敘事的作文集合8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校四年級迎來了第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。同學(xué)們都非常興奮，大家各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我們首先徒步拉練到了西溪濕地，然后用過午餐，便風(fēng)塵仆仆地來到了西湖少年軍校。我們第一次過上了離開爸爸媽媽的日子。我們鋪好被子，就立刻出去集合。之后去大禮堂領(lǐng)了一套軍服，便起身趕去操場參加訓(xùn)練。教官先教了我們“向右看齊”和站軍姿。教官讓我們站軍姿時(shí)不能隨便動(dòng)，讓我感到有些累。但正是這鍛煉了我們的毅力。我們還練習(xí)了踏步走和整理服裝。

　　這次的軍訓(xùn)，鍛煉了我們的毅力，體現(xiàn)了解放軍“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的`頑強(qiáng)精神。

敘事的作文 篇2

　　那一天，詮釋了幸福的含義。

　　老師，在唾沫橫飛的講著試卷，而我，卻漫不經(jīng)心的望著窗外，風(fēng)，蠻橫的吹打著泛黃的葉片，樹干仿佛要與狂風(fēng)抗?fàn)幰话�，擺好了架勢，在風(fēng)中搖曳著身軀，教室的角落里，蜘蛛網(wǎng)密密麻麻的裝飾著窗戶，看向桌子上的試卷，那大大的58分，刺痛了我的雙眼，用拳頭狠狠地向地面打去，血一滴滴的流在地上，卻感覺不到疼痛，好恨自己當(dāng)初為什么沒有聽老師的話，認(rèn)真聽講，現(xiàn)在后悔，還有什么用呢？

　　同桌用她的.胳膊撞了我一下，好像把什么東西貼在了我的數(shù)學(xué)試卷上。這節(jié)課，不知道是怎么熬過去的，下課后，老師把我叫到辦公室告訴我：要好好學(xué)習(xí)，不能再這樣意志消沉下去了。

　　我的眼中含滿了淚水，卻還是咬緊牙關(guān)，不讓他們落下來，老師的那句話，將我從萬丈懸崖中拉了上來。雨，越下越大。

　　放學(xué)后，我無力的朝家的方向走去，雨珠一滴滴的打在我身上，涼透心扉。回到家后，拿出試卷，才發(fā)現(xiàn)紙上的那一行小字：“別泄氣��！誰沒有經(jīng)歷過挫折，別忘了失敗可是成功之母，加油！”老師那鮮紅的字跡，溫暖了我受傷的心。往下看，卻發(fā)現(xiàn)還有一張綠色的紙，上面那歪歪曲曲的字跡，一看就是我的同桌的筆跡，“喂，你不會(huì)連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了吧！”這句話，雖簡短，但它給了我春天般的溫暖。原來，在我身邊有這么多人關(guān)心著我，我懂得了幸福。

　　那時(shí)，那句暖人的話，讓我了解了失敗也可以這么的幸福。在我的心底，綻開了一朵迷人的花。

敘事的作文 篇3

　　如果可以，我愿意你看見并相信現(xiàn)在我所相信的這個(gè)生命的軌跡，它不是一條遙遠(yuǎn)的沒有盡頭的無期旅程，而是很多盤旋向上的圓。你從這點(diǎn)上走出去，很久以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，又回到了最初出發(fā)的那一點(diǎn)，然而這一點(diǎn)已經(jīng)不是那一點(diǎn)了。在這個(gè)流程中你經(jīng)歷了很多，亦得到了很多。

　　就像春天里頭奮力綻放的一朵花，一夜的霜露之后，看起來和昨日沒有區(qū)別，然而花它自己知道，今日的這一朵已不與昨日相同，現(xiàn)在的它，又綻放了些許，明艷了幾分。

　　很多年以后，如果你回頭看一看走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)無數(shù)次被你輪回經(jīng)過的平面上的一點(diǎn)，已經(jīng)在無數(shù)次盤旋向上中，達(dá)到了也許你最初從來也想不到的高度。

　　你要明白。那一點(diǎn)。不曾改變。那高度。正逐漸增長。那高考。只是這盤旋向上的流程中的某一高度。只是這軌跡流程中需跨越的眾多高度中的一個(gè)。僅此而已。高考，并不可怕。再堅(jiān)持，就能開花結(jié)果。

　　都說能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種：鷹和蝸牛，我們自視并無雄鷹的展翅便可高飛的灑脫，于是，我們便選擇了做一只蝸牛。隨著努力的奔跑，身后的'印跡越來越長，身上的殼也慢慢變大，殼里的東西也漸漸變多，但不變的或許只有前行的速度，緩慢但很堅(jiān)定。我想我們天生就適合這樣一種普通卻不平凡的角色，選擇了遠(yuǎn)方，絕不輕易放棄。

　　有時(shí)蝸牛上爬時(shí)或許不小心向下滑了很遠(yuǎn)，但它很快又抓牢了命運(yùn)的金字塔，繼續(xù)它上爬的高度。

　　如果相信自己，就堅(jiān)持到底，就努力去追去拼去搏。蝸牛也有爬到金字塔頂?shù)臅r(shí)候。

　　很多人都知道備戰(zhàn)高考就是在黑夜中前行，周遭被黑暗埋沒，與同伴匍匐前進(jìn)，三年的時(shí)光，或者更長時(shí)間�？墒呛芏嗳藚s忘記了：白天黑夜是互相交替的，黑夜過后就是黎明。其實(shí)，此時(shí)，前面不遠(yuǎn)處就是黑暗與黎明的交界處�？墒怯械娜诉@時(shí)放棄倒下了，有人在做最后的沖刺沖出黑暗；可是有人笑了，有人哭了；可是……

　　高考，黎明前的黑暗。你要懂得。

敘事的作文 篇4

　　今天，我有閑情沏了一杯茶。我先拿出杯子，捏了一小撮茶葉，撒進(jìn)了杯子里，放了一點(diǎn)開水，只見茶葉翻滾，好像一只只小船在風(fēng)浪中翻滾，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下�！帮L(fēng)浪”平息了，茶葉一片不漏地浮在了水面上，密密麻麻。水變成了淺黃色。

　　不一會(huì)兒，茶葉們像剛睡醒一樣，展開身體，伸著懶腰。這時(shí)，葉子開始降落，有的葉子像降落傘一樣飄飄搖搖的落下來，又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣；有的像一條調(diào)皮的小魚，一會(huì)兒游到杯子的.一邊，一會(huì)兒游到了杯子的另一邊，最后才沉到了杯底；有的……這些茶葉下降的姿態(tài)各式各樣，讓人眼花繚亂。

　　終于，所有的茶葉都沉到了杯底，我細(xì)細(xì)地品了一口茶，那茶清涼解渴，苦中帶著一絲絲甜味，讓人回味無窮；茶也是治病的良藥，可以醒筋提神。茶，實(shí)在太香了。

敘事的作文 篇5

　　今天真是雙喜臨門，我們陽光籃球訓(xùn)練營迎來一位來自武漢的理工大學(xué)的籃球教練，酷奇，他是一個(gè)黑人。他的身體都是黑的，只有手心是白的，你們知道是為什么？因?yàn)樗�打籃球時(shí)，手心是空的。還有一個(gè)驚喜，是我們的教練"買帥"和"酷奇"將在晚上訓(xùn)練結(jié)束時(shí)來一場一對一的籃球比賽，今天的幸福來得太突然了。

　　晚上七點(diǎn)我早早地來到了籃球班，準(zhǔn)備上課了，我看見老師來了，我故意站到酷奇老師那一排，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的'訓(xùn)練，到了結(jié)束的時(shí)間，我趕忙跑到中線坐下，兩位教練開始了一對一的單挑，酷奇教練先發(fā)球，他拿著球做了許多過人的假動(dòng)作，讓我們看的眼花繚亂，但是在酷奇老師在上籃時(shí)，被買老師蓋了下來，緊接著買老師發(fā)球，買老師以身高的優(yōu)勢沖破了酷奇的防御，上了一個(gè)籃進(jìn)了，全場沸騰起來。第一局買老師贏了。很快第二局開始了，買老師一上去就突破上了一個(gè)籃，可沒進(jìn)，酷奇老師拿球投了個(gè)遠(yuǎn)籃三分，結(jié)果神奇的進(jìn)了，1：1打平。第三局，酷奇老師突破再次被封蓋，買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進(jìn)，球出界了，酷奇老師拿回了球權(quán)，不過當(dāng)他準(zhǔn)備投時(shí)，買老師把球搶了回來，轉(zhuǎn)身上了一個(gè)籃，進(jìn)了。這一對一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了，買老師以2：1小勝。

　　雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實(shí)的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。

　　以后我也要好好訓(xùn)練籃球，爭取早日參加比賽，圓我的籃球小子夢。

敘事的作文 篇6

　　今天我參加了由泰州電視臺(tái)主辦的“小主持人大賽”我是29號選手，等主持人報(bào)到我名字的時(shí)候，我信心十足地上了舞臺(tái)，我朗誦了岳飛的《滿江紅》還唱了一首英文歌，我表演結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾和評委立刻鼓起了熱烈的'掌聲。

　　我很高興，媽媽看了，笑得可開心了，還親了我好幾次，我第一次看見媽媽這么開心，心里像吃了蜜糖一樣甜，但我覺得要不是呂老師耐心教我，我是得不到這么多掌聲的，所以我要感謝呂老師。這次比賽一共有300百人參加預(yù)賽其中選20人進(jìn)決賽。

　　要是我選上了，我就努力比好下一場。要是我沒選上，我也不氣餒，繼續(xù)學(xué)習(xí)，下次再參加比賽，我一定會(huì)加油的！

敘事的作文 篇7

　　還記得老師您，細(xì)心溫柔的跟我們講解寫作的思路，還記得老師您，熱情洋溢的表揚(yáng)著我們，還記得老師您，滿臉帶笑的跟我們說有趣的故事……

　　這個(gè)可愛的老師就是我心里最敬佩的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　雖然塊頭很大，但是他其實(shí)是一個(gè)比那些看上去和善的人更有親和力的一個(gè)人，這就是所謂的“人不可貌相”吧!

　　記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。劉老師講完后，同學(xué)們都“沙沙”地寫起來，劉老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道：“寫得不錯(cuò)!”"嗯，你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來到我跟前：“咦，你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒聽好�！�

　　劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛!來，我們一起想想，‘夸夸我的`媽媽’，你覺得你的媽媽值不值得你夸，為什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的啟發(fā)下，我想好了要寫內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導(dǎo)我寫作的方法，此時(shí)我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會(huì)兒，劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前，他俯下身看看，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)，你很能寫嘛!”我停筆一看：真的，我還從沒寫過這么長的作文咧!

　　劉老師真是一個(gè)好老師，我們都很敬佩他。

敘事的作文 篇8

　　今天，我們吃了兩頓普通的兩頓飯。

　　清晨的露珠剛剛滴下時(shí)我的奶奶便給我和我爸做了兩頓早飯。簡簡單單，普普通通，僅僅只是一些沒有太多的味道的面包，和兩杯沒太多奶味的牛奶。平凡卻可貴。

　　普通的早飯，卻傳遞這不普通的愛。而中午的那一頓飯，也同樣沉淀了許多不一樣的東西。

　　好不容易熬到了午餐時(shí)間，我的爸爸終于從床上爬了起來。他起來后，做了一頓美味午飯。他做完飯后一本正經(jīng)的對我說：其實(shí)吧，我并不用現(xiàn)在就起來，但是孩子你要知道，愛永遠(yuǎn)不是單方面的付出，沒有一個(gè)人必須對你好，愛是相互的，這些都是我爸，也就是你爺爺說的。你要把這些東西繼承下去。那一刻，我明白了很多，我也打算要把這種東西繼承下去。

　　于是，在中午我開始了這個(gè)月第一次的洗碗。以前都是父親逼著我這么做的，但這一次我希望我能自己堅(jiān)持做到。我用手觸碰了一下那盆子里骯臟的盤子，油膩，惡心，僅僅只是一碰，我就將我自己的手給縮了回來。跑回了衛(wèi)生間，用那里潔凈的水不停的擦洗自己的手指，嘴里還嘟囔著，這也太臟了吧。

　　嘴上是這么說著，但心里還是這樣想著：不就是幾個(gè)破盤子嗎？我父親我奶奶堅(jiān)持的下來，我就堅(jiān)持不下來？我一定可以做到的。

　　我卷起來袖子，準(zhǔn)備開始大干一場。我拿起盆子便是往衛(wèi)生間那里跑，接回一盆熱水后“刷刷刷，刷刷刷”沒過多久那些從“臭水溝”里拉出來的`廢品，就變成了一個(gè)個(gè)嶄新的瓷器，亮的發(fā)光。嘿嘿，這可是我用洗潔精和熱水各洗一次的結(jié)果歐。

　　后來，我的爸爸過來：今天，我們吃了兩頓飯，雖普通，卻凝結(jié)著一些不一樣的東西。

　　早上，我的奶奶給我和我爸做了兩頓普通的早飯。簡簡單單，普普通通，僅僅只是一些沒有太多的味道的面包，和兩杯沒太多奶味的牛奶。平凡卻可貴。

　　普通的早飯，卻傳遞這不普通的愛。而中午的那一頓飯，也同樣沉淀了許多不一樣的東西。

　　好不容易熬到了午餐時(shí)間，我的爸爸終于從床上爬了起來。他起來后，做了一頓美味午飯。他做完飯后一本正經(jīng)的對我說：其實(shí)吧，我并不用現(xiàn)在就起來，但是孩子你要知道，愛永遠(yuǎn)不是單方面的付出，沒有一個(gè)人必須對你好，愛是相互的，這些都是我爸，也就是你爺爺說的。你要把這些東西繼承下去。那一刻，我明白了很多，我也打算要把這種東西繼承下去。

　　于是，在中午我開始了這個(gè)月第一次的洗碗。以前都是父親逼著我這么做的，但這一次我希望我能自己堅(jiān)持做到。我用手觸碰了一下那盆子里骯臟的盤子，油膩，惡心，僅僅只是一碰，我就將我自己的手給縮了回來。跑回了衛(wèi)生間，用那里潔凈的水不停的擦洗自己的手指，嘴里還嘟囔著，這也太臟了吧。

　　嘴上是這么說著，但心里還是這樣想著：不就是幾個(gè)破盤子嗎？我父親我奶奶堅(jiān)持的下來，我就堅(jiān)持不下來？我一定可以做到的。

　　我卷起來袖子，準(zhǔn)備開始大干一場。到衛(wèi)生間把熱水接到盆子里。“刷刷刷，刷刷刷”沒過一會(huì)兒，我就將“臭水溝”里的“廢品”變成了閃亮的瓷器，。這可是我用用洗潔精和熱水各洗了一次后的結(jié)果。原來，也沒有自己想象的這么難嗎！

　　后來我爸來“視察”了一下，搞的我很緊張，他說弄得還不夠好，我嚇得半死，不過后來他又補(bǔ)了一句：“不過，心在就很好了。”

　　這就是兩頓普通，卻又不平凡的兩頓飯。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文07-02

敘事的作文06-30

敘事的作文06-18

敘事的作文06-09

敘事的作文06-09

敘事的作文06-17

敘事的作文06-27

敘事作文【精選】08-03

敘事的作文（經(jīng)典）08-11

(經(jīng)典)敘事的作文08-28