四年級的作文[精華10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級的作文 篇1
有這樣一只母雞，她叫白可，她心地善良，樸實、可愛。她有一雙像玻璃彈珠那么圓的黑眼睛。她有一件白磷片般的白羽衣。她不是一般的母雞，因為他有超能力哦！白可有了超能力的第一天，我看見她在下蛋，下著下著白可不下了!白可看見我后害羞了于是我藏了起來，偷偷地看著白可。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)白可不知道什么時候來到我的眼前我驚訝地說：哇！白可你怎么能找到我？白可昂首挺胸的走過來，圍繞著我走了幾圈，似乎在說哈哈！你不知道我有超能力嗎？我說完白可說的話就往死里跑，跑著跑著就摔了個狗啃泥。白可說完話昂首挺胸的走回下蛋去。白可有了超能力的第二天，我?guī)е卓扇ド⒉�，白可突然跳了幾下似乎聞到了陌生的氣息，我向四周看了看，正好看到人在搶劫，我和白可用輕功水上漂飄到小偷跟前說：你！小偷！光天化日之下，竟敢搶劫！找打！我抱住白可說白可！用佛山無影爪，抓傷他!白可似乎在說：：好嘞！傳說中的母雞來了啊~倒！倒！倒！倒！倒！白可你真厲害！我說。白可似乎在說：那當然！因為我的佛山無影爪已經(jīng)練到第二十三重了！我們倆把小偷強到的東西物歸原主，那個人說我們是好孩子！我們非常開心，我們把這件事告訴了媽媽。媽媽夸我是very-goodboy。媽媽夸我的.白可是very-goodchicken。我非常喜歡我的白可，以為她非常善良，非常可愛，她有別的雞沒有的超能力，所以我非常喜歡她！
四年級的作文 篇2
小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一
夜深了小梅進入了夢鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手說：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都說小梅準是“巧手王”。人怎么會被稱為巧手王呢”？
左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會成為一件工藝品的！”
右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的.東西！”
他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。
第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。
左手和右手舉著獎狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。
四年級的作文 篇3
“過年啰！”“過大年啰！”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“龍”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日的歡樂！
除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的，還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜鮑魚”。你看，那用刀切成的一片片的鮑魚片，蒸熟了，澆上香氣撲鼻的醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我的雙眼。我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個“難題”——“澤元，明天就是‘龍’年了！請你至少說出五個含有‘龍’字的成語，我就給你倒鮮橙汁。”
“好！‘畫龍點睛’……”可是我只說出一個，就只有抓頭皮的份了。
我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘龍飛鳳舞’”爺爺瞇著眼說還有：“‘龍鳳呈祥’�！庇谑�，我就大聲地一口氣又說了兩個，爸爸樂呵呵地點頭說：“不錯，不錯，說出了五個，有獎！”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。
我站起來，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長壽！諸位平安！再祝爸爸媽媽：“諸位，大吉大利！掙更多的'錢！給我買更多的……”我話還說完，長輩們都笑翻了天……
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動聽，組成了一曲美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著，許久，許久……
四年級的作文 篇4
昨日的我漸漸走遠了，而命運卻在前方——也就是明天，等著我。
長大了，我要付出更大的努力。平時的漫步，已變成了急速奔跑。
一邊跑，一邊害怕摔倒。摔哭了又再次站起來，笑著奔跑。
此刻的我珍惜著你，可你卻一次次的逃跑。我真害怕有一天失去你，所以我急速的奔跑著，我必須要追上你。
明天你好，聲音好渺小，我越來越聽不見你的`聲音了，我怕真的有一天失去你。
明天你好~
我在向你招手，
我在向你奔跑，
我必須會追上你，
你必須會看到我，
你的聲音必須不會在渺小，而且會越來越大。
就是在我追上你的時刻。
我們必須會再見的，
明天你好，明天你好!
四年級的作文 篇5
我是一只小青蛙，我和我的鄰居被那些非法工廠排出的化學(xué)廢棄物趕得四處逃難，失去了自己美好的家園。又為了逃避那些肆意傷害我們的壞人，過著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、東躲西藏的日子。我時�；貞浳颐篮玫耐�，懷念著以往那無憂無慮、幸�？鞓返纳�。
從前，我住在郊外的一條小河里，河水清澈見底。小河里住的還有魚、蝦和螃蟹等家族，它們都是我的好朋友，我們常在水中快樂地玩耍。河邊青青的草地上，點綴著星星點點五顏六色的小野花。野花散發(fā)著淡淡的芳香，引來勤勞的蜜蜂妹妹來采蜜，愛美的蝴蝶姐姐來玩耍。我的爸爸媽媽和家族的大人們，每天早出晚歸，幫助農(nóng)民捉害蟲。和諧、美好生活帶給我們的幸福和快樂。
但是從那一刻起，我們幸福的生活頃刻間變成了可怕的噩夢。小河邊悄悄建起了非法化工廠，含有化學(xué)物質(zhì)的廢棄污水排進了小河里。我的很多好朋友喝了被污染的河水，病的病、死的死。河邊的青草地也成了廢棄物品的垃圾場。河邊垃圾成堆，河中污水橫流，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來了。無奈，爸爸媽媽帶著我逃難到了一條小水溝里，艱難度日。
盡管如此，“壞人”們依然不肯放過我們。我們一身的“勤勞肉”，據(jù)說人們食用時口感非常好。一些惡人，明明知道捕捉青蛙是破壞生態(tài)平衡的違法行為，還是肆意地捕捉我們，從中謀取暴利。
一天夜里，我忽然被一道刺眼的亮光驚醒。剛從夢中驚醒的我，聽到了媽媽的驚慌失措的`喊聲：“孩子，快跑��！”緊接著我被媽媽用力地猛推一把。就是媽媽的那一把猛推，我才從壞人的魔掌中逃脫�？墒�，我的爸爸媽媽卻被壞人抓住，關(guān)進籠子里賣給了飯店。等待他們的就是扒皮、抽筋、下油鍋，成為餐桌上美味的下酒菜。
“爸爸媽媽，我想你們！誰能幫我救救他們��！”無助的我，多么希望那些正義的人們，能伸出援助的手，救救我的爸爸媽媽�。�
我想大聲地呼吁：“善良的人們，請攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同抵制壞人們的破壞行為，保護我們的環(huán)境，維護我們的生態(tài)平衡！”
這就是我這只小青蛙的心聲，我想這也是生存在大自然中所有有生命者的共同心聲吧！
四年級的作文 篇6
外婆熱情，生活很快樂，一直認為朋友是人生中最亮麗的一抹云彩，在人生中留下溫暖。外婆談起朋友時，就響叮咚泉水一樣滔滔不絕。外婆有一個特別的朋友。
這個朋友的房子只有書房一般大小，是從異地乘火車來這兒，生活窮困潦倒，但很快樂。房子緊挨著外婆小院，每天都會到小院里散散步，做做游戲。他們在一個夏夜來到這里。外公在椅上乘涼休息，外婆在這兒散著步。一聲誦讀聲引起了外婆的注意。像是稚嫩的童聲，斷斷續(xù)續(xù)地傳來。我湊近悄悄一看，一對母子在樹下做游戲呢。外公被吵鬧聲驚醒，慢悠悠地走過去和藹可親地說：你們來小院里兒玩玩吧。可是那對母子呆呆地望著外公，讓外公有點尷尬。外婆和全村人都是熟悉人，哪怕是小孩兒也認識她。可是這對母子就不認識了。
我也從旁邊又湊近，想到一個法子。拿起書本，指著一個字，那個比我大一點的大孩子念出來了，而母親卻茫然無知。外公和外婆也把要說的.話寫下來，拿給那個孩子看，孩子再跟母親聊聊。很快，母親也
對我們有了好感，孩子叫阿圭，母親為尋找阿圭的奶奶的去處而走遍天涯海角，現(xiàn)在，他們想在一個地方居住一會兒再啟程。外公樂呵呵地把一間屋子讓給他們，那是外公外婆以前居住的地方，只要收拾收 拾就可以安家落戶了。
阿圭在夏天看見我吃西瓜，看見那鮮紅的瓜肉，常常垂涎三尺，我便給他一塊。只見他接下，拿在手中，又看著我那大西瓜。我很好奇，甚至懷疑他貪得無厭，便在紙上寫：為什么不吃手上那一塊?他看見了連忙蹦起來，搖搖頭，說了一大堆話，在紙上寫：我要給母親吃。我接過紙條，頓時恍然大悟，我自己沒有想到媽媽還在勞動，夏日炎炎，媽媽都吃不到一口西瓜!我趕緊把一大塊西瓜給他，另一大塊去拿給媽媽。
后來他們要去找阿圭的奶奶了，告別了我們。
我不知道外婆還記不記得阿圭和他的母親，還記不記得阿圭已在陽光的沐浴下茁壯成長。
四年級的作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭”這句古話說得好，“蘇杭”中的“蘇”指的就是蘇州，蘇州有被人們稱為“神州水鄉(xiāng)第一鎮(zhèn)”的甪直古鎮(zhèn)，那就是我的家鄉(xiāng)！
每次，我去學(xué)習(xí)中國舞時，總要穿過悠閑而又美麗的古鎮(zhèn)。甪直古鎮(zhèn)，已經(jīng)有2500年的歷史了！那一條條凹凸不平的小路，是由青石鋪出的。小路上，似乎還留著前輩們的足跡。住在古鎮(zhèn)的人家，他們的屋頂還是用青瓦蓋成的。墻上還長著青苔，仿佛是一幅幅千姿百態(tài)的寫意畫。每當經(jīng)過萬盛米行時，我便會聯(lián)想到葉圣陶爺爺寫的《多收了三五斗》，眼前仿佛出現(xiàn)了碼頭熱鬧的情形。
古鎮(zhèn)的路、古鎮(zhèn)那斑駁的墻都讓我印象深刻，但最讓我有深的感受的是甪直的那一座座古橋！有金鼎橋、萬安橋、三元橋……老人說，這兒有七十二座半橋呢！這些橋幾乎都是用花崗巖砌成的。據(jù)說，其中最著名的進利橋，是因為老版的“西游記”是在這兒拍的。進利橋建于清朝乾隆年前。進利橋前種著一棵柳樹，長長的柳枝，快要觸碰到河面了。柳樹遮擋著小橋，仿佛是為進利橋穿上了碧綠的衣服。還有那座三元橋，也是建于清朝乾隆之前。橋聯(lián)曰：“東溯眠牛浮綠水，西臨斗鴨挹清風(fēng)”。這座三元橋和萬安橋構(gòu)成了典型的“三步兩橋”。三元橋橋面只是由三塊花崗石砌成的，中間空隙很大，我第一次走時，還擔(dān)心會掉入水中呢！還有那么多橋，找機會，我一定再慢慢地走一走，品一品！
初夏的雨天，坐在有烏篷的小木船游弋在窄窄的河道。身著水鄉(xiāng)服裝的`船娘，悠然地搖著小船，嘴中還哼起了“甪直小調(diào)”。雨點“滴答滴答”的散落在烏篷上，滾落到河面上，漣漪連連。一串串水珠簾掛在粉墻黛瓦的屋檐上。河岸邊的青石上滿是歲月的痕跡，有如意圖案、人形圖案、花瓶圖案，都帶有用來栓船纜繩的孔。船在河上行，人在畫中游，如同一幅水墨畫。
古鎮(zhèn)清雅悠閑，身處其中，令人流連忘返，真是值得一來的旅游勝地！
四年級的作文 篇8
我喜歡的植物，既不是花中之王的牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是我奶奶家的那盆綠油油的蘆薈。
蘆薈小的時候，剛巧有爸爸的巴掌大，窩在大大的花盆里，萌萌的很可愛。小蘆薈要出葉了，它挺著胸，精神抖擻，像個神氣的小娃娃。不久它慢慢地長大了，足足有五六十厘米高，它綠色的植株上有彎彎曲曲的線條，很是漂亮。它那嫩綠色的肥厚多汁的新葉子不斷從植株中間長出來，把老葉往下壓，轉(zhuǎn)著圈的生長，時間一長，蘆薈的葉子就成了一高一低的相望姿態(tài)，這就是媽媽說的，“輪生葉序吧�！�，真的`是好神奇喲！仔細看時，我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子邊上長著尖齒狀的刺，不過摸上去并不扎手。
奶奶家的蘆薈養(yǎng)在連臺上，一年四季綠油油的，很是討人喜歡。蘆薈一般不開花，可是今年冬天，這盆蘆薈竟然開花了，蘆薈的花一開始像挺立的小麥穗，高昂著頭，不幾天小花就跳了出來，花的顏色是淡淡的桔色，花瓣的尖上繞著一層淡淡的綠色，當它們完全開放了，就露出了可愛的黃色小花蕊，很是漂亮！我情不自禁的用鼻子聞了聞，一股淡淡的香氣，很好聞喲。
聽媽媽講，“蘆薈有美容功效，而且還消炎殺菌。”我記得最清楚的就是夏天被蚊子咬了，都要折一小段蘆薈的葉子來涂，涼涼的滑滑的汁液，一抹在被咬腫的地方就好多了，真的是好神奇的植物，我好喜歡它。
這就是我的植物朋友，你們喜歡它嗎？
四年級的作文 篇9
在我的家鄉(xiāng)，有一個漂亮的廣場，廣場邊上有一個很不顯眼的池塘，這是一個即美麗又寬敞，還充滿生機的池塘。
在一個晴朗的日子里，我和姐姐第一次來到這片美麗的小池塘。
走下臺階，首先映入眼簾的是一個漂亮的小花壇�；▔菆A形的，正中央栽著一棵高大的桂花樹，那棵樹直挺挺的`，像個巨人一樣守護著那片花壇。而在大樹的腳下，開滿了五彩繽紛的花朵，綠油油的草坪，就像一張柔軟的毯子，毯子上還有幾只正在做游戲的毛毛蟲呢！
欣賞完花壇，我和姐姐小心翼翼地跳上了池塘邊的跳墩。池塘里到處都是一片生機。荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺，荷葉上閃爍著一顆顆晶瑩的露珠。最漂亮的，還是池塘里的景象，你快看——身穿各種顏色衣服的小魚們正在三五成群的游來游去呢！
在那一群群小魚里，有的鼓著肚皮，胖得像一個小個皮球；有的長滿了小尖刺，就像一個神氣的小衛(wèi)兵；還有的長得又瘦又長，就像一根小水草……
咦？那是什么呢？全身黑不溜秋，還拖著一根像水草一樣的長尾巴？姐姐說：“那就是小蝌蚪，它們正在找媽媽呢！”
我睜大了好奇的眼睛。只見小蝌蚪們，一會在水底游來游去，一會又鉆進石頭洞里，一會又擠在一起，像在是捉迷藏�？匆娔切┛蓯鄣男〖一铮彝蝗挥辛艘粋�主意，我將手伸進水里，想捉住一只小蝌蚪來玩。姐姐連忙制止了我，她說：“小蝌蚪是人類的朋友，因為它們會長成青蛙，然后幫助人類消滅害蟲，所以，我們不能傷害它們！”
這時，我才恍然大悟，我連忙對蝌蚪們說：“對不起，小蝌蚪，請你們原諒我！”小蝌蚪們好像聽懂了我的話，竟然用它們的小尾巴拍打出了許多漂亮的小水花……
時間過得很快，當姐姐牽著我的手走在回家的路上時，我還真有點依依不舍呢！
我喜歡這個美麗的池塘，下一個周末，我還要來這里玩！
四年級的作文 篇10
我叫何詩雅，今年12歲，是一個天真又多愁善感的小女孩。
回想起幼兒的我，是一個多么天真活潑、無憂無慮的小女孩。現(xiàn)在的我變得多愁善感，而且脾氣也變得越來越暴躁：也許是管別人管得太多了；也可能作業(yè)有點多；或者是學(xué)習(xí)壓力讓我變得緊張。
我多想回到幼兒的我！我心靈中的`黑天使和白天使出現(xiàn)了，黑天使說：“要是能回到以前，就好了，讓你開心，活潑每一天！”白天使說：“詩雅，就算可以回到以前也別去，現(xiàn)在又什么不好呀�！蔽蚁耄菏茄剑蠋熀苄湃挝摇，F(xiàn)在我還想回到以前，真沒上進心。
現(xiàn)在的我不是很好嗎？
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