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          難忘小學生活的作文

          時間:2024-05-22 15:16:56 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

          難忘小學生活的作文

            無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘小學生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          難忘小學生活的作文

          難忘小學生活的作文 篇1

            時光荏苒,六年的小學生活如潺潺流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在小學生活中,最令我難以忘懷的莫過于那次拔河比賽了。

            那天,學校的操場上下起了毛毛細雨,我們的拔河比賽正在激烈的進行著。

            “加油!加油!加油!”場外的啦啦隊正熱情的高聲吶喊著。場內(nèi)的每一支戰(zhàn)隊都已經(jīng)整裝待發(fā),做好“決一死戰(zhàn)”的準備了。我早已是激動不已。

            到了我們和(3)班之間的對決了。我們班的戰(zhàn)士個個“膘肥體壯”,輕蔑地看向?qū)κ,一副勝券在握的樣子?/p>

            他們拿起粗繩,交叉而立,手緊緊地拽住繩子,腳頂著腳,腰弓得似只大蝦一般。兩支戰(zhàn)隊準備停當,“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。

            “嘟——嘟——嘟——”“戰(zhàn)爭”的號角已然響起。

            雙方都把吃奶的勁使上了,使勁地把粗繩往各自的方向拉。誰都不甘示弱。僵局出現(xiàn)了,粗繩上的紅布條一直在左右徘徊著,像個迷路的`小姑娘,不知要去何方。

            “加油!加油!”啦啦隊為他們唱起了加油的號角,我也忍不住為他們吶喊助威。

            僵持了一會兒,我們班率先打破這個僵局。紅布條開始緩慢地向我們靠來。紅布條每進一寸,都能使我們班的戰(zhàn)士士氣大增,越戰(zhàn)越勇。紅條布離他們越來越近了,勝利的曙光就在前面。

            這時,(3)班突然爆發(fā)了!紅布條一個“急轉(zhuǎn)彎”,就朝著(3)班的方向走去。我一口銀牙都快咬碎了,“為什么就不能讓我們來了結(jié)束這場比賽呢?”我在內(nèi)心里生氣地吶喊著。

            紅布條離(3)班越來越近了,我恨不得沖上去扭轉(zhuǎn)我們的現(xiàn)在的局面,可是,我不能上去。只能指望我們的戰(zhàn)士力挽狂瀾了。場外的觀眾的加油聲一聲比一聲高,真不知道他們是在給我們加油還是給(3)班加油。

            “嘟——”戰(zhàn)爭結(jié)束了,(3)班奪得了桂冠。

            這次我們雖然輸了,但我相信,我們班下次一定能打敗他們班。

            抱著這種執(zhí)著,不知不覺中我們走過了這么多個年月,即將離開生活了六年的熟悉校園,心中的不舍洶涌呈現(xiàn)。不由地黯然神傷,那熟悉的加油聲,是否還會在身邊再度響起?

          難忘小學生活的作文 篇2

            六年的學習緊張而有序,六年的步履踏實而匆忙,而今我快小學畢業(yè)了。當這一切快驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn)我走得辛苦而快樂,過得充實而美麗。

            忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧……從我們的調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,為了培育鮮花,付出了多少辛勞!您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,費盡了多少心思!您是大公無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須,浩浩長江忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

            忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕,而數(shù)學考試時我忘了帶尺子,是她不計前嫌把尺子借給了我,使我懂得了友誼的珍貴;不會忘記在操場上的運動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力。

            忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養(yǎng)成了團結(jié)互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。在這里我們懂得了感恩,也獲得了很多知識……

            我曾經(jīng)盼著小學畢業(yè),盼著長大,可當真正要離開家一般的`母校、父母一樣的老師,朝夕相處情同手足的同學的時候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶,還有那抹不去的傷感。

            此刻,時間的匆匆,使我不得不離開母校,我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師的感激留戀之情,但我不會忘記這些難忘的事,深厚的情。

          難忘小學生活的作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭。一晃六年過去了,我們六年美好的小學生活就要結(jié)束了。此時此刻,我的心情和大家一樣非常難過,想到要和大家分別,要離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,我的心里有一種說不出的滋味。

            xx小學給了我快樂的時光,給我了幸福的童年。

            六年前,我還是一個乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進了xx小學一(1)班。當時在陌生的環(huán)境里,我非常內(nèi)向,媽媽一走就嚎啕大哭,是我第一個老師——楊老師耐心的教育,使我很快融入到學校的大家庭中。

            在這六年的小學生活里有著我許多童年珍貴的回憶,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的'腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如:第五屆運動會中,同學們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時,同學們下河抓魚,吳曉濤同學在河里摔了一個大跟頭,不但魚沒抓到,褲子也搞濕了;還有五年級軍訓時,因為中午午休時表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時,老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理,在這里我要深情的對您說聲:”謝謝“。

            走進校園,我仿佛又回到了童年的歡樂中去,我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲,我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲,羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了,但是這些小學生活中的點點滴滴,這些歡樂和汗水卻永遠也不會消失,它將會像陽光一樣永遠伴隨著我,也將會永遠伴隨著我的母校健康成長。

            同學們,六年來,我們互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,經(jīng)歷過了許許多多的事,F(xiàn)在,我們要學會自己解決問題了,我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。

            我們要好好學習,天天向上,不要辜負老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。

          難忘小學生活的作文 篇4

            “不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

            在小學生涯中,經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。

            酸

            英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍!蔽倚睦锼崴,感覺十分難過。

            甜

            俗語:“先苦后甜。”有這么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的`努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的。

            苦

            在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。

            辣

            一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0。5分。

            多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。

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