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【熱門】成功的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
《西游記》是一本非常有寓意的書目，你別看他們師徒單單是去取經(jīng)的，在取經(jīng)的過(guò)程中，體現(xiàn)了一些人心險(xiǎn)惡和善良，也讓人明白了一些道理，真是受益匪淺。
�。堮R蹄朝西，駝著唐三藏跟著三徒弟＂這一句句動(dòng)人心弦的歌詞，描繪了唐僧師徒去西天取經(jīng)的九九八十一難十分艱辛。但是他們的咬牙堅(jiān)持，才使得他們修成了正果。孫悟空原本是花果山的齊天大圣，但因偷吃了蟠犯了天條，而被佛祖壓入五指山下整整五百年，讓人覺(jué)得心酸，是如來(lái)佛祖發(fā)慈悲才讓他陪同唐三藏去西天取得真經(jīng)。之后又收了豬八戒，和老實(shí)的沙悟凈，從此開始了十萬(wàn)八千里的行程。白骨精老奸巨滑，變幻三次來(lái)騙取唐三藏的信任，但都逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛，名察秋毫，最終打死了白骨精，保護(hù)了唐僧。就因?yàn)樗麄円宦飞系男袀b仗義，終于取得了真經(jīng)。
唐僧是一個(gè)心細(xì)如發(fā)，善良，但又有點(diǎn)小心眼的人。就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小心眼，死腦筋，差點(diǎn)讓他命喪黃泉。而豬八戒是一個(gè)貪財(cái)好色的人，一見到姑娘，眼睛就不猶自主的死死盯著人家看，竟不知這是妖怪所變。沙悟凈是一個(gè)老實(shí)忠厚的出家人，他的性格和豬八戒全然相反，是值得我們學(xué)習(xí)的。孫悟空就更不用說(shuō)了，一路上除惡務(wù)盡，一身正氣，堅(jiān)持不懈，膽量驚人，讓人打心底里佩服，這種精神膽量是值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中好好學(xué)習(xí)的。
師徒取經(jīng)的`艱辛感受我也有過(guò)，而且我還征服了它。那次我和父親去爬山，一開始充滿斗志和活力，一下子就跑了五分之二處，但是后來(lái)似乎身子被掏空了，沒(méi)有了一點(diǎn)力。但卻依舊是一步一步地走上去，終于不行了，只能坐在那個(gè)亭子里了，我在抱怨自己為什么要坐在那里不走了，不就一座山嘛，難道我還征服不了它嗎？我告訴自己，加油吧！你能行的！于是我奮力一跑，一口氣跑了好長(zhǎng)一段路，山頂迎面而來(lái)了，我終于征服了這座想讓我放棄的山。堅(jiān)持了勝利就在前方。
繩鋸木斷，水滴石穿。只要你堅(jiān)持不懈，相信自己，挑戰(zhàn)自我，總有一天會(huì)成功的。只要努力鐵桿都會(huì)磨成針的。
成功的作文 篇2
最近在看謝娜主持的節(jié)目《神奇的孩子》，每次看時(shí)都想找個(gè)角落掩面哭泣，這群小孩真是“太變態(tài)”了!六歲彈鋼琴八級(jí)曲子，十三歲得滑板亞洲錦標(biāo)賽冠軍，九歲練就“無(wú)影手”，與偶像同臺(tái)表演，這些還只是一小部分。
人們往往只注意到了他們的成功，卻沒(méi)有見到他們?cè)诒澈蟮呐�。六歲的鋼琴小才女每有空閑便會(huì)去練鋼琴，加上她的天賦，便在短短幾年內(nèi)練會(huì)了鋼琴的'一至八級(jí)曲子。十三歲的滑板少年，每個(gè)月練壞一塊滑板、一雙滑板鞋、無(wú)數(shù)雙襪子，摔倒無(wú)數(shù)次后得到了世界的承認(rèn)。九歲的無(wú)影小吉他手彈廢了無(wú)數(shù)的弦，從小學(xué)習(xí)吉他，終于得到了他的偶像邁克·安格魯?shù)馁潛P(yáng)，并與他同臺(tái)表演。
所有人的成功都不是一下子就得來(lái)的，必須付出相應(yīng)的努力。你眼中的天才也許成功的稍微快一點(diǎn)，但其實(shí)每個(gè)人都是各行的天才，只需付出一些努力，你便會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào)。只要你對(duì)一件事情感興趣，并想堅(jiān)持做下去的時(shí)候，你就是天才。戲劇大師梅蘭芳曾被老師認(rèn)為沒(méi)有唱戲的天賦，可他依舊沒(méi)有放棄，苦練數(shù)十年后終成為一代戲劇大師。東晉書法大家王羲之愛極了書法，將一池清水寫成了墨色。走路、吃飯、睡覺(jué)時(shí)刻想著練字，為此不知?jiǎng)澠贫嗌偌挛�。�?jù)說(shuō)王羲之因癡迷書法，而有一次在吃飯時(shí)因太專注于思考書法，而誤將墨汁當(dāng)作蒜泥吃到了嘴里。就因?yàn)橥豸酥畬?duì)書法的熱愛與追求，才讓他成為了千古流名的書法大家。
沒(méi)有人的成功是一下就得來(lái)的，總會(huì)付出些什么。1%的天賦+99%的汗水+時(shí)間+努力=成功。沒(méi)有人是絕對(duì)的天才，所有成功都需要汗水的澆灌，你流的汗越多，你成功的便越快。
成功的作文 篇3
在我姐快畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校要組織一場(chǎng)辯論會(huì)，于是給了學(xué)生們幾個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時(shí)姐姐整天整夜在桌子前準(zhǔn)備的情景。
姐姐回來(lái)的第一天，興高采烈地想找姐姐玩的我卻發(fā)現(xiàn)她在桌子前不知寫著什么。姐姐寫得很認(rèn)真，以致于連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有絲毫察覺(jué)。我在她背后踮起腳尖，使勁瞄著姐姐的本子，發(fā)現(xiàn)全是密密麻麻的字跡。“這是什么啊?姐姐�！苯憬忝黠@被嚇了一跳，拍了拍胸口，略帶抱怨地說(shuō)：“這是我的作業(yè)，還有，下次別突然冒出來(lái)，嚇?biāo)牢伊��！闭f(shuō)完，又開始埋頭拼命寫她的作業(yè)了�？粗娴臎](méi)有要理我的意思，我只能帶著郁悶的心情回到了房間。
直到晚上，姐姐忙得連飯也沒(méi)下來(lái)吃，媽媽也有點(diǎn)著急了，叫我把飯菜端給姐姐，我走上樓輕輕地推開門，果然看見姐姐還在那寫呢，我小心翼翼的走到她旁邊，把飯菜放下，輕聲說(shuō)道：“姐姐，先吃飯吧�！彼@才抬起頭，說(shuō)了聲“好”，然后開始吃飯，我這才放心地走下去。
接下來(lái)這幾天，姐姐除了偶爾會(huì)休息一會(huì)兒，其余時(shí)間都在房間里，有一次我問(wèn)她：“究竟有多少作業(yè)要做?”她說(shuō)除了最主要的辯論資料外，還有畢業(yè)論文，社團(tuán)工作什么的。我雖然不知道那具體是什么，但從工作量上看已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題了。
終于，姐姐要回學(xué)校了，這幾個(gè)星期的假期對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是在書桌前奮筆疾書。一絲一毫的休息時(shí)間都沒(méi)有。
幾天后，家里來(lái)了幾個(gè)客人，我聽到了他們說(shuō)“你女兒是真的聰明”“我兒子要是有這么聰明就好了”之類的`話，我猜到應(yīng)該是姐姐的出色表現(xiàn)讓他們刮目相看吧!可我知道，在光環(huán)背后，姐姐付出了比別人多得多的努力，所以才能如此出色。
成功的背后，總有辛勤的身影不斷揮灑著汗水，只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
成功的作文 篇4
看世間繁華落幕，品人生酸甜苦辣;賞人間千姿百態(tài)，悟成敗悲喜交加。成則謙遜，敗則優(yōu)雅，讓我們多多一份謙遜少一份優(yōu)雅，讓成功與我們同在，共拓生命之寬度�！}記
成功是水。一滴風(fēng)都能吹散的水，但它懂得堅(jiān)持與努力，終于，日復(fù)一日，滴水石穿，兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言;一滴豆兒般大小的水，但它明白團(tuán)結(jié)與合作，終于，年復(fù)一年，百川匯聚，在大海上歡呼咆哮。那是成功的奏鳴曲。
成功是草。一顆弱不禁風(fēng)的小草，他渺小，它卑賤，但從不抱怨，雖然只為花兒作陪襯，只為大樹穩(wěn)根須，但它從不放棄，默默地生長(zhǎng)，它不要高度，只求寬度，它在壯大，漸漸地整片土地上都覆蓋著它的身影，一望無(wú)際。那是成功的外衣。
成功是梅�？茨菈堑牧趾�(dú)自開的點(diǎn)點(diǎn)暗紅，嗅那暗暗飄香的清淡優(yōu)雅，你可知那是等待一年的迸發(fā)?你可知那是醞釀已久的甘醇?你可知那香自苦寒來(lái)的艱辛?它靜默的在雪中屹立，搖曳著喜悅的枝椏。那是成功的舞姿。
這就是成功之路，路上有水有草有花，有不懈的努力，有勇敢的堅(jiān)持，有無(wú)畏的夢(mèng)想，更有別樣的風(fēng)景，但我們不能停下腳步，我們要向前進(jìn)發(fā)，尋找成功的彼岸......
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，成功之路需要我們不斷堅(jiān)持。面對(duì)困難，不要放棄，手拿堅(jiān)強(qiáng)的利刀，披荊斬棘，跨過(guò)萬(wàn)水千山，越過(guò)艱難困苦，尋找勇氣的蹤跡。去欣賞那雨后的.虹霓。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花，成功之路需要我們大度謙虛。面對(duì)名利，將它收起，站在人生的峰頂，要看清繁華世俗的空虛，堅(jiān)定意志，不偏不倚，嗅一口謙虛的花香，讓它的花香沁入我們的心脾，將污濁的心靈洗禮。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春，成功之路需要我們積極樂(lè)觀。偶遇人生失意，憔悴的面容掛起，不要怨恨和心急，要知道，山谷自由鳥語(yǔ)花香，自有流水潺潺，為你洗去放棄的污點(diǎn)，保持清醒，重整旗鼓，再一次的意氣風(fēng)發(fā)，踏上成功的旅程。
把成功當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)，讓明燈為你指路;
把成功當(dāng)做一位朋友，讓他們?yōu)槟銡g呼;
把成功當(dāng)做一種習(xí)慣，讓世界為你喝彩。
與成功同行，閱盡沿途如畫風(fēng)景;與成功相伴，品讀人生苦辣酸甜。
寄成功之語(yǔ)，道成功之情，獲成功之喜，悟成功之理!
后記：或許成功與你為敵，但那只是與你的游戲，相信自己，成功之語(yǔ)，相寄于你。
成功的作文 篇5
當(dāng)甲企業(yè)還在苦苦尋找一個(gè)問(wèn)題的解決方案時(shí)，乙企業(yè)早已有了一套成型的做法，那么，甲企業(yè)為什么不可以從乙企業(yè)身上直接學(xué)習(xí)呢？有個(gè)研發(fā)新能源的人說(shuō)，他們花了好幾百萬(wàn)去研究一個(gè)"新"技術(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那技術(shù)人家早就有了。要是一開始就把人家的設(shè)備買來(lái)，然后細(xì)細(xì)地模仿，哪至于要花那么大的代價(jià)？三星電子開始模仿索尼，獲得非凡的成功。后來(lái)，又模仿蘋果，在蘋果的喬布斯走后，三星基本上超越了蘋果。
技術(shù)可以模仿，作文又何嘗不是如此？將優(yōu)秀文章拿來(lái)，細(xì)細(xì)地品讀，欣賞，模仿，慢慢地化為自己的東西，有什么不可以的呢？仿寫優(yōu)秀文章實(shí)際上是讓自己站在了一個(gè)較高的起點(diǎn)上，離成功當(dāng)然就很近了。
仿寫，是一種行之有效的習(xí)作方法，可以讓同學(xué)們少走很多彎路，是作文成功的捷徑。
語(yǔ)文課本中，有很多優(yōu)秀文章，都是可以用來(lái)仿寫的。
例如紀(jì)伯倫的《雨之歌》，就可以用來(lái)仿寫。
原文
雨之歌
我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒下人間，于是大自然拿我去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)。
我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái)，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。
我哭，山河卻在歡樂(lè)；我掉落下來(lái)，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。云彩和田野是一對(duì)情侶，我是他們之間傳情的信使：這位干渴難耐，我去解除；那位相思成病，我去醫(yī)治。
雷聲隆隆閃似劍，在為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。
我從湖中升起，借著翅膀翱翔。 一旦我見到美麗的園林，便落下來(lái)，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得草木更加清潤(rùn)迷人。
在寂靜中，我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂(lè)曲，啟迪那些敏感的心扉。
我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。
仿文
根之歌
我的家在地下。泥土是我親愛的戀人，她需要我，我離不開她。我依戀著她，她緊抱著我。莖、葉、花、果是我倆愛情的結(jié)晶。
人們喜歡往高處走，我卻喜歡往低處鉆；人們都喜歡引人注目，我卻習(xí)慣于默默無(wú)聞。泥土日夜擁抱著我，給了我溫暖和快樂(lè)。她附在我耳邊自豪地說(shuō)，我倆的莖婷婷玉立，我倆的葉翠綠欲滴，我倆的花芬芳迷人，我倆的果甘甜醇美。
我笑了，我把泥土抱得更緊，我把觸角扎得更深。()我日夜抽水妝扮出一個(gè)綠色的世界，我從愛人那里攝取和加工氮、磷、鉀，我要讓花繁果壯枝葉婆娑。
生活并不總是一帆風(fēng)順，人類也并不總是和平相處�？耧L(fēng)要把我和泥土分開，我拚命抗?fàn)�，決不離開我的'愛人。雷電擊傷了我的孩子，我沒(méi)有痛哭，沒(méi)有流淚，我只是給他們安慰，給他們信心，給他們營(yíng)養(yǎng)，告訴他們要挺住要堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？有波折的生命，才會(huì)更加精彩！
但是，我也有我的脆弱，請(qǐng)保護(hù)好我的愛人，別把有毒的東西潑在她身上，我會(huì)因忍受不了而停止工作。我特別害怕人類的戰(zhàn)爭(zhēng)，引爆的蘑菇云會(huì)讓我們無(wú)法生存。
要知道，有我，才會(huì)有莖葉花果；有我，才會(huì)有飛禽走獸；有我，世界才會(huì)生機(jī)勃勃。
而沒(méi)有我的地方，只會(huì)是一片荒漠。
《根之歌》是怎樣仿寫《雨之歌》的呢？
1.仿文章題目。
原文是《雨之歌》，仿文是《根之歌》。"雨"是大自然中的具體事物，"根"也是大自然中的具體事物。
2.仿寫作手法。
《雨之歌》用第一人稱擬人手法，《根之歌》也用第一人稱擬人手法。
3.仿文章立意。
《雨之歌》贊美了雨，《根之歌》贊美了根。
4.仿文章體裁。
《雨之歌》是散文詩(shī)，《根之歌》也是散文詩(shī)。
5.仿修辭手法。
《雨之歌》大量運(yùn)用排比，《根之歌》也用了不少排比。
但是，和原文比較，這篇仿文存在明顯不足。
仿文仿得比較籠統(tǒng)，沒(méi)有按原文一句一句地一段一段地仿。結(jié)果原文有八段，仿文只有七段。原文的一些修辭手法沒(méi)有被仿寫出來(lái)。例如，原文第一段運(yùn)用比喻和擬人，生動(dòng)形象地寫出了"雨"的特點(diǎn)。而仿文第一段，只有擬人，沒(méi)有比喻，"根"的形象一點(diǎn)也不生動(dòng)。
語(yǔ)文考試時(shí)仿寫句子，要求要嚴(yán)格得多，必須結(jié)構(gòu)一致，修辭相同，內(nèi)容合理，不然就會(huì)丟分。我們學(xué)仿寫的時(shí)候，還是要嚴(yán)格要求一點(diǎn)比較好。
那么，我們?cè)撛鯓觼?lái)學(xué)習(xí)仿寫呢？
1.可以先仿寫一些句子。我們可把課文中的美句摘抄下來(lái)進(jìn)行仿寫，學(xué)習(xí)它的句式結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)它的修辭方法，把句子寫生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確。
原句：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
仿句：期待著，期待著，蟬鳴遠(yuǎn)了，秋天的腳步近了。
仿寫一些生動(dòng)的句子，在文章中恰當(dāng)運(yùn)用，能夠增添文章的文采。
2.然后仿寫一些片斷。
原文：天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，"一年之計(jì)在于春";剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
仿文：田野里彎著腰的身影多了，田埂上奔跑著的孩子也多了。城市郊區(qū)，家家戶戶，老老少少，都趕著歸家，一個(gè)個(gè)都踏上了回家的路途。領(lǐng)著孩子，帶著禮物，回到長(zhǎng)輩們的身邊，盡一盡應(yīng)有的孝道。"每逢佳節(jié)倍思親",這樣的時(shí)節(jié)，多的是思念，多的是牽掛。
3.最后仿寫整篇文章。
原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�？
仿文：智不在高，有恒則行。學(xué)不在深，有勤則明。吾資尋常，唯吾專心。筆墨涼酷暑，書香暖霜天。談笑無(wú)惡友，往來(lái)皆良師�？梢宰x詩(shī)歌，看散文。無(wú)網(wǎng)吧之勞神，無(wú)斗毆之亂心。書生頭懸梁，學(xué)者錐刺股。我云：何苦之有？
當(dāng)然，同學(xué)們仿寫到一定的階段，具備了一定的寫作能力以后，就要另辟蹊徑，逐步增加創(chuàng)新的成分，擺脫范文中思維模式的束縛，從真實(shí)的材料和深切的感受中表達(dá)自己的思想情感，從而逐步形成一種敢于質(zhì)疑、敢于批判、敢于創(chuàng)造的思維品格，寫出有個(gè)性特點(diǎn)和新意的文章，寫出屬于自己的有創(chuàng)新意義的作文。
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