難忘的小學(xué)生活作文5篇【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
臨近畢業(yè),我有許多許多的話想對(duì)老師說(shuō),但是那好似三天三夜也說(shuō)不完,當(dāng)然,教育我的老師有很多,但我最喜歡的還是數(shù)學(xué)老師——胡老師。
胡老師是從六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的.,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會(huì)經(jīng)常給我們小禮物,比如說(shuō),你這大周有進(jìn)步了,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一些糖果,當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),我當(dāng)然會(huì)選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長(zhǎng)還沒(méi)有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來(lái)沒(méi)有像胡老師那樣呵護(hù)我們。
現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)們,時(shí)間啊時(shí)間,我求你過(guò)慢一點(diǎn)吧!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
還記得小學(xué)我們那個(gè)天真的我們嗎那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)玩的天性,伴著下課的鈴聲,時(shí)光匆匆流去。那時(shí)我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。
到了六年級(jí)我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。
那一年,我們努力奮斗,只為考上重點(diǎn)中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書(shū)。那樣我們還可以一起度過(guò)那美好的日子。
那次,同學(xué)們一起度過(guò)了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們都知道相處時(shí)間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們?cè)谧约旱耐瑢W(xué)錄上留言。
我們懷念小學(xué)的美好時(shí)光。同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時(shí)光流逝了,我們畢業(yè)了。
畢業(yè)就是一場(chǎng)考試結(jié)束了。有一場(chǎng)考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。
再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個(gè)夏天,叫離別。無(wú)論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開(kāi)久了,你還是會(huì)想念它。3年了,書(shū)齊了,人散了。六月,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)舍不得,這就是我們的'畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會(huì)在考完最后一科后,無(wú)聲痛哭,因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄稹.厴I(yè)后,有事找我,沒(méi)事也要記得找我!峦瑢W(xué)!
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,就像白駒過(guò)隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過(guò),厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)的撕下,小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。
六年前,但我們?nèi)谌氲竭@個(gè)可愛(ài)的班集體時(shí),我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的相處,使42為同學(xué)成為了親密無(wú)間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。
還記得教師的前天,為號(hào)召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節(jié)。大家從四面八方聚攏,七嘴八舌的議論該則么才行,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又激烈的討論后,我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說(shuō)服力的.女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財(cái),可知湊到三四十元,我心想:這些鐵公雞,多吧一毛也不行。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書(shū),將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節(jié)日,不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺(jué)悟,感動(dòng),又上前出錢,好為老師過(guò)節(jié)。
第二天,有的女同學(xué)很早從家里趕來(lái),拿著蛋糕,大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工,有的踮著腳掛氣球,有的買賀卡寫(xiě)贈(zèng)言,有的忙著打掃教室……不一會(huì)教室就變得喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。
激動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們把所有的老師都請(qǐng)過(guò)來(lái)了,老師夢(mèng)們動(dòng)萬(wàn)分,淚流滿面,說(shuō):“其實(shí)我們不需要這些,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績(jī)就足夠了!”話音剛落,傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲,有些同學(xué)欲哭無(wú)淚,人用笑臉面對(duì)這一切,誰(shuí)希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節(jié)日里哭呢?沉默片刻后,教室里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
在相處將近六年的日子里,是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成了一個(gè)充滿著愛(ài)的班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)里,融入了我們一片片真情,凝聚著深厚的友情,我們離不開(kāi)這個(gè)充滿愛(ài)的六(1)班,我們熱愛(ài)我們的班級(jí)。時(shí)間,青年停止吧!讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻久一點(diǎn)把!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
我最大的愿望,是希望我小學(xué)的同學(xué)能珍惜時(shí)間,6年時(shí)光并不長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”,一陣清脆的放學(xué)鈴飄蕩在校園的半空中,我騎著自行車行駛在回家的路上,優(yōu)哉游哉地享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼。這時(shí),車子騎過(guò)了小學(xué)門(mén)口,我被那熟悉的建筑勾進(jìn)了深深的回憶中……
我想起了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在上學(xué)的路上,一不小心扭傷了腳。當(dāng)我心里正犯愁不知該怎么辦時(shí),有兩位同學(xué)看見(jiàn)了我,并向我伸出了援助之手,我內(nèi)心的'感激一涌而出,連聲向他們道謝。
此時(shí),我的腦海里又想起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那天天氣十分惡劣,大雨剛剛光顧了這里,雖然大雨帶走了塵埃,但卻也留下了寒冷,狂風(fēng)也緊隨而來(lái)。早上,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸,只穿了一件單薄的襯衫,如今走在路上,真有些后悔?耧L(fēng)撕咬著周邊的一切,我被寒風(fēng)吹得只打顫,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么穿這么少?會(huì)感冒的,趕緊回家穿暖和點(diǎn)兒!”我頓時(shí)感到有一股暖流涌入心田,暖暖的點(diǎn)點(diǎn)頭。
咦?剛才想起了什么事?是什么呢?我在記憶的倉(cāng)庫(kù)里反復(fù)的尋找。是什么呢?噢,想起來(lái)了,那是學(xué)校組織的一次激動(dòng)人心的拔河比賽。那天下午,毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫(xiě)字,這時(shí),從窗外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲。“咦?這是怎么回事?”我百思不得其解。終于挨到了下課,好奇心激發(fā)著我想要去一探究竟,我像一匹脫韁的野馬一般狂奔而下。樓下,學(xué)生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學(xué)校今天要舉行拔河比賽,激動(dòng)的心情如火山般噴發(fā)了出來(lái)。時(shí)間在歡呼中悄悄地流逝,終于輪到了我們。我走上前去,搓了搓手,拿起了繩子,隨著一聲哨響,我們使足勁兒拔著,老師在一旁為我們吶喊助威?蓻](méi)一會(huì),繩子就被拉到了對(duì)面,眼看就要輸了,不知哪里來(lái)的力氣,又將繩子拉的改變了方向。近了,近了,更近了,終于把繩子拉過(guò)來(lái)了,我們贏了!打完“勝仗”的我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,但人人都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。
車子騎到了家門(mén)口,我從美好的記憶中走了出來(lái),一步步走上了臺(tái)階。
難忘!小學(xué)生活!在那里有我最美好的回憶,有我最甜美的記憶,那一樁樁,一件件的事是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了;叵肫鹨郧暗男W(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯淡無(wú)光。我最舍不得的'就是我的同學(xué)。我們?cè)谕粋(gè)班里生活了六年,現(xiàn)在快要離開(kāi)了,真舍不得。這又不禁讓我回想起大家以前的趣事來(lái)。
我們班的“睡覺(jué)大王”黃啟成正好坐在我的附近,我和幾個(gè)同學(xué)便擔(dān)當(dāng)起“叫醒他”這個(gè)艱巨的任務(wù)來(lái)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),黃啟成又開(kāi)始和“周公的女兒”約會(huì)了,我們見(jiàn)此,立刻小聲地叫他:“黃啟成……黃啟成……”可是,這一次他睡得特別香,我們很難在老師不知情的情況下叫醒他。不料,正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了他,便大喝一聲:“站起來(lái)!”但他還是睡得跟豬一樣香,硬是沒(méi)醒。直到我們推了推他,他才迷迷糊糊地站起來(lái)聽(tīng)課。我們認(rèn)真地聽(tīng)著課,“咚”的一聲響把大家的目光都吸引了過(guò)去。這哭笑不得的場(chǎng)景令人大吃一驚:黃啟成站著睡著了!不用說(shuō),老師肯定氣炸了,這又引起全班哄堂大笑,他還不知道發(fā)生了什么事呢!
而我的六年級(jí)語(yǔ)文老師,我也舍不得她。她的教育方法很獨(dú)特,用賞識(shí)學(xué)生的教育方法來(lái)教育大家。她上課也幽默風(fēng)趣,總是能吸引大家的眼球。
那一次,大家都交了老師布置的作文,但只有我沒(méi)有交。課后老師叫我去辦公室,我便去了。我進(jìn)去之后,忐忑不安地想:死定了死定了!肯定會(huì)被老師罵的!可是,老師卻出乎我的意料,她和藹地說(shuō):“我相信你一定不是不想寫(xiě)作文,你下午再交給我吧!”我聽(tīng)后,慚愧極了。其實(shí)我是因?yàn)樽蛲硖澩娑浟藢?xiě)作文。從那以后,我就再也沒(méi)有遲交作業(yè)了。
在母校,我們留下了多少童年的足跡,多少歡樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘!
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