核，你在這里吐了一口痰，既破壞了美麗、清潔的環(huán)境，又傳播了疾病。要知道痰里的病菌一旦蒸發(fā)，混到空氣里，別人吸進(jìn)去，就會(huì)生病。
我想，這些你都知道吧！”叔叔聽了，紅著臉，低著頭，搔了搔后腦勺，連忙伸出了腳去踩那口痰。小剛連忙阻止，又說：“叔叔，不能用腳去涂抹，這樣病菌會(huì)傳播得更快�！�
叔叔不好意思地說：“我長這么大了，學(xué)的知識(shí)還比你們少，真是不應(yīng)該。謝謝你們讓我改掉了一個(gè)不文明的壞習(xí)慣�！�
叔叔說完，馬上拿出衛(wèi)生紙，把痰包起來，扔進(jìn)了果皮箱里。一陣風(fēng)吹過，路旁的`小樹晃了晃身子，花朵也搖了搖它們的笑臉。
小明和小剛兩人胸前的紅領(lǐng)巾，也更加鮮艷了。他們手拉著手向前走去，爽朗的笑聲在空中回蕩。
不文明行為作文12
大家知道，有一句成語，叫做“雁過留聲，人過留名”。在一個(gè)學(xué)校里，有兩種同學(xué)會(huì)給老師和同學(xué)留下難忘的印象。一種是表現(xiàn)特別優(yōu)秀，用自己的行動(dòng)為學(xué)校爭光
添彩的同學(xué)，比如被評(píng)為四川省“十佳”少年的陳多多以及照片被陳列在學(xué)校櫥窗的文明之星等，他們的成長經(jīng)歷值得大家學(xué)習(xí)。另一種同學(xué)也有很多的知名度，那是因?yàn)樗笆幋蜩尵盘幵凇�，哪里有不文明的事性發(fā)生，哪里就有他的身影。這種同學(xué)是因?yàn)樽约翰晃拿�、不爭氣而被同學(xué)、老師記住的，也永遠(yuǎn)不可能被放到櫥窗展示，如果要展出的話，那就是反面教材了，要讓大家吸取他的`教訓(xùn)，不要向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你是愿意做文明之星讓人人夸贊呢，還是愿意做只要提到你大家直搖頭的人呢？
那我隨便問你一句，你文明嗎？在學(xué)校開展的“攜手文明，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的系列文明活動(dòng)的影響下，你已經(jīng)成為一名文明的小學(xué)生了嗎？
你喜歡講粗話嗎？你會(huì)隨地亂扔果皮紙屑嗎？你經(jīng)常在教室或樓道大叫大嚷嗎？你會(huì)去攀爬足球網(wǎng)嗎？去樓道擁擠時(shí)，你會(huì)隨人群慢慢前行還是撥開人群橫沖直撞？你在學(xué)校的桌椅上留下過筆跡嗎？你踢過墻、踢過門嗎？學(xué)校潔白的墻壁上有沒有留下你的手印或腳印？甚至是用尖銳物體劃出一道道傷痕？當(dāng)教室的門打不開時(shí)，你是想辦法獲取鑰匙來開門還是立即翻窗而入？你有沒有故意打開過水龍頭讓水嘩嘩流走或故意打開樓道的燈讓它與太陽爭輝？在籃球場或乒乓臺(tái)前，當(dāng)有小同學(xué)已經(jīng)在那兒打球的時(shí)候，作為大同學(xué)，你是參與進(jìn)去一起玩或真誠地進(jìn)行合理協(xié)商，還是粗暴地將他們趕到一邊任你們玩耍盡興？你有沒有經(jīng)常以捉弄人為樂趣？你會(huì)不會(huì)為了達(dá)到自己的目的或?yàn)榱颂颖軐W(xué)校、家長和老師的追究一再撒謊？其實(shí)，很多同學(xué)面對(duì)這些問題都會(huì)十分坦然，因?yàn)�，他們原本就是言行文明的人，與這些不文明行為“志不同，道不合”。但有的同學(xué)面對(duì)這些問題就可能不那么坦蕩了，要不，為何我們美麗的校園在清晨的整潔的貌迎接了你們，下午走后卻總給她留下遍地垃圾、滿目紙屑？要不，怎么一到下果，教室和樓道里還是會(huì)傳出追打瘋鬧所制造出的巨大噪音？要不，學(xué)校有那么多的校園110和值周教師，卻為何總有解決不完的事情？
同學(xué)們，我們學(xué)校是示范學(xué)校、窗口學(xué)校，我們學(xué)校的每一名同學(xué)的言行都應(yīng)該具有示范作用，給其它學(xué)校作榜樣。但少數(shù)同學(xué)的不文明行為會(huì)影響學(xué)校的形象，破壞學(xué)校的聲譽(yù)，你愿意做這樣的同學(xué)嗎？
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
不文明行為作文13
我住在上海浦東，工作中在浦西，每日坐公交車上下班時(shí)間，在車箱這一小天地里的所聞所見常讓人感慨不已，一些群眾對(duì)不文明現(xiàn)象不以為意的心理狀態(tài)也是讓人焦慮。它體現(xiàn)出上海市民的文明行為素養(yǎng)與上海市漂亮雅致的城市文化還普遍存在著較大的差別。
今年的一個(gè)早展，775路公車上載滿著工薪族和學(xué)員，許多人吃盡早。我坐到后車箱靠窗戶的座椅上。車進(jìn)隧道施工時(shí)，站就在我身邊一個(gè)中老年女性吃了甜品后，對(duì)我說:“幫幫忙開了窗，讓我將包裝袋丟棄。我輕輕地委婉地說;“隧道施工里難以掃的。想不到她居然朝我白了一眼，與此同時(shí)嘴吐一聲:“有毛病!隨后門把伸進(jìn)我眼前，自身開啟車窗玻璃將空袋丟失出來�？匆娍沾谒淼朗┕だ镲h舞，看見車箱里大家不足為奇的神色，我心一下子揪了起來，臉上紅一陣白一陣，好像犯錯(cuò)事兒的并不是她反而是我。
盡管我鼓足勇氣勸說別人的'結(jié)果是一天的好心態(tài)遭受了毀壞，可是，我想我之后還會(huì)繼續(xù)“勸，由于總要有些人來發(fā)揚(yáng)文明行為發(fā)展的社會(huì)風(fēng)尚。一個(gè)時(shí)代有不文明的情況可以持續(xù)調(diào)整，可那類對(duì)不文明行為的習(xí)慣性、接納和輕視，則是極其可慮的。公正不伸展，煞氣便會(huì)仰頭，直到變?yōu)槿鐣?huì)的普追心理狀態(tài)和習(xí)慣養(yǎng)成，那般才確實(shí)恐怖!為了更好地上海灘的文化發(fā)展，大家都應(yīng)當(dāng)對(duì)不文明現(xiàn)象說:“不!
不文明行為作文14
文明伴我行！這句話誰都知道，許多人卻做不到。
步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，畫面那么不和諧。一個(gè)八九歲的小孩子一手拿著包裝袋，一手吃著零食，慢悠悠地從一家良品鋪?zhàn)幼叱鰜怼２懦龅觊T，就迫不及待地撕開包裝袋，三下五除二吃完，然后手指一個(gè)個(gè)松開，包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠(yuǎn)的地方。
教室的桌子、墻容貌不一般，一個(gè)個(gè)好像天天打架，身上傷痕累累，布滿了筆留下的痕跡。瞧，一年級(jí)的一名小同學(xué)正動(dòng)用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗，這些傷疤都是他一筆一畫親自刻上去的，桌子真是“感激”得不得了。
菜市場門口，一位大叔嘴里叨著一根煙，手臂一搖一晃，哼著小調(diào)。一不小心，喲，前面大嫂的.衣服多了一個(gè)洞，大叔眼底閃過一絲心虛，裝作若無其事地走入吵吵嚷嚷的人群。
我提醒大家，遠(yuǎn)離不文明先生。
不文明行為作文15
在我們的生活圈，總是會(huì)有一部分人存在著浪費(fèi)糧食、不愛護(hù)環(huán)境、滿嘴臟話等不文明行為。
首先，我們先來談一談浪費(fèi)食物。到吃飯的飯點(diǎn)了，同學(xué)們排著長隊(duì)陸續(xù)續(xù)地來到餐廳，有的同學(xué)看飯菜不合自己的口味，隨便吃兩口就把飯倒進(jìn)了垃圾桶，有的同學(xué)甚至連餐廳都不進(jìn)，干脆就不吃了。同學(xué)們，你們難道不為自己的行為感到慚愧嗎？難道你們不知道現(xiàn)在有很多貧困的人吃不到飯嗎？我們現(xiàn)在就覺得一點(diǎn)浪費(fèi)算什么？但是你不知道我們在這一點(diǎn)也不算什么，但是你知不知道我們的這一點(diǎn)不算什么，對(duì)他們那些貧困的人來說就是多么珍貴。
我們除了浪費(fèi)糧食還存在著一個(gè)很大的問題，就是隨手亂扔垃圾。在校園里走一圈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里到處都是垃圾。學(xué)校里每次組織開校會(huì)，散會(huì)以后，操場的跑道上就被破壞的.一片狼藉。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們的成績會(huì)有所提高嗎？如果我們每個(gè)人都可以隨手撿起一片紙屑，都可以隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。那么，我們的學(xué)校就不就會(huì)變得干凈嗎？同學(xué)們，從今日起，讓我們一起好好愛護(hù)環(huán)境吧！
最后，我還要說一點(diǎn)，就是我們的自身素質(zhì)。有些同學(xué)一張口就是臟話。素質(zhì)差的不得了。這些滿嘴臟話爆粗口的人和沒有文化的人有什么區(qū)別？所以讓我們杜絕的這種行為，絕對(duì)不能讓這種行為在我們的生活中出現(xiàn)。所以我們應(yīng)該接受九年義務(wù)教育，就應(yīng)該履行自己的責(zé)任，做一個(gè)文明合格的中學(xué)生。
所以，從現(xiàn)在開始我們都要告別不文明行為，做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園。
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