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敘事作文【優(yōu)秀6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
有人說(shuō)：世上唯一無(wú)刺的玫瑰，就是友情。還有人說(shuō)：萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。謝謝你，我的朋友，我欠你一個(gè)擁抱，請(qǐng)?jiān)试S用一生的相知相惜來(lái)償還！
20xx年的夏天，這個(gè)城市的雨下得昏天暗地，衣服是濕的，鞋子是濕的，一呼一吸之間的空氣里儲(chǔ)存了過(guò)多的水分，稍不留神就從眼睛里流出來(lái)。
我縮在了租來(lái)的小屋里，這已經(jīng)是第32天，最初的希望和信心，在這個(gè)雨季里被油米柴鹽損耗殆盡。呵，神話里的灰姑娘在最狼狽的情況下會(huì)遇見(jiàn)王子，而現(xiàn)實(shí)的我只會(huì)遇見(jiàn)房東，且是一場(chǎng)有所預(yù)謀的遇見(jiàn)。我灰心喪氣地遞過(guò)去四張嶄新的人民幣，摸一下口袋：真是不能再拖了，這個(gè)月再找不到工作就會(huì)被掃地出門。可是打開(kāi)求職網(wǎng)站，所有的工作機(jī)會(huì)都只是一個(gè)可能，沒(méi)有下文。
有人敲門，或者敲的是隔壁，但明顯不是。我打開(kāi)門，站在面前的是英子。
英子是我時(shí)候的同學(xué)，最好的朋友。當(dāng)然也有過(guò)吵架的時(shí)候，可是那都只是小插曲，我們是這樣好的朋友，形影不離親密無(wú)間，前夜的'怒火再盛些次日晨起依然笑語(yǔ)盈盈手來(lái)手向教學(xué)樓狂奔。
直到大四。那一場(chǎng)鮮衣怒馬兵荒馬亂的青春散場(chǎng)。
我們?nèi)甑那榉忠幌χg全線崩潰，因?yàn)橐粋�(gè)男生。不，不是你想象的那樣。李斌是英子的男友，也是我與英子的同班同學(xué)。我與他并不熟捻，點(diǎn)頭之交而已，不知道為什么，李斌十分不喜歡我，每每我約了英子出去，吃冰或者逛街，他必然橫加阻攔，英子為難，推了我?guī)状巍?/p>
后來(lái)我生日，英子和室友們一起為我慶賀，酒到半酣李斌忽然來(lái)了，說(shuō)了些不中聽(tīng)的話，我一怒之下提了酒瓶砸了過(guò)去———————英子對(duì)我說(shuō)："我知道是他錯(cuò)在先，可是你能否看在我的面子道一聲歉？你是我最好的朋友我不想失去你。"我扭頭，說(shuō)"不”。從此陌路。
最后的晚餐，呵，誰(shuí)是那個(gè)永遠(yuǎn)后悔的猶太？
畢業(yè)的時(shí)候兩人心里都有悔意，只是誰(shuí)都不肯先低頭。畢業(yè)酒會(huì)上英子舉了酒杯到我面前說(shuō)：你還當(dāng)我是朋友嗎？我心里想：廢話，你以為當(dāng)真可以當(dāng)作這三年里沒(méi)有你這個(gè)人嗎？心里想著，嘴上卻是說(shuō)不出來(lái)，只別過(guò)臉去，許許黯然。最后的離別，我們甚至沒(méi)有像一般同學(xué)那樣擁抱落淚。
已經(jīng)一年過(guò)去了。
我看著站在門口一身濕透的英子，詫異地問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”英子推門進(jìn)去：“我來(lái)看你�！蔽译S地坐下，苦笑：“有什么好看的，就這樣�！庇⒆优e目四望，狹小的空間只能用一個(gè)字形容：亂！轉(zhuǎn)頭便問(wèn)：“找到工作沒(méi)？”我低頭不語(yǔ)，銳氣盡失。英子不再多說(shuō)，自顧自收拾起來(lái)。
把散落一地的衣服折好，干凈的放回衣柜，臟的丟進(jìn)洗衣機(jī)；成堆的書(shū)分門別類的收進(jìn)箱子里，專業(yè)書(shū)另外取出來(lái)，放在最顯眼的位置；丟出去半包方便面和發(fā)霉的餅干，裝了整整一袋的垃圾。英子額頭冒出汗來(lái)，笑說(shuō)：“好你個(gè)小語(yǔ)，在這里純粹是制造垃圾啊�！蔽姨撊醯男�。英子又問(wèn);"吃飯了沒(méi)？"我搖頭，還是不想說(shuō)話。英子提了垃圾出門去，一刻鐘又轉(zhuǎn)回來(lái)，帶一籠熱氣騰騰的水晶餃子。我看一眼，沒(méi)動(dòng)。英子扳過(guò)我的臉來(lái)，碎碎的念：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！卑岩郧拔覄袼燥垥r(shí)的腔調(diào)學(xué)了個(gè)十成十。我撐不住笑了。 洗衣機(jī)轟隆隆的聲音里，英子看著吃餃子的我慢條斯理地說(shuō)：“我知道你辭職了，不知道原因�！蔽铱此谎郏⒆訃@氣說(shuō)：“其實(shí)也不用怎么猜，無(wú)非上司刁難，年少氣盛，誰(shuí)不是這樣呢，剛開(kāi)始路總走的艱難一點(diǎn)。我也幫不了你什么，你若是想哭一場(chǎng)呢我可以陪你哭，你若是不想收拾振作呢，那我是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。可是小語(yǔ)，你是這樣的嗎？我說(shuō)的話不好聽(tīng)，你若是不想聽(tīng)可以當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。聽(tīng)，這洗衣機(jī)響得多歡啊，什么都聽(tīng)不到也不奇怪啊。可是我還是要和你說(shuō)，小語(yǔ)，我認(rèn)識(shí)的小語(yǔ)沒(méi)那么容易說(shuō)放棄的�！�
我不說(shuō)話，只埋頭吃東西。
英子洗了一桶衣服，晾出去，又把房間里收拾一番，最后把專業(yè)書(shū)推到我面前說(shuō)："我能做的只是這些，小語(yǔ)，你應(yīng)我一聲好不好？”
我不說(shuō)話。不是不想說(shuō)，而是說(shuō)不出來(lái)，喉嚨里塞了太多的東西，我說(shuō)不出來(lái)。只英子一個(gè)人唱獨(dú)角戲：“你躲得一時(shí)怎么躲一世呢，我知道你不是那樣怯懦的人。我失望有什么要緊，你不要讓自己失望啊�！甭砸惶ь^，看見(jiàn)我正在拼命掩飾紅的眼眶，她不禁微笑了，遞過(guò)來(lái)一個(gè)地址：“我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)公司正在招程序員，你去試下可好？我可不是幫你，我怕以后人家說(shuō)那個(gè)敗軍之將小語(yǔ)居然是我時(shí)候最要好的朋友，你認(rèn)不認(rèn)可在我心里都是這樣—————誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呢，總有低谷的時(shí)候，小語(yǔ)，你的專業(yè)能力強(qiáng)我許多，出去試試好不好，算我求你？”
我只拼命點(diǎn)頭。英子拍拍我的肩離去，臨走仍不忘說(shuō)：“下次我來(lái)，必狠狠宰你一頓。”我終于找到自己的聲音：“我才沒(méi)欠你那么多呢�！�
是啊，我只欠她一個(gè)擁抱而已。
敘事作文 篇2
今天下午，我們要跑操比賽了，我們先要做好準(zhǔn)備：戴好帽子、手套、紅領(lǐng)巾、穿好校服，才可以出去排隊(duì)。
進(jìn)場(chǎng)后，我們就站在操場(chǎng)上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)攝像機(jī)，它會(huì)拍出很多的精彩片段。聽(tīng)到體育老師播放跑操的'音樂(lè)后，我們就開(kāi)始跑操了，跑操時(shí)，我們先跑三角形，顧老師說(shuō)過(guò)：不認(rèn)真的同學(xué) ，晚上留下來(lái)掃地，要掃好幾個(gè)星期呢！我可不想點(diǎn)到名字，所以要認(rèn)真點(diǎn)，我們跑好三角形，就跑圓形，圓形跑了好幾圈，就根據(jù)音樂(lè)停下來(lái)找點(diǎn)子，然后再拍手八下……
跑操結(jié)束后，回到教室，把手套帽子整理好交給老師，我們就可以好好休息了，雖然很累，但是我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)�，跑操可以鍛煉我們的身體，讓我們的身體越來(lái)越棒！
敘事作文 篇3
朋友像一杯醇香的葡萄酒，只有彼此信任，才能品出其中的蘊(yùn)味。
我一直很喜歡唱那首《朋友》，因?yàn)樗烂畹男勺屛页磷�，那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡，每�?dāng)聽(tīng)到它在我耳邊幽幽地響起，我的盈盈淚光就將灑在我心中最柔軟的地方……
一年級(jí)的時(shí)候，我們很有緣地，被老師“分配”在一個(gè)不起眼的角落里。我們這一幫嬌氣的小孩子一見(jiàn)如故，不禁偷著樂(lè)。上課時(shí)，我們不把老師放眼里，彼此哈哈大笑，了無(wú)顧忌地大聲談天吹地，常常攪了老師上課的好心情。班主任氣得上前來(lái)把我們四個(gè)小姑娘分在四個(gè)不同的地方。記得當(dāng)時(shí)，蕊玥哭哭啼啼地，說(shuō)要去法院告老師，我們還義憤填膺地說(shuō)要去當(dāng)證人。
六年級(jí)時(shí)，新來(lái)的老師再次把我們的位子安排在一起。此時(shí)的我們，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，當(dāng)年稚氣的影子早已不再存留。我們不約而同想起了一年級(jí)時(shí)那件令人害羞的往事，又格格地笑了起來(lái)。
曾經(jīng)始終忘不了那個(gè)雪花飄零的日子，那天，蕊玥的作業(yè)忘記帶了，她哭得一塌糊涂。蕊玥是個(gè)極要面子的女孩，她不肯在老師眼中留下這個(gè)壞印象。當(dāng)一片小小的雪花悠悠閑閑地飄落在地面的當(dāng)兒，我們不約而同地決定幫她拿本子。圓婕的手往桌子上狠狠一拍，用目光告訴我們：“出發(fā)！”伊琪這個(gè)體育健將立刻飛奔起來(lái)，我們則隨后跟著。慵懶的我也使出了渾身的勁兒跑，腳下的`雪花發(fā)出極其刺耳的聲音，我們?nèi)徊活櫍贿吰硭銜r(shí)間，一邊鼓勵(lì)對(duì)方。一會(huì)兒，就抵達(dá)蕊玥家。我們用了可以震天響的敲門手段，愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒來(lái)。蕊玥爸爸和藹地問(wèn)我們什么事。我們上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“蕊……玥……她……她的，數(shù)學(xué)……練……練……練習(xí)……本，忘記……帶……了……”蕊玥的爸爸立刻把她的作業(yè)遞給我們。沒(méi)等蕊玥爸爸道謝，我們?nèi)擞诛w一般沖進(jìn)雪里……到了班里，老師早已在班上拿我們當(dāng)反面教材對(duì)同學(xué)們苦口婆心地“循循教誨”見(jiàn)我們“姍姍來(lái)遲”不禁“怒發(fā)沖冠”，尖聲問(wèn)：“你們干嘛去了！”我們一邊朝蕊玥使眼色，一邊裝作心虛似的挨著老師的罵。終于老師罵夠了，放我們進(jìn)去了。我邊偷偷把本子遞給蕊玥邊竊笑，頓時(shí)，蕊玥的眼里浸滿了淚水，她失聲哭了起來(lái)。一件小小的事情，把我們的友情固的很牢很牢。
難忘那次萬(wàn)佳休閑舉行歌唱比賽。我對(duì)這種商業(yè)活動(dòng)一向不太感興趣，可是圓婕卻激動(dòng)不已，問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗�。我本想隨意搖個(gè)頭，可是，看見(jiàn)圓婕那欣喜的眼神，我不忍破壞她美好的心情，于是故意把自己弄得興奮來(lái)，對(duì)圓婕說(shuō)：“我的歌唱得不好，但我當(dāng)你和伊琪、蕊玥的堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們臺(tái)上唱，我臺(tái)下為你們喝彩！”圓婕笑得更歡了。第二天去領(lǐng)參賽牌，她愣是向服務(wù)員要一個(gè)吉利的數(shù)字，服務(wù)員很不耐煩，給了她4號(hào)，她不依不饒，纏著服務(wù)員換牌，直到服務(wù)員給了她6號(hào)參賽牌，她才罷休。選參賽歌曲時(shí)，大家鬧了一點(diǎn)小小的不愉快，圓婕一心想唱《朋友》，可伊琪和蕊玥則想唱《道別》，圓婕哭了。我說(shuō)：“你們把你們想唱的歌曲寫(xiě)下來(lái)，然后少數(shù)服從多數(shù)！”我想，這下肯定要委屈圓婕了�？墒�，當(dāng)我看到那一張張紙條時(shí)，我震驚了，圓婕的紙條上方方正正地寫(xiě)著《道別》，而伊琪和蕊玥的紙條上則娟秀地記著《朋友》！
比賽的時(shí)候，她們沒(méi)有化妝，沒(méi)有向別的女孩一樣打扮得花枝招展的，而是留著最清新，最動(dòng)人的純樸美。她們微笑著，唱著，向我招著手，看到她們可愛(ài)的神情，我覺(jué)得她們都是我的安琪兒！
跨出了小學(xué)的稚年齡層，我們走向成熟的初中�？墒牵n天不成人之美，分班時(shí)，除了伊琪和我同在一班，蕊玥和圓婕則分在不同的班。記得那天，我們抱頭痛哭，誰(shuí)能理解我們這份深沉的友情呢？
隨著作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的繁忙，我們彼此間幾乎切斷了聯(lián)系，哪怕是和我同在一班的伊琪，也很少來(lái)往。雖然我們彼此都惦念著對(duì)方，可是，學(xué)業(yè)象帶剌的槍眼逼得我們不敢有半點(diǎn)偷懶。我們幾乎一個(gè)月才能相聚一次。我感覺(jué)這就叫咫尺天涯。
“誰(shuí)能夠劃船不用槳，誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，誰(shuí)能夠離開(kāi)好朋友，沒(méi)有感傷？我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友�。∧汶x我遠(yuǎn)去，我又怎能不感傷？”我在心里唱著那首《朋友》，她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
敘事作文 篇4
在每個(gè)人心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，而我最崇敬的人是一位女醫(yī)生。
在一個(gè)夕陽(yáng)只露出半邊臉的傍晚，醫(yī)生下班了，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)一群人追著一位大叔，那大叔衣衫襤褸，那群人大叫著說(shuō)：“還我家的包子！”追上了大叔，接著又是一頓拳打腳踢，那位大叔被打得遍體鱗傷，躺在地上。這時(shí)，一位醫(yī)生看到了，扶起大叔，給他買了幾個(gè)包子，又打開(kāi)隨身帶的藥箱幫他包扎好傷口。那大叔說(shuō)：“姑娘，謝謝你，可是我身無(wú)分文，怎么報(bào)答你呀�！薄拔也恍枰愕腵報(bào)答，救死扶傷是我們醫(yī)生的本職，這十元錢你先拿著吧！”只見(jiàn)那位大叔的雙眼里含著淚花，連聲說(shuō)：“恩人��！謝謝，謝謝！”那醫(yī)生說(shuō)：“大叔，您千萬(wàn)別謝，現(xiàn)在都說(shuō)文明在我行進(jìn)中，幫助別人是一種文明，也是一種幸福��！”
走在路上，我想：我將來(lái)一定要成為這樣的醫(yī)生！
敘事作文 篇5
在同樣的月光下，每個(gè)人都享受這同樣的光芒，可每個(gè)人都有不同的感受和想象
我接受月光的淡然，這是一種安寧的追求，這是一種質(zhì)樸的狀態(tài)這是我們追求的世界，同一個(gè)月光下，人的理想也不同，有人追求燈紅酒綠，有人謀劃升官發(fā)財(cái)，也有人為國(guó)獻(xiàn)出畢生的力量。
隨著月光，我的心穿越到了幾千年前，來(lái)到了一間小小的庭院里“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”悲哀的書(shū)聲夾雜這一聲聲的嘆息，我的心也揪了起來(lái)，我的視線被吸引了過(guò)去，一座小小的假山后面，一個(gè)溫文爾雅的男子舉著酒杯，沐浴在月光下，周身彌漫這一股無(wú)可奈何的哀涼，蘇軾呀蘇軾，你二十年的壯途奔波。妻子亡故，你內(nèi)心深處的郁結(jié)恐怕是大的無(wú)可抑制了吧，你渴求著光輝圣潔的理想，然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，美好的理想?yún)s偏偏不能實(shí)現(xiàn)只能把酒問(wèn)月了吧。
再次穿越千年，我來(lái)到了一棟高墻之上，我縱身一躍，跳到地面。一抹英姿颯爽的.身影默默無(wú)語(yǔ)的登上西樓“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”他獨(dú)自倚欄。獨(dú)自傷感的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)與他分享哀愁呢？舉頭望，新月如溝，向深院望去，滿園的梧桐在夜幕中，那樣凄涼，寂靜他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向月亮傾訴他的愁苦；月光籠罩著他，幫他分擔(dān)了一些痛苦。李后主呀，你也只能借這冷落的環(huán)境。來(lái)抒發(fā)對(duì)故國(guó)的思戀之情了吧。
斗轉(zhuǎn)星移，我的心緒回到本體，月亮呀，你承載了多少人的訴說(shuō)？我愿意在這寂靜涼爽的夜中分享你的故事。
月亮走，我也走。
敘事作文 篇6
窗外的雷聲越來(lái)越大了，好像有萬(wàn)千的惡魔在怒吼，我急忙關(guān)上門窗，呆呆的看著窗外。
都說(shuō)暴風(fēng)雨來(lái)之前必定狂風(fēng)大作，果然，門外的風(fēng)聲呼呼的響著，把不遠(yuǎn)處的樹(shù)木刮的直搖晃。頭頂本來(lái)黑呼呼的天空，瞬間被一道閃電照亮，隨后而來(lái)的便是巨大的雷聲，震的我心里面直發(fā)毛。我嚇的身子不自覺(jué)的往后退了一步，的確，這閃電真的很嚇人，就像一條巨大的蜈蚣趴在天上，似乎隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。我關(guān)掉電燈，膽小的蜷縮在床上。
涮涮涮，雨下起來(lái)了，聽(tīng)著聲音，感覺(jué)越下越大，似乎快要跳出這個(gè)世界，隨后，我只感覺(jué)一陣密密麻麻，沒(méi)有空隙的節(jié)奏，像是一個(gè)不懂的音樂(lè)的人在亂彈琴一樣。“轟隆”，又是一道閃電劃過(guò)天邊，赤紅色的，我怕的連忙閉上了眼睛，然后雙手捂著被子，盡量讓自己的情緒穩(wěn)定些。
我看了看時(shí)間，才五點(diǎn)多，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，家里只有我一個(gè)人，我突然想到了自己在學(xué)校跟同學(xué)們一起看的鬼片，那嚇人的場(chǎng)景，讓人毛骨悚然的畫(huà)面。很多鬼片的'情節(jié)都是在雨天，而且還打著雷，我害怕的盯著門，心里面只盼望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
窗外的雨還是那么大，似乎沒(méi)有要停下來(lái)的意思，路上的喇叭聲也少了很多，我孤單的倚在床頭，不知不覺(jué)的就睡意朦朧，然后睡著了。
我夢(mèng)到了自己實(shí)現(xiàn)了理想，成為了一位大科學(xué)家，我研究出了治療癌癥的方法，然后拯救了很多人的生命，然后我開(kāi)心的笑了。
不知不覺(jué)，我聽(tīng)到了爸爸媽媽開(kāi)門的聲音，我迷迷糊糊的醒了，于是打開(kāi)自己的房門，撲到了媽媽的懷里。媽媽放下手里的東西后，摸了摸我的額頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子餓了吧，媽媽去做飯了�！蔽冶憷^續(xù)跑道窗外看天空，這時(shí)候雨已經(jīng)停了，天空比之前明亮了很多，我于是打開(kāi)電視機(jī)看起了電視。
晚飯我吃的很開(kāi)心，在爸爸媽媽身邊，我感覺(jué)自己是最幸福的孩子。
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