難忘小學(xué)生活的作文(集合5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,好像在轉(zhuǎn)眼間,就到了最后一個(gè)學(xué)期。
在這幾天,老師與我們共同做了一個(gè)回憶錄,這里擁有我們小學(xué)六年里最美好的回憶……
我們鼓一小,一走進(jìn)校門,就會(huì)看到一棵茁壯的蒼天大樹,校園里的學(xué)生來(lái)了又走,走了又來(lái),哪一個(gè)不是這樣?可是這棵大樹,扎下了根,不懼嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨,為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴我們成長(zhǎng)又送我們離開。大樹旁邊就是恢宏高大的教學(xué)樓,我們坐在明亮、潔凈的教室里學(xué)習(xí)。而操場(chǎng)是我們學(xué)習(xí)疲倦時(shí),讓我們奔跑放松的地方。還有,最敬愛(ài)的老師們,嚴(yán)格又慈祥地教導(dǎo)我們帶我們走入知識(shí)的海洋。
剛剛上一年級(jí)時(shí),懵懂的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐背著書包戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地去上課。我也走進(jìn)了班級(jí)里,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,都沒(méi)有阻止我對(duì)這個(gè)校園的探索,從老師分配座位起,我就和同桌,周圍的同學(xué)建立了深厚的.感情。
我們的數(shù)學(xué)老師朱老師從一年級(jí)帶到了畢業(yè)班,雖然她經(jīng)常批評(píng)我們是她帶過(guò)最搗蛋的班級(jí),可我們?nèi)匀缓芟矚g朱老師。她給我們上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲,誰(shuí)要是說(shuō)話或者不認(rèn)真聽課,朱老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)。可是下課的時(shí)候,我們都會(huì)圍在老師身邊,老師和藹可親地和我們聊知識(shí)或者是社會(huì)見(jiàn)聞。
記得有一年拔河比賽,這可是我們學(xué)校的盛事。大家都積極參與,訓(xùn)練時(shí)也十分賣力。到了比賽那一天,大家都激動(dòng)不已,等到裁判喊:“三、二、一,開始!”我們把力量集中在手部,對(duì)好站位,使盡九牛二虎之力,往身后拉去。我們班全體女生組成的啦啦隊(duì)也高喊著:“加油,加油,二班必勝!”第一局,我們贏了!大家都激動(dòng)得跳了起來(lái)。還沒(méi)休息一會(huì)兒,第二局開始了,精疲力竭的同學(xué)們又積極投入了比賽,可能之前的比賽耗盡了大家的力氣,對(duì)方輕而易舉地拿下了第二局的勝利,最后我們以1:2的戰(zhàn)績(jī)輸給了六班。當(dāng)裁判宣布的時(shí)候,我們班的同學(xué)都垂頭喪氣,有的同學(xué)甚至默默地流淚。這時(shí)候,我感覺(jué)到一種團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)精神,心里非常感動(dòng)。
美麗的校園、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué),使我從不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有理想有目標(biāo)的少年。我與大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了,我真的非常不舍。以后,我一定會(huì);貋(lái)看望母校的!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,快畢業(yè)了?纯催^(guò)去的道路,充滿了甜蜜與溫馨。
那美好的回憶在腦;厥幹瑫r(shí)不曾想起。為什么非要分離?為什么不永遠(yuǎn)在一起?
老師們、同學(xué)們,我舍不得你們。忘不了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
過(guò)去的日子,如浮云被微風(fēng)吹散了;如塵土,被微風(fēng)刮跑了。
讓我們迎接新的學(xué)校、新的老師、新的`同學(xué)。雖然我們,有可能不在一個(gè)學(xué)校。但我心里有你,你心里有我。我們還是同學(xué),還是最好的朋友。
再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。
老師、同學(xué)再見(jiàn)!嗚嗚嗚……
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
小學(xué)的生活猶如一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)陪我玩了六年的游戲,玩累了,就各自散落天涯……
——題記
回頭看,那連綿不斷的路,想回返,那連綿不斷的路,想回返,已經(jīng)不可能了,時(shí)間是公平的,不會(huì)讓你的一秒比我的一秒長(zhǎng),也不會(huì)讓你的一秒比我的一秒短。
當(dāng)微風(fēng)托起一絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)的光輝悄然的披在一棵棵大樹的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個(gè)卷兒,在輕輕落下的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂(lè)的.校園生活。
她,是一個(gè)擁有甜美聲音的女孩;她,是一個(gè)聽到一些無(wú)趣的話就會(huì)哈哈大笑的女孩;她,是一個(gè)水瓶座女孩。她告訴我,水瓶座女孩開心也笑,傷心也笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。以前,我根本不會(huì)相信這些無(wú)聊的東西,但是后來(lái),我信了,我也開始討厭她了。
她愛(ài)笑的程度是不可理喻的,雖然說(shuō)“笑口常開,好彩自然來(lái)!”但是,里面的笑是微笑,而不是傻笑。她笑起來(lái)的聲音很假,有詩(shī)書許老師說(shuō)了一句經(jīng)典的話,她就會(huì)笑的前俯后仰,比如老師說(shuō)了一句“我的心在淌血。 本瓦@樣話,她就會(huì)笑到要從椅子上掉下來(lái)的那種感覺(jué),所以她的笑聲令我非常討厭!
就是因?yàn)樗男β,所以我和幾個(gè)跟我很要好的朋友在樓梯間說(shuō)她的壞話,結(jié)果被她聽到了,她憤憤地走了,我去跟她道歉,讓他原諒我們,但她只留了一句話“要想人不知,除非己莫為!逼鋵(shí)這本來(lái)就是我想要的結(jié)果,但我不明白為什么要去勸她,我為什么要這樣做,為什么我的心會(huì)如此疼痛。后來(lái),我懂了,原來(lái)我在乎她,已經(jīng)把她當(dāng)做好朋友了。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界,正似這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友誼,讓我們?cè)谌松谋税兜玫轿考,又給彼岸帶來(lái)憧憬,或許,朋友就是這樣!
六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部刻在我的腦里,印在我的心里,六年的短暫六年的相遇,之后的離別會(huì)讓我更加珍惜這一切!
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
難忘的小學(xué)生活!
一晃,六年過(guò)去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過(guò)去了,不會(huì)再回來(lái)了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的.雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺(jué)得陌生……
然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒(méi)有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn),我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說(shuō)的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對(duì)我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。
現(xiàn)在的我,不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天,應(yīng)為渡過(guò)一天,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好!
但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己!
六年的快樂(lè)、學(xué)習(xí)、友情。我不會(huì)忘的,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)老師!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
六年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話語(yǔ),還有同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)面,讓歡笑過(guò),一起努力過(guò),奮斗過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我久久不能忘懷,在這個(gè)大家庭里,大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆,又要分別了,誰(shuí)會(huì)舍不得呢?
我還記得,我開學(xué)第一天,第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師,你一個(gè)把知識(shí)傳授給我的也是您;第一次幫助我的.是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,在一起嬉鬧。
我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個(gè)小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽(yáng)光下,顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過(guò)去了,還記得,大家在國(guó)旗臺(tái)下發(fā)過(guò)誓,要報(bào)效祖國(guó),要為祖國(guó)爭(zhēng)光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都有我們的背影,每一個(gè)背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。
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