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          四年級的作文

          時間:2024-07-13 10:38:34 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文集錦(9篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          四年級的作文集錦(9篇)

          四年級的作文 篇1

            每天上我上學的時候都會聽到“叮!钡捻戔徛,那是一位清潔工阿姨,她像時鐘一樣準時,每天上學都會看到她的身影。每天一大早,只見她熟練地拿起掃把,在大街上掃垃圾,來倒垃圾的人們都向她親切的問好。

            有一天,一位老奶奶提著一袋垃圾,吃力的向清潔工的垃圾車走來,清潔工阿姨看見了趕緊放下掃把,幫老奶奶把垃圾倒到垃圾車上。有時候我也去倒垃圾,可是我身體不夠高,怎么用力都倒不到車上,這個阿姨看見了總是說“我來幫你倒吧”。這個阿姨打掃的街道時時都是干干凈凈的。

            有一次,一個小青年一邊走一邊吃東西,吃完后就把裝東西的包裹手丟在地上,這個清潔工阿姨看見了,就有很禮貌地對他說“同志,請你不要亂丟垃圾好嗎?”這個小青年不但不聽勸告,反而傲慢地說:“沒人丟垃圾,要你有什么用呢!”說完搖身一擺揚長而去。街頭上下班的人看見這一幕,紛紛指責他說,這個人的心眼比垃圾還要臟。

            我非常佩服這位啊姨,她的工作是平凡的,她的精神是偉大的`,我們的城市正是因為有了許許多多像這位阿姨清潔工,我們的城市才變得如此清潔,如此美好。

          四年級的作文 篇2

            每個人都有自己的習慣,而我的習慣就是挑食。家里的飯菜總是不合適我的口味,爸爸媽媽常笑著說我吃的飯連貓吃的都不如,事實也的確是這樣的。我如果一頓飯菜都吃到一碗,那爸爸媽媽就該謝天謝地了。老天好像十分眷顧我,就算我有時候鬧小脾氣,覺得菜燒的不好吃,空著肚子依舊堅持不吃飯,但是,我卻從來沒有得過任何胃病。因此,我的嘴巴越來越猖獗了,最近幾天,我的嘴巴越來越叼了,愛吃的東西越來越少,飯也因此越吃越少……

            因此,就這樣逐漸養(yǎng)成了我挑食的習慣。還記得一個周末的晚上,爸爸媽媽挑著眉眼,撿起一個青菜夾到我碗里,一邊夾一邊笑道:“多吃點青菜哦,對身體好?茨闶裁炊疾怀,瘦成什么樣了,你看看你,還不多吃點,嘴巴那么叼,該怎么養(yǎng)你……”我不滿意地把青菜放進自己的`嘴里,輕輕地嚼著,發(fā)現(xiàn)有點彈性,但還是毅然決然地吐在了桌子上。爸爸媽媽無奈地對視搖頭,又撿菜放在我的碗里,好言相勸……

            大家說挑食的習慣對嗎?

          四年級的作文 篇3

            在我上學放學的必經(jīng)之路??橫街兩旁,各長著一排枝繁葉茂的香樟樹。秋天,楓葉紅了,梧桐葉子黃了,但香樟樹卻不改本色,依然是郁郁蔥蔥;冬天,即使大雪壓頂,落葉樹光禿禿的,一片凋零,香樟樹卻不畏嚴寒,還是那么青翠,還是那么生機勃勃。跟香樟樹相似的還有松、柏、冬青黃楊等,它們都是常綠樹。一個問題困擾我好久,常綠樹為什么四季常青呢?它們的樹葉會自動落下來嗎?

            最近,我發(fā)現(xiàn)每天早晨香樟樹下飄落了一些樹葉,但落葉不是黃色的',依然是綠色的,只是比長在樹上的葉子綠得更深些。這一現(xiàn)象引起我的注意,經(jīng)過仔細觀察,再查找了有關資料,我終于明白了一些道理。

            樹葉呈現(xiàn)綠色是因為含有大量的葉綠素。植物利用葉綠素進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣。所以植樹造林既可以美化環(huán)境,又可以凈化空氣。但落葉樹樹葉中同時還含有一種胡蘿卜素,每當天氣變冷時,落葉樹樹葉中的綠葉素分解消失,剩下的胡蘿卜素使葉子呈現(xiàn)黃色甚至橙紅色,然后落下來,所以葉落知秋嘛。而常綠樹樹葉中的葉綠素即使天氣再冷也不會分解減退,所以他們在冬天也保持青綠色。

            常綠樹的樹葉一般比較細小厚實,含有蠟質(zhì),它們并非永不凋謝,他們也要新陳代謝。每當春天樹上長出新葉,同時會有部分老葉脫落,長出的新葉是嫩綠的,落下的老葉是暗綠色的,而樹枝上一年四季都有綠葉,所以叫常綠樹。

            沒想到平平常常的樹竟蘊藏著如此有趣的現(xiàn)象,如此豐富的知識?磥恚綍r還得多讀書,多觀察,多增加自己的學問。

          四年級的作文 篇4

            我,雖然只是個10歲的小學生,但卻像被一條束搏的鐵鏈拴住了一樣,失去了自由。

            周六早上,我經(jīng)常被爸爸叫起來去寫作業(yè),只要我稍有點不情愿,他就嚴肅地對我說:“只要你寫完作業(yè),就可以痛痛快快地玩了!笨晌矣X得我可以支配好屬于自己的周末,家長為什么要管?

            每次放學,我都喜歡在下面玩一小會兒再回家。因為學習一天太累了要好好放松一下!不過每次回家后,都要被奶奶或爸爸臭罵一頓。他們老是說:“回來那么晚!晚飯還要吃嗎?”或者“早點寫作業(yè),你想怎么玩就怎么玩!沒人會說你!蔽铱矗曛,把他們的口水收集起來都能種樹了!你還不知道吧,每次吃完飯,要被逼去洗澡;而洗完澡呢,又被叫去睡覺了!還說什么“想怎么玩就怎么玩!

            還有在星期六下午三點,我要出去玩的`時候,奶奶總是限制我只能玩一個小時,然后回來復習。可那時我已經(jīng)寫完作業(yè)了而且奶奶不但要我只能玩到4點,還說讓我在3點30分之前不許去別人家玩,說是會吵到別人睡午覺。唉!其實,奶奶還不知道。周末我們小區(qū)的學生有四分之三是不睡午覺的。唉!奶奶連我出去玩都要管!

            其實,不用大人約束,我也能自我管理。

            只是他們還不知道,我也是一個很聽話的孩子。我期待:大人對我的要求能放寬一些,能給我多一些自由,讓我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一樣能夠像自由的小鳥一樣飛翔。

          四年級的作文 篇5

            暑假的時候,叔叔給了我一只小貓咪。我給它取名——白雪。

            它有身毛絨絨的毛,就像一個大雪球,一雙水汪汪的眼睛,像兩個黑珠子直溜溜地轉(zhuǎn),還有長長的胡子,真神氣。

            白雪是個勤奮的貓,但有時候它很淘氣。有一次,我在睡覺的時候,忽然聽見了老鼠叫得聲音。正當我害怕的時候,白雪突然跳了出來,對著我看,好像在說:小主人,不要怕,有我在,那只老鼠是不敢對你下手的。然后它就向著老鼠那邊沖向上去,很快老鼠就敗在白雪的腳下了。每當我放學回來的時候,白雪就會第一個站在門前迎接我,然后就對我撒嬌。它淘氣的時候就會在家里蹦來蹦去。我大聲地對它說:別在蹦來蹦去了。白雪就會用慚愧的眼神對我看著,好像在自我檢討。

            白雪雖然是一只貓,但是它就像我親人和朋友。在我寂寞的'時候陪伴我,在我傷心地時候安慰我。我非常喜歡它,愛它。

            這就是我的貓咪——白雪,一只可愛的貓咪。

          四年級的作文 篇6

            我理想中的教室是充滿快樂蘊藏著滿滿地科技感,那么現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧。

            這個教室的底部是一個巨大的磁鐵,地面上也有一個磁鐵,如果遇到地震教室會自動浮起。如果地震結束,教室會緩緩下降到地面。在吸鐵石的兩側(cè)是兩個巨大的'氣囊,如果洪水來了,氣囊可以自動充氣,教室就會浮在水面了。不要擔心會進水,因為教室外圍會有一層密封防水的鋼板把教室跟水分開。這層鋼板還可以起到保護教室不受石頭等硬物的沖擊,就像穿上了一層盔甲一樣。

            教室里的黑板這時候也會自動分開,里面是透明的防彈玻璃,講桌下也會升起一個液晶顯示盤,這時老師可以操縱教室像一艘飛船一樣找到可以降落的陸地。

            進到教室里近看,天花板上地板上都是綠綠的青草,其實他是一種可以自動調(diào)節(jié)空氣的空氣凈化器,每一片小小的葉子上都有小氣孔,可以凈化空氣還能散發(fā)像青草一樣的香味,感覺就像在大自然上課一樣。課桌在哪里呢?原來啊都隱藏在青草下面,當有需要用到課桌課椅時,只需要輕輕觸碰講桌上的按鈕,青草就會自動分開,課桌就可以升起來了,如果不用了,就輕觸下降,課桌就會隱藏在青草下面,一點也不影響同學們在草地里玩耍。

            同學們這下你們了解我這個充滿歡樂和科技感的教室了吧。

          四年級的作文 篇7

            今天,本應該是一個歡樂的周五?晌覀兊陌嗉壷校瑸踉泼懿。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎?讓我來告訴你吧!

            在兩個月前,班中來了四位實習老師。同學們都興高采烈。班里兩位教語文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學的實習老師在開水房改作業(yè)!俺乘懒恕!睂嵙暲蠋煷蠛鹨宦,把我們嚇得像一只只小老鼠,不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的,楚楚動人。王鯖老師性格很好,但常常被我們班的`一群調(diào)皮鬼惹生氣。還有蔡老師,她頭上扎一個小辮子很可愛,蔡老師說話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點。所以,每天我們都很認真聽講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……

            日子一天天過去,我們都知道老師只實習兩個月。昨天,實習老師們還準備了精致的禮物。大家都很開心,每人各式各樣的評語。今天,最不想要的事來了,就是離別。我們一個個抱緊老師,不讓他們走。第二節(jié)課下課,實習老師收拾好,準備走了。同學們一個接一個淚崩,泣不成聲。當時我也很難過。我想念他們,他們那樣溫柔,有耐心。希望以后有緣再見。雖然明年還有實習老師來,但我認為這次的會留在我內(nèi)心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當上正式老師和我們重逢。

            謝謝老師,讓我們學到知識,讓我們沒有學習的壓力,如此快樂。實習老師再見。那一刻,我真的好傷心。

          四年級的作文 篇8

            “啊哈哈哈哈……”一走進教室,就聽見了一陣怪笑,我循聲望去,果然是他——我們班的“開心果”。

            他個子矮小,但是卻鬼靈精怪。仔細一看,在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。

            他愛調(diào)皮、搗蛋,在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時,同學們都在認真地寫作業(yè),再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿著一把尺子敲著別人的桌子,隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來,手摸著他的額頭,故作納悶地說:“奇怪,沒有發(fā)燒啊,是不是頭腦受到什么刺激了?”結果,大家可想而知,全班同學哄堂大笑,房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子,也在那邊跟著哈哈大笑。

            經(jīng)過這件事以后,同學們就送給他一個綽號——開心果。

            同學們常說:“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確,記得那一天,有位同學肚子不舒服,接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的時候,他卻指著那堆嘔吐物,故作大吃一驚的樣子說:“呀!早上吃的'還是面條呀,真不錯!贝搜砸怀觯瑢W們又是一陣大笑,那位嘔吐的同學也笑了。我想,這“開心果”還是一劑良藥呢,說一句話就可以治好別人的病。

            別看這個“開心果”如此古靈精怪,就以為他是一個“紅燈生”,告訴你吧!他的數(shù)學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候,他還會很不謙虛地來一句:“各位瞧好了。”救私裉炜墒侵辛藸钤,如果各位不嫌棄,回頭我請各位喝狀元紅!甭牼幌,臺下同學的笑聲有如響雷,震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說:“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢!”

            說了這么多,我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。

          四年級的作文 篇9

            “唧唧——喳喳——!”耳畔傳來一陣清脆的鳥鳴,我揉了揉惺忪的睡眼。哦,這不是爺爺家的芙蓉鳥在催我起床嗎?

            這只鳥兒是爸爸送給爺爺?shù)纳斩Y物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔順的羽毛特有光澤,猶如披著鵝黃色的綢緞。一雙圓滾滾的眼睛猶如兩顆金亮亮的小寶石。粉撲撲的小嘴,好似抹了層淡淡的口紅。

            芙蓉鳥很是貪吃。每當我一把食物放在籠子邊,它便迫不及待地探出小腦袋,湊過小嘴搶吃起來,還時不時地望望我,等它吃飽喝足了,總不忘俏皮地啄一下我的.手指,也許這就是它表達謝意的方式吧!餐后的運動對它來說也是必須的。瞧,它一會兒在兩根棲息棒之間上竄下跳;一會兒又抬起其中的一只小爪子表演“金雞獨立”。

            芙蓉鳥還有潔癖。遇上夏季,一天里它會下水五六次。這家伙膽小又害羞,我一湊近澡盆,它立刻撲騰起來。為了不驚擾它,我站得遠遠的。只見它先是在小澡盆邊緣走上一圈,然后鉆進水里,再把頭鉆出水面,甩掉臉上的小水珠后,就俯下身來美美地享受水的清涼。

            我喜歡爺爺家的芙蓉鳥。你呢?

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