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          文明的作文

          時(shí)間:2024-07-02 13:40:51 文明 我要投稿

          【集合】關(guān)于文明的作文13篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的 關(guān)于文明的作文,歡迎大家分享。

          【集合】關(guān)于文明的作文13篇

             關(guān)于文明的作文 篇1

            文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校開展“傳承文明,做文明的守護(hù)者”的活動(dòng),我積極地參加,還把它帶進(jìn)了我家呢!

            那天晚飯后,我叫來爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說:“從現(xiàn)在開始,進(jìn)行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個(gè)人在說夾江話,就記錄在一個(gè)本子上。到了星期一,誰被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰就是‘普通話大王’。”大家都贊同我的提議。

            比賽剛開始,爸爸說話了,我們仨個(gè)都監(jiān)聽著!昂呛牵阏f夾江話。”媽媽忽然叫

            了起來。爸爸這才回過神來,不停地?fù)u著頭嘀咕著。“媽媽,我要喝牛奶!边@時(shí),妹妹開口了!斑,幼兒園沒白讀!薄?!”我們?nèi)齻(gè)不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……

            日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的`次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報(bào)了出來:爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。

            在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:

            有一天,我去新華書店借好書后,就坐著1路公交車回家去了。因?yàn)槟菚r(shí)正是下班的高峰,公交車上已經(jīng)座無虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺十分危險(xiǎn)。我想:老師說過主動(dòng)給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是,我立即起來,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)懂事的孩子”我聽了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蹦且豢,我的心情十分暢快。

            由此我想到,要做到文明其實(shí)并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時(shí)一句簡短的“對不起”,它是你想請教別人問題時(shí)的一句“請問一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……讓我們行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的人!

             關(guān)于文明的作文 篇2

            你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)綠樹成蔭,四季如春的地方生活嗎?我想,每 人的答案都會(huì)是一樣的,想要在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活最重要的一點(diǎn)是:營造綠色環(huán)境,凈化生產(chǎn)空間空

            昨天,我們的園雖然說不上寬敞卻讓人感到舒服。同學(xué)們都為能夠在這樣潔凈美麗的校園學(xué)習(xí)而感到自豪。因?yàn),我們的腳下是一片潔凈平坦的水泥地,在校園內(nèi)散步能夠看到的更多是翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒;抬頭仰望就能看到蔚藍(lán),廣闊的天空。而今天,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)越來越差,衛(wèi)生意識(shí)越來越弱導(dǎo)致我們學(xué)校這幅美麗的畫卷產(chǎn)生了許多欠美傷美的敗筆。校園里綠油油的綠化帶下卻是積累已久的垃圾。校園內(nèi)供學(xué)生在課間休息的小店前隨處可見同學(xué)們隨手丟下的食品包裝袋。校園內(nèi)明亮的教室里更多的.是踩在同學(xué)腳下的垃圾。校園內(nèi)給同學(xué)們展現(xiàn)英勇雄姿的操場上也是垃圾滿滿。我們作為學(xué)校的一份子看到這些不和諧的音符難道就不會(huì)覺得愧疚嗎?想要在潔凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)就需要我們做到:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不隨意丟垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。讓我們積極行動(dòng)起來吧

            我們不僅是一位學(xué)生,也是一名市民。衛(wèi)生文明城市同樣需要我們參與建設(shè)。

            昔日,惠東是一個(gè)比較貧窮落后的地方,人們的衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。以前的“不干不凈,吃了沒病”可以司空見慣;垃圾亂倒,亂貼亂掛可以習(xí)以為常。這些都是因?yàn)橐郧敖?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)所造成的。但是在二十一世紀(jì),經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天仍然存在一些讓人看了生厭的現(xiàn)象。比如:在環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完的街上就可以看到人們隨手丟下的垃圾;常?煽吹饺藗冸S意焚燒垃圾與制鞋廢料;還有人們頻頻在河邊倒垃圾,F(xiàn)在,良好的人居環(huán)境已經(jīng)是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。所以,為了我們的城市,為了我們自己,一定要重視衛(wèi)生環(huán)境。

            創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市主要是為了改變城市衛(wèi)生,提高市民素質(zhì),提高城市品味,減低人們的生病率,提高人民的身體健康等。所以,我們要以主人翁的姿態(tài)創(chuàng)建衛(wèi)生的環(huán)境。

            “一滴水也能折射出太陽的光輝”,只要我們眾志成城,積極行動(dòng)起來,惠東一定會(huì)更加有魅力!

             關(guān)于文明的作文 篇3

            人的一生中會(huì)遇到很多人,其中總會(huì)遇到一些人一些事受到啟發(fā)。其中發(fā)生的一件事讓我記憶猶新。

            記得去年夏天,天氣異常悶熱,窗外知了叫個(gè)不停,葉子都被曬得打了卷,一出門就像進(jìn)了大火爐。本來這個(gè)時(shí)候呆在家里吹著空調(diào)看著電視是件多愜意的事,但是身為學(xué)生必須要頂著烈日去上課。太陽曬得我無精打采的,正當(dāng)我慢悠悠的走在上學(xué)路上時(shí),我看見一位清潔工阿姨彎著腰不知在干什么,我走近一看,只見她頭發(fā)蓬亂,細(xì)小無神的眼睛,癟塌的鼻子上冒著點(diǎn)點(diǎn)的汗珠,臉龐也因風(fēng)吹日曬而長滿了皺紋,身上穿著橘色的短褂,下身是件洗的發(fā)白的褲子。汗水浸濕了她的衣服,但她還在清理垃圾并把垃圾分類,炎熱的天氣使有些垃圾都發(fā)出了陣陣難聞的氣味,但她還是義無返顧的低下頭認(rèn)真清理。我不禁為從前亂扔垃圾的行為感到慚愧,沒有體會(huì)到這些勞動(dòng)人民的艱辛。

            走到十字路口,忍不住回頭向那位清潔工望去,卻看到了這樣的一幕:一個(gè)年輕的小伙把吃的垃圾喝完的'飲料瓶滿地亂扔,明明前面就是垃圾桶,他卻偏偏隨手丟垃圾,要知道那位清潔工阿姨剛剛打掃完衛(wèi)生,頓時(shí)我覺得很氣憤,剛想上前制止他,這時(shí)候聽見那位清潔工阿姨說:“小伙子,我們要愛護(hù)環(huán)境,以后不要亂扔垃圾。”那個(gè)年輕人非但不聽勸告,還理直氣壯的說:“你是清潔工本來就該打掃衛(wèi)生,我扔垃圾是我的自由,你管得著我嗎?”這時(shí),清潔工阿姨什么也沒說,默默彎下腰繼續(xù)打掃。

            看到這些我多想沖上去跟他理論,同時(shí)我又不禁想:在有些人眼中清潔工的工作十分卑微,他們對清潔工不尊重也是理所當(dāng)然的的,然而我覺得清潔工和老師、醫(yī)生、工人一樣都是崇高的,受人尊重的,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),即使遭到欺負(fù),遭受白眼也毫無怨言。清潔工每天天不亮都要打掃街道衛(wèi)生,一天下來辛苦不言而喻,但有的人還不珍惜他們的勞動(dòng)成果,偏偏制造垃圾,又給他們增大了工作量。

            城市是我們的家,愛護(hù)環(huán)境需要每個(gè)人的參與,清潔工是這個(gè)城市的美化者,是他們讓我學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)尊重。讓我們向城市中的所有勞動(dòng)人民致敬。說聲真誠的感謝!

             關(guān)于文明的作文 篇4

            傳播人們都說好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),所以,我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌,還讓我讀了許多關(guān)于講文明的故事,其中有一段話令我印象非常深刻:“今天沒了,沒關(guān)系,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。錢沒了,沒關(guān)系,因?yàn)檫可以再賺。但是文明沒了,你就失去了人類最基礎(chǔ)的道德!

            現(xiàn)在,公共汽車上,學(xué)校里,到處都貼著文明標(biāo)示語,呼吁大家注重文明禮儀,盡管這樣,還是有個(gè)別人做出亂扔垃圾,隨口吐痰,隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。

            我個(gè)人是注重文明的小學(xué)生,就拿昨天來說,媽媽帶我去超市,在購物的時(shí)侯,我們有一樣商品不想要了,我并沒有隨手放在一邊,因?yàn)槲蚁氲竭@樣可能會(huì)給其他顧客帶來一些不必要的麻煩,所以我還是堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了它的位置,并把它放在了原來的地方。促銷員阿姨看見了,夸我是個(gè)懂事的女孩!我喜歡做一些文明的`行為,同時(shí)也討厭那些沒有素質(zhì),沒有修養(yǎng)的人。

            有一次,我與媽媽坐班車回家時(shí),我看到前面一位大嬸在啃著剛買來的青蘋果,一邊啃還一邊往座位旁吐著皮,看她那吃得津津有味的模樣,還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢!

            這兩個(gè)例子,形成了鮮明的對比。講文明,懂禮貌的人,人人夸獎(jiǎng);沒素質(zhì),沒修養(yǎng)的人,人人唾罵!我相信,大部分人都是講文明的好市民,我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個(gè)道理后,也能做到講文明懂禮儀!

            我還在書上看到過這樣一個(gè)真實(shí)的事情:在某國一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)里每天都有來自世界各地的人來游玩。同中國一樣,那里也有著許多的環(huán)境標(biāo)語,但那兒的所有的告示牌都寫著醒目的中國字!毫無疑問,他們對我們中國人的素質(zhì)表現(xiàn)出了不相信,他們把中國人的尊嚴(yán)放在哪里?難道中國就是像他們所想的那樣沒素養(yǎng),不講文明的國家嗎?不!不是的,每個(gè)作為中國的子孫都愛這個(gè)素有“禮儀之邦”之稱的祖國!所以,我們要從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,向世界展示我們中國是最講文明的國家,光說不算,我們一起行動(dòng)起來吧,做文明的傳播者,與文明同行!

             關(guān)于文明的作文 篇5

            學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,學(xué)校是我們成長的搖籃,這里也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。

            我,湖北省棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的一名普通小學(xué)生,在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中,被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。

            我每天去學(xué)校的第一件事,就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去,好讓同學(xué)們再往里面扔。倒完垃圾后,我又來打掃教室,我用塑料袋把地上的紙裝起來,放進(jìn)桶里,再把桌椅擺齊。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)來了,他們有的搶掃帚掃地,有的擦黑板,還有的倒垃圾,個(gè)個(gè)有說有笑。

            一天早上,我依舊在樓梯道撿垃圾,正當(dāng)我走到三樓時(shí),迎面走來了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上,我見了連忙跑了過去,攔住那位大哥哥,說道:“大哥哥,你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了,你管不著!蔽艺f:“請趕快把泡泡糖撿起來!彼f:“你算老幾。想讓我撿,哼,沒門!”我反駁道:“大哥哥,如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣,那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的.樣子,口氣也緩和了一些,說:“嗯,有那么一丁點(diǎn)兒道理,好吧,我認(rèn)了。”他用手撿起了泡泡糖,扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí),有一位老師正好經(jīng)過這里,夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。

            每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆,拆開包裝袋,便順手把塑料袋扔到了地上,正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí),一瞬間,我看見了它——鮮艷的徽章,臉不由得紅了,趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章,時(shí)刻跟隨著我,鞭策著我,讓我離文明更近,更近……

            在我們?nèi)熒墓餐ο拢K于,我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào),這是我們的驕傲和自豪。

            文明就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意地流露它,有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離,有時(shí)可能只有十幾公分的寬度,又有時(shí)就只有一張紙的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

             關(guān)于文明的作文 篇6

            古人說“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒有辦法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

            文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn)。也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)國家的臉面。

            一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家榮譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大家渲染、嘲弄、丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

            公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说.思想和文明修養(yǎng)。

            進(jìn)中學(xué)將近一年了,我明白了,文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個(gè)文明的孩子,在校是個(gè)文明的學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)文明的好公民。

            在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動(dòng)與同學(xué)打招呼是文明,愿意幫助別人是文明,不說臟話是文明,不打人,不違反紀(jì)律是文明。

            同學(xué)們總會(huì)覺得自己與社會(huì)不沾邊,但我們也是社會(huì)中的一分子。但我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能夠搶到一個(gè)座位而沾沾自喜,擠到踩到被人的時(shí)候從不屑于說對不起;但當(dāng)我們被別人踩到時(shí),總是因?yàn)閯e人不說對不起而心情大受影響,同學(xué)們最愛去旅行,但我們再去游玩時(shí),東西吃的很開心,但吃完東西后你的垃圾又是扔到哪里了呢?是走幾步扔到垃圾桶中還是隨手亂扔呢?

            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,新世紀(jì)新時(shí)代新文明,不要讓文明之師出現(xiàn)在報(bào)紙上,要讓他活躍在我們的生活中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!

             關(guān)于文明的作文 篇7

            讓,是一個(gè)簡單的動(dòng)作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。

            我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意,驅(qū)散了堵車中的煩悶。

            “怎么還不走呢?”我抱怨道!翱炝耍∫粫(huì)兒就走。”爸爸馬上安慰我道。看著眼前停滯不前的“大長龍”,我那焦躁不安的心無法平靜?纯磿r(shí)間,原來我們已經(jīng)在這堵了將近半個(gè)小時(shí),卻依舊一動(dòng)不動(dòng),換作誰都不會(huì)有一個(gè)好心情。

            我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時(shí)間就是生命,每一秒都是與死神賽跑!一時(shí)間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。

            正當(dāng)我想著如何操作之時(shí),爸爸已經(jīng)將車子開向了車道旁邊,與此同時(shí),所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動(dòng)無不在體現(xiàn)“讓”這個(gè)字,我心中突然覺得涌入了一股暖流。

            那一輛救護(hù)車平穩(wěn)地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒有發(fā)生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。

            這一份“讓”就像是平時(shí)的一次“退步”,看似那么簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個(gè)家庭,我突然覺得“讓”這一個(gè)看似簡單的動(dòng)作是那么的偉大、那么的.珍貴。讓,是一種君子之風(fēng);讓,是一種豁達(dá)的胸懷;讓,是整個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。

            打開窗戶,風(fēng)冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……

             關(guān)于文明的作文 篇8

            說起我的家鄉(xiāng)紹興,那可是一座歷史悠久的文明古城,大家的先民用我們的努力創(chuàng)造出了這座璀璨奪目的城市。作為紹興的一股新力量,我難道不應(yīng)該為它添一把火,增一抹新色彩嗎?

            紹興真可謂是人才輩出,當(dāng)年王羲之揮毫潑墨寫下《蘭亭序》,讓天下人無一不為之贊嘆;賀知章悠悠的一聲嘆息,“兒童相見不相識(shí),笑問客從什么地方來!

            讓無數(shù)離鄉(xiāng)游子青衫淚濕;陸游位卑未敢忘憂國,讓大伙看到了他一片赤子之心;越王勾踐臥薪嘗膽,折節(jié)下賢人,三千越甲可吞吳的奇跡令今人驚嘆;還有那女革命家秋瑾寧死不屈,這份精神勉勵(lì)了一代又一代紹興人……

            目前的紹興,科技發(fā)達(dá),交通便捷,路上修起了高架橋、地鐵,讓大家的城市又多了一張金名片。在這基礎(chǔ)上,我的環(huán)境衛(wèi)生也管理得十分得當(dāng),路面上干干凈凈,幾乎看不到垃圾,修路的灰塵完全沒彌漫到空中,也沒什么噪聲。

            目前,城市正在進(jìn)行“老小區(qū),新面貌”工程,我有目共睹,一棟棟破舊不堪的`樓房日漸變得嶄新,漂亮起來,城市的面貌也為之提升了不少,大家的生活水平愈來愈高,環(huán)境愈來愈好。但在這完美的表面,也有的問題不能不看重起來。

            我在餐飲店吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊一桌的客人不停的點(diǎn)著菜,伴隨菜數(shù)的增多,員工不能不提醒他們一下要適量?赡膫(gè)知那桌人非但不聽,反而點(diǎn)的更多了,我看著他們搖了搖頭,嘆氣道:“目前的人都不知曉哪個(gè)知盤中式快餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的成就都被他們給浪費(fèi)了,既可恥又可悲!”大家可千萬不要學(xué)習(xí)他們的做法,一粥一飯當(dāng)思來之不容易,請你好好珍惜。

            我過橋時(shí),一直看見幾位老太太抱著一大桶衣服在岸邊搓洗,清清的河水飄上了臟兮兮的肥皂沫。魚兒們早已不見了蹤影了,連岸邊的楊柳都看不下去了,仿佛在說:“原來清澈見底的河水都被你們給污染了!

            紹興是一座文明城市,但是她的文明漂亮要靠大伙每一個(gè)人的自覺遵守。所以,為了文明城市,為了大伙的美好生活,我呼吁文明從小事做起,文明從你我做起。

             關(guān)于文明的作文 篇9

            如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來呼喚文明。

            當(dāng)前,我國正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),正努力擠身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的`標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?母親和孩子在這一細(xì)節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后,在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。

            文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對人對己對社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是先學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

             關(guān)于文明的作文 篇10

            曾經(jīng)和幾個(gè)朋友去一個(gè)小區(qū)串門。那是一個(gè)綠化得很美的小區(qū),剛走進(jìn)小區(qū)門口,就看見一個(gè)小姑娘正蹲在草地上方便。正是下午3時(shí)的光景,同行的一位朋友說,那孩子的行為太煞風(fēng)景。幾個(gè)人隨意聊著就過去了,和我走在一起的妹妹卻停下腳步向那女孩子走去。

            那女孩子已經(jīng)站起身。妹妹問:“你多大了?”那孩子說:“8歲了。”

            “8歲已經(jīng)是大孩子了,不可以隨便在外面大小便的,讓別人看見多不好啊。下次記著去廁所。”那女孩子睜著一雙大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            妹妹扭臉趕上了我,她說遇見這樣的事我就愛管,可能那孩子家人沒教過她這些事,我跟她這樣一說,下次她興許就知道了,也許還能影響她周圍的小伙伴。我心里為妹妹的行為點(diǎn)贊,路過指責(zé)不如走過去對孩子說明白。

            家里電腦出了毛病,我抱著電腦去找保修的賣家。剛出門,天上飄起了毛毛細(xì)雨,我打了輛出租車直奔電腦店。到了那里才發(fā)現(xiàn)男主人有事不在,只有看店的女主人。她問明了情況,似乎有點(diǎn)怯意,給老公打了電話,確定老公暫時(shí)回不來。我說你就自己試試吧,多經(jīng)歷才會(huì)長本領(lǐng)。在我的鼓勵(lì)下,她真把電腦的問題解決了,還給我說了些常見問題怎么解決的方法,再不是剛才那般膽怯的模樣。她很高興,我也很開心。雨漸漸大了,在我去找出租車的時(shí)候,她已經(jīng)用店里的大塑料袋把我的主機(jī)箱罩好了。她熱情地說:“下雨了,罩一下,別淋著。”我對她的周到真心表示感謝。

            叫來的出租車停在離電腦店最近的地方,我抱著電腦還沒走到出租車跟前,那司機(jī)已經(jīng)幫我打開了車門,這個(gè)體貼的.舉動(dòng)讓我感覺很溫暖。坐在車?yán),我及時(shí)地表達(dá)了自己的感受。那司機(jī)說,舉手之勞,不必客氣。我說,我也見過冷漠的司機(jī),跟那樣的人在一起,一句話都不愿意多說。

            生活就在這一件件小事中,社會(huì)文明,是我們每一個(gè)人行為的反映。真誠地為身邊人送上一句鼓勵(lì)、一點(diǎn)幫助吧,在方便別人的同時(shí),也快樂了自己。

             關(guān)于文明的作文 篇11

            我們是文明人!

            這句話誰能質(zhì)疑?穿著舒適衣衫,搭乘現(xiàn)代化交通工具往來穿梭于摩天大廈之中的我們,發(fā)明了電燈電腦飛機(jī)輪船的我們,有著復(fù)雜龐大社會(huì)結(jié)構(gòu)的我們,看著那些渾身毛發(fā)的動(dòng)物和依賴著陽光土壤的脆弱植物當(dāng)然可以充滿自豪地挺起胸膛說:“我們是文明人!”我們已經(jīng)擺脫了野蠻和無知,我們有高度發(fā)達(dá)的科技,我們甚至可以擺布其他的生物,掌控它們的生與死。當(dāng)然,我們不再是自然界中充滿野性的生物,我們是文明人!

            然而,我們是真正的文明人嗎?

            揮舞著明晃晃的“文明”,我們可以讓擎天巨樹轟然倒地;扣動(dòng)“文明”,我們貪婪地前去剝下一只猛虎的.毛皮;“文明”的煙囪里翻滾出污濁的廢氣,“文明”的車間肆意向河水中傾瀉著污水;“文明”的嘴因?yàn)樾⌒〉哪Σ料嗷ブ櫫R,而“文明”的手腳會(huì)裹脅著骯臟的言語推搡踢打。這就是我們的文明,我們引以為自豪的文明。

            不錯(cuò),人類經(jīng)歷千萬年的進(jìn)步終于使自己擺脫了祖先野蠻的外表,我們長出了文質(zhì)彬彬的臉孔,而這并不意味著這樣的我們就已晉升到文明的行列。你說得沒錯(cuò),世上再?zèng)]有第二種生物如我們擁有發(fā)達(dá)的科技,擁有超凡的智慧?蛇@充其量只是物質(zhì)的文明,我們匱乏的正是與蓬勃發(fā)展不斷前進(jìn)的物質(zhì)文明尺度相匹配的精神文明。

            不得不說,在高水平的物質(zhì)文明的比襯下,我們的精神文明脆弱無力,或者可以說,我們的精神仍處于野蠻的狀態(tài)。對自然掠奪式的開發(fā)顯現(xiàn)著我們的無知與貪婪,連年不斷的戰(zhàn)爭又怎能不讓我們懷疑自己正施行著野蠻。

            物質(zhì)的文明與精神的野蠻比純粹的野性更可怕,因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)文明的幫兇,野蠻的精神更加肆無忌憚,不可控制。

            物質(zhì)文明需要精神文明的指引,不然,精神的野性會(huì)將物質(zhì)的文明引向歧途,并將它自己擊得粉碎。我們這些文明人,該為自己野蠻的精神臉紅啊。當(dāng)我們懂得愛世上一切生物,當(dāng)我們的精神蛻下野蠻的毛皮的時(shí)候,才可以捫心無愧地說一聲:“我們是文明人!”

             關(guān)于文明的作文 篇12

            和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起,努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

            首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

            作為新世界的中學(xué)生,大家在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

            我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們,大家若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

            日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意四要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的'學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。

             關(guān)于文明的作文 篇13

            文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對一個(gè)人來說,文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)國家來說,文明禮儀是一個(gè)國家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

            在古代學(xué)說中,大多都以禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家。像《禮記》,《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安,無禮則!薄皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首,我們則更須注重文明禮儀。

            我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào),而作為其中的一員,就應(yīng)努力去把祖國的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去弘揚(yáng)中華民族文化,展示民族精神。

            文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學(xué)禮,無以立”

            當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí),是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們在校園中遇到老師同學(xué)們時(shí),又是不是要敬個(gè)禮,或點(diǎn)個(gè)頭,向他們問候一聲呢?當(dāng)我們見到路邊的一片片垃圾時(shí),是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們?nèi)咏鹄澳??dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們?nèi)ツ康牡啬兀?/p>

            文明不是一天兩天就有的`,而是要成為你的良好習(xí)慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動(dòng)上前撿起,并把它扔進(jìn)果皮箱,我想,你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場所中,說話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡單。

            如果你忘記了知識(shí),你不算失敗,因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué);如果你花光了金錢,你也不算失敗,因?yàn)榻疱X可以再掙回來。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

            “人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

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