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          二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-07-07 08:36:05 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文實(shí)用【10篇】

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級(jí)作文實(shí)用【10篇】

          二年級(jí)作文 篇1

            今天是2月27日,是我在新加坡的第五天,明天就要回杭州了。為了讓我們玩得再開(kāi)心一點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)老師帶我們?nèi)バ录悠碌沫h(huán)球影城主題公園。那里有全亞洲最高的過(guò)山車(chē)——雙軌過(guò)山車(chē),我真是無(wú)比期待。

            經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了環(huán)球影城主題公園。大門(mén)前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著幾個(gè)花哨的大字“環(huán)球影城主題公園”,看這字就讓人覺(jué)得里面有無(wú)限的想象。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是“馬達(dá)加斯加木箱漂流記”。我們按照指示坐進(jìn)幾個(gè)大木箱準(zhǔn)備漂流,這時(shí)讓我想起了魯濱遜漂流記,我們會(huì)不會(huì)也像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)小島上。。。不幸的是坐進(jìn)大木箱漂流沒(méi)多久,我就犯暈了,全程隨著木箱漂流而發(fā)暈,完全忘記了魯濱遜的小島。

            第二個(gè)去的地方就是讓人又害怕又期待的雙軌過(guò)山車(chē)。它的`最高處有14層樓那么高,是全亞洲最高的過(guò)山車(chē)。當(dāng)我坐上去的時(shí)候,感覺(jué)自己就像身處云霄之中,又感覺(jué)自己身體很輕,可能這就是高處不勝寒吧!一趟過(guò)山車(chē)下來(lái),那種巨大的壓迫感簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容,足以把我死死地壓扁在椅背上,不過(guò)還是很好玩的!

          二年級(jí)作文 篇2

            我喜歡泉水叮咚的春天,我喜歡百花齊放的夏天,我喜歡瓜果飄香的秋天,但我更喜歡大雪紛紛的冬天。

            冬天的天空是淡藍(lán)的,太陽(yáng)再也不耀眼了,云朵像白白的棉花一樣,真好看。

            冬天的風(fēng)特別冷,吹到我身上,就像我吃完半盒冰糕一樣。

            松樹(shù)永遠(yuǎn)穿著綠衣服,真好看。而別的大樹(shù)都剩光禿禿的樹(shù)枝了。

            冬天各家各戶的窗戶都封的密密的,一點(diǎn)風(fēng)也不讓進(jìn)屋,屋檐上都結(jié)出冰柱,像一把水晶寶劍一樣。

            馬路上的人都穿著羽絨服或棉襖,走路搖搖擺擺的`像小企鵝一樣真好玩,冬天的活動(dòng)有打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰燈……

            身邊的小狗也穿上了衣服,腳都套上了鞋,因?yàn)樘焯淞恕?/p>

            哈爾濱的冬天真美呀!我們永遠(yuǎn)愛(ài)哈爾濱的冬天。

          二年級(jí)作文 篇3

            如今已是深秋了,桌上一盤(pán)棗悄悄貼著我的耳朵告訴我。我的心境抵不住這個(gè)季節(jié)溫婉的浸潤(rùn),開(kāi)放了春夏時(shí)積聚的秋思。

            挑了一個(gè)小調(diào)皮,滿足地捧在手心里。童年的記憶,就像一個(gè)個(gè)棗,被嘴饞的時(shí)間老頭兒一口一口地吃掉?煽傆幸恍視(huì)小心地藏起,不準(zhǔn)消逝,心里默默呢喃:嗨!哥哥,果果熟了。

            記憶中那個(gè)秋天的午后,陽(yáng)光柔柔地瀉下來(lái),林哥哥棱角分明的臉龐被鍍上了一圈暖暖的光暈,額前的碎發(fā)應(yīng)和著秋風(fēng)的律動(dòng),不安分地?fù)u晃。墨色的眸子注視著紙上的“叉叉”——這是我小時(shí)對(duì)乘法的昵稱。

            “林哥哥,哥哥,我們?nèi)ド缴峡垂炝藳](méi)!”剛剛齊他腰的我在他身邊跳來(lái)跳去。他停下筆,撓撓我的頭發(fā)說(shuō):“哥哥陪你去,叫上你勇哥哥和偉哥哥,別讓我媽知道哦!”我及其鄭重地一字一句地承諾:“我見(jiàn)到舅母就說(shuō)我們不去山上玩!”哥哥似笑欲哭的樣子讓我挺納悶兒的,不過(guò)又一蹦三尺高,歡歡喜喜地叫上其他哥哥。

            我們準(zhǔn)備好籃子,就鬼頭鬼腦、躡手躡腳溜去了老屋后的山上。哥哥們走起來(lái)想飛——至少我當(dāng)時(shí)是這么認(rèn)為的。我也沒(méi)心思追,只覺(jué)得眼前的小花小草好漂亮,自顧自地埋著腦袋走,左瞧瞧右看看,把剛才的興奮勁兒都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)拋進(jìn)軟綿綿的云朵里了。

            等我慢悠悠地來(lái)到棗樹(shù)下時(shí),哥哥們?cè)缇蜋M七豎八躺在樹(shù)杈上了。面前的大樹(shù)像個(gè)巨人,叉腰站在我面前,看得我脖子都酸了。葉兒綠油油地在陽(yáng)光的撫愛(ài)下,盡情詮釋旺盛的生命力。樹(shù)上結(jié)滿了青黃青黃的小果子,像一顆顆星星牽引著我的目光。

            我咽了咽口水,深吸一口氣,抬起腳就傻乎乎地往上爬。這嚇得哥哥們立馬跳下來(lái)。林哥哥緊張兮兮地說(shuō):“你就別湊熱鬧了,你要是摔著了,我們可沒(méi)好日子過(guò)了。”我只是盯著那一個(gè)個(gè)熟透了的果子——搖擺著胖胖的身子,依偎著樹(shù)枝,舍不得掉下來(lái)。仿佛樹(shù)枝就是它們的依靠。它們肯定比棒棒糖還好吃。

            就在我做白日夢(mèng)的時(shí)候,哥哥們?cè)缇驼艘淮蠡@坐在溪邊洗棗了。我靜靜地站在原地,默默地注視他們。他們一個(gè)個(gè)地洗,一個(gè)個(gè)地搓,一個(gè)個(gè)地擦。那么專注,那么一絲不茍。那時(shí)小小的心里,暖暖的,像漸漸泛紅的太陽(yáng),也像棉花糖,軟軟地。那一刻,我沒(méi)有想過(guò)自己是多么需要他們,只是想他們永遠(yuǎn)和我在一起。

            我輕輕地跑過(guò)去,地上的葉兒也隨著我的腳步發(fā)出很好聽(tīng)的.“沙沙”聲。我撲在林哥哥背上,兩只手臂剛好可以圍住他的脖子。哥哥沒(méi)說(shuō)話,可我知道他在笑,因?yàn)樾∠嬖V我他的眼睛彎彎的,清澈地像溪水。

            他把一個(gè)洗好了的棗送到我面前,水珠們還趴在棗上不走,就像我賴著哥哥一樣。一口咬下去,真的脆脆的、甜甜的。有一股暖洋洋的味道,也有陽(yáng)光的香味。

            哥哥們都挑出最干凈的棗,很自然地放在我的衣兜里,它很快就鼓鼓地,像個(gè)球。我輪番趴在哥哥們的背上,我很感謝哥哥們給我的依靠,卻貪婪地舍不得下去。認(rèn)真地扳著指頭數(shù):“林哥哥給了我一個(gè)果果,偉哥哥給了我一個(gè)果果,勇哥哥給了我一個(gè)果果……”

            清淡的云影覆蓋在三個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子的背影上,他們的影子被此時(shí)暖暖的夕陽(yáng)拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)也舍不得褪去似的。

            恍惚間,思緒被懷揣著秋天心事的月牙兒抽了回來(lái),好惦記大學(xué)里的林哥哥,我忍不住輕笑起來(lái)。左手依舊握著一個(gè)小棗,右手拿起電話。

            輕快的“嘟嘟”聲響后,我輕輕地說(shuō):“嗨!哥哥,果果熟了!

          二年級(jí)作文 篇4

            有一天,小鴨子在下蛋的時(shí)候,看見(jiàn)雄偉的老鷹在天空中自由自在的飛翔。他非常羨慕,心想:如果我也能飛該多好呀,我一定要讓自己飛起來(lái)。

            從此,小鴨子開(kāi)始一心一意的學(xué)習(xí)飛翔,他努力的撲通著翅膀,一次一次,都失敗了,“哦,肯定是我太重了”他心想,所以他開(kāi)始努力減肥,一個(gè)星期過(guò)去了,小鴨子瘦的皮包骨頭,可是還是沒(méi)有飛起來(lái)。

            后來(lái),小鴨子試了很多的方法,都沒(méi)有成功,他絞盡腦汁地想辦法,過(guò)了幾天,小鴨子終于想出了自己為什么不能飛:因?yàn)樽约旱腵翅膀太小了,老鷹的翅膀很大。

            小鴨子走到森林里找了兩片又大又長(zhǎng)的大樹(shù)葉,用樹(shù)干里面很黏很黏的液體把樹(shù)葉粘到了自己的翅膀上,就這樣,小鴨子制作了一個(gè)大大的翅膀。他戴著大大的翅膀走到高大的樓房上面,準(zhǔn)備展翅高飛。可是小鴨子從又高又大的樓上摔了下來(lái)。

            小鴨子非常失望,這時(shí),鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō):“雖然咱們是不能飛的,但是老鷹也不能下蛋,咱們更有各的特點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話,小鴨子恍然大悟,于是他努力學(xué)游泳、學(xué)下蛋。媽媽看到好學(xué)的小鴨子甜甜的笑了。

          二年級(jí)作文 篇5

            同學(xué)們,你們看過(guò)魔術(shù)嗎?悄悄的告訴你,我會(huì)玩魔術(shù)哦!什么?我可不會(huì)那些高級(jí)唬人的把戲,我只會(huì)用一些牌做魔術(shù),而且成功騙過(guò)了媽媽。

            這幾個(gè)魔術(shù)是我從一個(gè)長(zhǎng)沙哥哥手里學(xué)回來(lái)的`,當(dāng)時(shí)他拿出一堆牌對(duì)我說(shuō):“我可以30秒記住這所有的牌,你信不信?”我說(shuō):“可能嗎?”他見(jiàn)我這么自信便要我數(shù)30秒鐘。我心里一咯噔,想:“你來(lái)真的。〉葧(huì)兒失誤看你怎么辦,你就等著出丑吧!”于是我就數(shù)了起來(lái):“1、2、3、4、5、6……27、28、29、30時(shí)間到!”他也正好看完了。他把牌散開(kāi),讓我從中間連抽三張牌,我在中間抽了三張牌給了他,然后他把正面朝我這邊說(shuō):“左邊的這張是什么?”我說(shuō):“紅桃K。”他又問(wèn)右邊那張是什么,我說(shuō)方塊Q,他說(shuō)中間那張是黑桃8,沒(méi)想到他說(shuō)中了!我看的目瞪口呆,驚訝的問(wèn):“你怎么搞的?”他神秘一笑,把我叫到面前說(shuō):“我告訴你,你看,你問(wèn)別人左邊那張牌的時(shí)候大拇指翻一下中間那張牌的左下角,中間的牌就會(huì)露出來(lái),左右只是一個(gè)掩飾,看牌才是真的!”原來(lái)如此,我總算搞明白了!

            除了這個(gè)還有許多魔術(shù),只是我沒(méi)學(xué),下次給大家看吧!

          二年級(jí)作文 篇6

            秋天到了,秋風(fēng)過(guò)耳,菊花紛紛展開(kāi)。菊花形狀各異,有的像圓盤(pán)、有的像絨球。它的莖綠綠的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像吸管一樣把營(yíng)養(yǎng)和水分吸收到花里,花一但沒(méi)有了莖,就會(huì)馬上變得枯萎。它的葉子綠綠的.,像奇特的鴨掌,有時(shí)也像一把把扇子。

            它的花萬(wàn)紫千紅、五顏六色,白花如雪、紅花似火、黃花似金、粉花如霞。

            它那無(wú)數(shù)個(gè)花瓣,有的像一條條卷發(fā)、有的像一個(gè)個(gè)煙花、有的像很多小香蕉、有的像一個(gè)個(gè)劍……風(fēng)一吹,菊花隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳著絢麗多彩的舞蹈,又像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。花在這么冷的天也能生長(zhǎng)綻放,真是不畏嚴(yán)寒。

            菊花不但可以泡茶、入藥,還可以食用,最重要的是,可以凈化空氣。

            我喜愛(ài)菊花,因?yàn)槲冶凰拿利愃?/p>

          二年級(jí)作文 篇7

            秋天到了,果園里的水果可真多呀!

            果園里,水果的顏色各種各樣,有紅色的,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。那些紅的是蘋(píng)果、棗兒和柿子。那些黃的是梨和桔子,那些紫色的'當(dāng)然是酸溜溜甜津津的葡萄啦!我最喜歡吃得就是柿子,它就像一個(gè)小燈籠般掛在枝頭。它的味道甜甜的,我輕輕地咬一口,甜甜的汁水就流進(jìn)我的嘴里,呀,甜得讓我舒服。我還喜歡吃桔子,它的味道是甜中帶酸,它就像小貓咪玩的一小團(tuán)黃黃的毛線團(tuán)。一群小鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們叼起葡萄就吃,吃完,葡萄籽兒扔的滿地都是。工作人員把葡萄籽兒埋進(jìn)土里,第二年秋天,又會(huì)收獲更多的葡萄啦!

            秋天的果園真是太美啦!

          二年級(jí)作文 篇8

            今天,我們?cè)诖笳n間舉行了呼啦圈比賽。

            比賽開(kāi)始了,我們把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)得非?。第一名敗下陣來(lái)的`是劉明軒,緊接著是劉淑婕......

            我轉(zhuǎn)動(dòng)著腰上的呼啦圈一扭一扭的?墒,我一不小心呼啦圈就掉到了腿上,但我只好讓呼啦圈在腿上轉(zhuǎn),最后,我還是被淘汰了。

            比賽進(jìn)行到最后,有五名同學(xué)贏了。

            第三場(chǎng)攻擊比賽開(kāi)始了,我和趙永超互相攻擊,我打了他一下,但他的呼啦圈還在轉(zhuǎn),我使勁轉(zhuǎn),就把趙永超打下來(lái)了,最后我贏了!

            勝利的感覺(jué)真好!

          二年級(jí)作文 篇9

            我們的家園——安溪,她是一座美麗的城市,這里風(fēng)景優(yōu)美,特別是安溪的夜晚是最美的。

            安溪的夜晚是最熱鬧的:瞧,街道上人山人海,車(chē)輛川流不息。安溪的夜,被許許多多的霓虹燈照得五光十色,絢彩繽紛,給行人增添了不少的情趣。在大型超市“百匯”的旁邊,有許許多多的車(chē)整整齊齊地排列著,要是你想要在停車(chē)場(chǎng)里停車(chē),是很難找到停車(chē)位了!鞍賲R”的旁邊,有許多的小吃攤,那里是各種各樣的美食:雞蛋餅、章魚(yú)小丸子、壽司、鐵板燒……

            安溪的夜晚是最美的:夜晚是屬于跳廣場(chǎng)舞的天下。她們非常有秩序地站成幾排,隨著音樂(lè)整齊地跳著優(yōu)美的舞蹈。再瞧這位老奶奶,她身手敏捷,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、熟練,連高難度的動(dòng)作也做得那么到位,引來(lái)大家的`一陣陣喝彩!連路過(guò)的行人也加入到廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍中!

            美麗的安溪縣城之夜,除了有以上的特別還有許多呢!等著我們把它給找出來(lái)呢!讓我們好好觀察吧!

          二年級(jí)作文 篇10

            時(shí)間凋謝的不僅是初春的花瓣,還將種子一起帶走。

            ————題記

            “靜靜!”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見(jiàn)了,這次她家搬到我家樓的對(duì)面,我們都為再次重逢而欣喜不已。

            靜靜是我媽媽同事的孩子,以前和我家也是鄰居。她那時(shí)一個(gè)純潔無(wú)邪的孩子,初次與她見(jiàn)面常常會(huì)被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍,所以我們結(jié)下了深厚的友誼。但后來(lái)我家搬了,就沒(méi)在見(jiàn)面。

            這個(gè)周末,我輕輕地叩開(kāi)了她家的門(mén)。我徑自走進(jìn)了靜靜的房間,她正在悠閑地聽(tīng)著MP3,胳膊下壓著一張雪白的答卷。“你來(lái)了!”她急忙摘耳機(jī)。卷子一折,塞進(jìn)了書(shū)包里,拉起我向她正在看報(bào)紙爸爸走去!鞍职,我和姐姐出去玩了!薄白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”“早就寫(xiě)完了!闭f(shuō)話時(shí)并向我著眼色,我很吃驚的望著她,被她拽出了門(mén)。出了門(mén),她說(shuō):“沒(méi)事,這叫勞逸結(jié)合!边@時(shí),我感覺(jué)到她變了。她以前沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話的呀!

            秋天,正是孩子們踢毽子的好時(shí)候。當(dāng)然我和靜靜也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。以前我們也常在一起踢毽子,記得有一回我把毽子踢到了小房頂上,t她不但沒(méi)責(zé)怪我還安慰我說(shuō):你今天不把他踢上去,回頭也得叫我踢上去,沒(méi)事的!叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋(gè)過(guò)來(lái)。沒(méi)想此事都自愧不如。

            這天下午,我們?cè)谠鹤永飩麟ψ,一個(gè)2歲多的`孩子在我身后玩,她一失足,將毽子砸到了孩子身上,孩子大哭起來(lái),孩子的母親忙從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),靜靜也走上前來(lái)說(shuō):“姐姐,你快向人家道歉呀!”我愣住了,啞口無(wú)言。她又急忙向那孩子母親說(shuō):“我姐不愛(ài)說(shuō)話,對(duì)不起了。”

            我的心刷的一涼,“這還是她嗎?”事后我不止一次的問(wèn)自己。僅僅五年,她變了這麼多。

            騎著自行車(chē)去上學(xué),路過(guò)她家時(shí),一個(gè)大拐彎,畫(huà)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

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