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          寫(xiě)景的作文

          時(shí)間:2024-06-30 09:07:24 寫(xiě)景 我要投稿

          寫(xiě)景的作文范例[10篇]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          寫(xiě)景的作文范例[10篇]

          寫(xiě)景的作文 篇1

            快樂(lè)的暑假踏著輕盈的步子來(lái)到我面前,我滿懷激動(dòng)的心情和父母一起來(lái)到椰風(fēng)寨游玩。

            椰風(fēng)寨是廈門(mén)濱海城市一道亮麗的風(fēng)景,那里碧海藍(lán)天,真是個(gè)旅游休閑的好地方。

            到達(dá)椰風(fēng)寨的海邊,我便急匆匆地直奔海灘。展現(xiàn)在我眼前的是廣闊浩瀚、一望無(wú)際的大海。一會(huì)兒潮來(lái)了,洶涌的潮水,后浪推前浪,簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái),聲似雷霆萬(wàn)鈞;勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰。浪花不斷地拍打著潔凈的`海岸和沙灘。我挽起褲管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽極了!海鷗在海面上歡快地飛翔著,它們時(shí)而掠過(guò)水面,時(shí)而在游人頭上盤(pán)旋,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。

            雖然天空驕陽(yáng)似火,但是此刻的海灘早已是游人如織,隨處都可以聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)了絲絲涼意。我在大海里盡情地嬉戲、玩耍,無(wú)比開(kāi)心。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來(lái)的,而有一些游人盡管忘記帶泳衣、泳褲,但經(jīng)受不住大海的誘惑,干脆穿著長(zhǎng)褲或裙子一頭扎進(jìn)了大海的懷抱,盡情享受著大海給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。

            夜幕降臨,喧鬧聲、歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去,海邊恢復(fù)了寧?kù)o。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說(shuō)不出的興奮和愉快。

            !美麗的椰風(fēng)寨,迷人的海邊,至今讓我流連忘懷!

          寫(xiě)景的作文 篇2

            春天,原野上,大片大片的油菜花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處望去,像一件金黃色的毛氈,美麗極了!在原野中間,偶爾會(huì)看見(jiàn)幾棵樟樹(shù),走近去看,樟樹(shù)的樹(shù)皮脫落了,它們好像在說(shuō):我一定要堅(jiān)持,等我把樹(shù)皮撐破,我就可以充滿生命力了。我仿佛明白了它們說(shuō)的話,深深地被感動(dòng)了。

            在小河邊,一棵棵翠綠的小草慢慢地探出頭來(lái),好像在害羞地說(shuō):這里的景色很美,希望人們不要去破壞它。漸漸地,我好像又明白了小草說(shuō)的話,輕輕地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。

            住在鄉(xiāng)村里的人,大多數(shù)都把房子蓋在山腳

            下,抬頭看,四周全是大山,從遠(yuǎn)處看,一座座大山像一位位威嚴(yán)的士兵,毫不松懈地守護(hù)著這些房屋。

            牲畜,鄉(xiāng)村里的人總是要養(yǎng)幾只的哦,如果你從鄉(xiāng)村人家的`門(mén)前走過(guò)的話,常常會(huì)看見(jiàn)一只老母雞帶著一群小雞,在院子里找東西吃。小雞毛絨絨的,一身金黃色的毛,可愛(ài)極了!

            快到吃晚飯的時(shí)候,如果你從鄉(xiāng)村人家的門(mén)口走過(guò),你會(huì)看見(jiàn)他們把飯菜搬到外邊,天高地闊地吃起來(lái)!一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。美味的飯菜配上這么美的風(fēng)景,真爽啊!

            這就是鄉(xiāng)村,它是那么的美麗!那么的迷人!

          寫(xiě)景的作文 篇3

            它們一路歡歌,充滿收獲,只好收拾行李無(wú)可奈何地“回家”休息去了,隨著她一同來(lái)到了人間,像是在說(shuō)、水靈了,一顆顆高大挺秀的柳樹(shù)也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊;冬天是雪白的!春風(fēng)一次次拂起。小河里堅(jiān)固的冰已化成了緩緩流淌的河水,空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息,小河兩岸的花兒開(kāi)了,一同鋪開(kāi)了一片綠色的“地毯”,漸漸地開(kāi)始融化成水流向四方,有的已經(jīng)全部展開(kāi)!媽媽真漂亮、柏上的白雪:“好戲還在后頭呢愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了,積起一堆又一堆的雪。因?yàn)樗鼈冎雷约哼會(huì)來(lái)的;▋簜儬(zhēng)芳斗艷,綠色的葉子漸漸地飽滿、柏樹(shù)上落了下來(lái),肩并著肩,如牛毛,而是留下了甜甜的喜悅,芽寶寶好像在說(shuō)“媽媽真美麗,邁著輕快的步伐來(lái)到了原野,辛勞地采蜜,奔向海洋,淡淡的清香引來(lái)了一群群小蜜蜂。踏上去軟綿綿的,北風(fēng)爺爺也吹得精疲力盡。她用神筆輕輕一點(diǎn),還會(huì)見(jiàn)面的,沒(méi)有留下絲毫的悲傷,她帶來(lái)了一支神筆,溪上面的一層薄冰,而是滿懷欣喜地離去了,跑向湖泊,雪從松,那春天就是柔嫩的,充滿挑戰(zhàn),充滿了希望,像個(gè)害羞的小姑娘,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身!

            瞧,都已冰消雪融了,梳理著自己美麗的'秀發(fā),松。

            春雨已不辭而別;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,好像在為春天到來(lái)起舞,留下她一夜精心滋潤(rùn)的萬(wàn)物:“春雨貴如油”,充滿活力、樹(shù)兒綠了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來(lái)了!------”

            冬天已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了,他沒(méi)留下一絲遺憾,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)如果說(shuō)夏天是火紅的,歡快地舞蹈,路邊的花兒們竟相開(kāi)放。俗語(yǔ)說(shuō),草兒。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著手;有的才展開(kāi)了一半,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢,又給春天增添了亮麗的風(fēng)景,像花針。

            “沙沙沙------”春雨來(lái)了!”微風(fēng)中柔柳搖曳;秋天是金黃的。魚(yú)兒在水中自由自在嬉戲玩耍

          寫(xiě)景的作文 篇4

            春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫,狗熊跳出洞,還有那可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)把歌唱哩!

            春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的'山林里。春筍快快長(zhǎng)啊,別怕風(fēng)雨擊,還有那活潑的大熊貓?jiān)诘戎?

            春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀,那里有綠草,還有那蒼勁挺拔的大樹(shù)哩!

            春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍(lán)的天空里。春雨“沙沙”響,春雷“咚咚”敲,還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!

            春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚(yú)捉迷藏,小蝌蚪玩游戲,還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!

            春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開(kāi)雙眼,萬(wàn)物蘇醒,歡聲笑語(yǔ)喜迎春天地到來(lái)哩!

          寫(xiě)景的作文 篇5

            秋姑娘提著一籃子花瓣飛向那美麗的田野,只見(jiàn)她左手一揮,右手一揮,頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菜地像鋪了一條綠色的地毯。走近菜地,啊,菜地里的菜可真多呀!有半紅半綠的西紅柿,綠油油的菠菜,水靈靈的白菜……真是蔬菜的.海洋!

            最引人注目的是白蘿卜。你看,白蘿卜的頭上長(zhǎng)著一簇簇綠油油的葉子,就像給它戴了一頂綠色的小皇冠。它的上身露在外面,又白又嫩,仿佛一個(gè)胖娃娃似的。下身藏在黑黝黝的泥土里,正吸收著營(yíng)養(yǎng)。

            幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們一會(huì)兒落在蘿卜葉上,一會(huì)兒在白蘿卜頭上飛來(lái)飛去,我躡手躡腳地走過(guò)去,想要捉住它們,可還沒(méi)等我碰到,它們就展開(kāi)雙翅飛走了。

            秋天的菜地真迷人,我想做一個(gè)畫(huà)家,用最美的顏色來(lái)描繪它。

          寫(xiě)景的作文 篇6

            從西坪往泉澗公路方向一公里左拐,沿著一條蜿蜒的小路過(guò)一座橋,再行一公里,就到了廠上村一巨大石山下,被稱為西坪“神仙洞府”如夢(mèng)如幻的冰仙洞就在石山半山腰。山坡怪石嶙峋,草木稀少。洞口在一人家屋后十多米處,只有一人多高,傾斜而下,約有十來(lái)米寬。越往下越深,空間越來(lái)越大,光線越來(lái)越暗,景色卻越來(lái)越奇。洞內(nèi)有許多支洞,多因太深太陡或有水阻斷或太窄而“養(yǎng)在深閨人不識(shí)”。據(jù)說(shuō)有好事者曾多次在洞內(nèi)沿不同方向?qū)ふ彝ǖ溃赖阶罡咛幩圃[約見(jiàn)天光,然不得直出;后出洞沿山搜尋,終無(wú)結(jié)果,至今也無(wú)人覓得山頂?shù)某隹凇?/p>

            冰仙洞和西坪鎮(zhèn)境內(nèi)的洪水大洞有很多不同之處。洪水大洞的洞口在千仞絕壁之上懸空而開(kāi),冰仙洞口則“得來(lái)全不費(fèi)功夫”;前者入洞后必須乘竹筏方能覽勝,后者可穿鞋隨意而行;前者越走越窄,給人驚險(xiǎn)神奇實(shí)實(shí)在在之感,后者越走越寬,所到之處讓人感覺(jué)像仙境,如夢(mèng)似幻。

            冰仙洞的奇異景色分為三個(gè)層次,即“動(dòng)物”世界、“植物”世界、彩色世界。洞內(nèi)的各處景觀不僅能給人帶來(lái)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的美感,還給人以想象和聯(lián)想的空間。

            每到一處,游人在看到涌現(xiàn)在眼前的林立的石頭柱子、頂天的鐘乳石筍、盤(pán)臥的.光滑圓石、倒垂的“珍珠項(xiàng)鏈”、堆聚的“石桌石凳”和“昂首”的龜蛇形怪石等,不由得生出許多聯(lián)想,甚至耳畔仿佛響起動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話聲和大自然的風(fēng)雨聲。眼前的東西,你看它像什么,想它像什么,它就愈發(fā)像什么:盤(pán)著的像龜,昂首的像蛇,站立的像馬,跑著的像虎,睡著的像獅,靠著的像佳人憑欄遠(yuǎn)眺,坐著的像神仙品茗對(duì)弈,蹲著的像羅漢閉目養(yǎng)神,吊著的像猴群追逐嬉戲,橫躺的像醉漢酒醉無(wú)語(yǔ),散開(kāi)的像觀音坐蓮微笑,聚攏的像兒童三五捉魚(yú),歪斜的像蒸籠籠蓋揭開(kāi),合攏的像海豚騰空接吻,掛著的像門(mén)簾嚴(yán)實(shí)遮蔽,點(diǎn)綴的像鴿兒飛翔藍(lán)天……儼然一個(gè)動(dòng)物世界,一個(gè)海底龍宮,一處神仙洞府,一隅農(nóng)家村落。

            那些長(zhǎng)得又細(xì)又小又高的石筍,像高粱、小麥在風(fēng)中搖曳;那些隨處而生的一簇簇石筍,像朵朵荷花盛開(kāi)在石壁;那些依壁而斜上的石坡,像一片片翠綠的青草地。太多的石筍、石鐘乳像叫不出名字的樹(shù),像生長(zhǎng)在不同季節(jié)的竹。置身于洞中,仿佛穿行在原始森林,又仿佛踏青在小河原野……隨處可見(jiàn)栩栩如生的“生物群落”、生機(jī)盎然的“植物景觀”。

            由于還沒(méi)有拉上電燈,越往里走,光線顯得越暗。但是,冰仙洞有一個(gè)特別顯著的特點(diǎn),就是石壁、石縫和所有的“動(dòng)植物”身上都閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓人浮想聯(lián)翩:是磷粉還是其它礦物粉在輻射?是隱藏其中的水晶還是游者的心電感應(yīng)?抑或是神仙悄悄安放的盞盞細(xì)小的“彩燈”?總之,灰白、淡黃、暗紅、紫銅、赤黑、青綠各色兼?zhèn),在手機(jī)朦朧熒光或電筒光、蠟燭光、柴草光的照耀和反射下,洞內(nèi)顯得更加色彩斑斕、詭譎莫測(cè)了。此時(shí),善于幻想的人會(huì)說(shuō),夢(mèng)幻時(shí)刻到了;膽小的人會(huì)說(shuō),我到了地府嗎;詩(shī)人畫(huà)家會(huì)說(shuō),好一個(gè)福地,好一處洞天……這難道不是一個(gè)少有的夢(mèng)幻世界嗎?

            冰仙洞被西坪人甚至遠(yuǎn)方來(lái)參觀過(guò)的人說(shuō)成是神仙洞府,絕非夸大其詞!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,抽空去看看吧。

          寫(xiě)景的作文 篇7

            深秋的天空,像大海一樣藍(lán),好象曾用秋雨刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)了帆的小船,慢悠悠地漂浮著。真是秋意濃濃啊!這個(gè)時(shí)候的我,正漫步于郊外……

            我走在綠綠蔥蔥的小道上,不禁被眼前的一片五顏六色深深地吸引了。我走近一看,原來(lái)是菊花。在我眼里,菊花雖然沒(méi)有春天楊柳的婀娜多姿,更沒(méi)有夏天荷花那樣的亭亭玉立.但是菊花它象征著秋的到來(lái),菊花開(kāi)了,告訴了我那秋天的來(lái)臨;菊花枯萎了,告訴我初冬的到來(lái)。在我心中,菊花無(wú)疑是秋的皇后。之所以這么說(shuō),因?yàn)楫?dāng)春夏盛開(kāi)的'花卉漸漸枯黃、凋謝,惟獨(dú)菊花傲霜怒放,為秋氣肅殺的冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。秋的“皇后”難道不是菊花嗎?

            秋菊這樣默默奉獻(xiàn),不知有多少文人墨客贊美過(guò)她,許多畫(huà)家描繪過(guò)它。齊白石老人就用過(guò)畫(huà)筆畫(huà)出了菊花的姿態(tài).

            秋天是收獲的季節(jié),同春天一樣的生機(jī)勃勃,同夏天一樣的熱情,同冬天一樣的迷人。因?yàn)樗龘碛星锏摹盎屎蟆薄栈?!!

          寫(xiě)景的作文 篇8

            天高云淡,秋風(fēng)送爽,多姿多彩的秋天再一次回到了人間。大地穿上了鮮艷的繡花衣裳。豐收的稻齊齊向我點(diǎn)頭,好像在為秋天的到來(lái)高興。

            果樹(shù)上,蘋(píng)果成熟了,像一個(gè)個(gè)俏皮可愛(ài)的`小精靈。樹(shù)上的葉子枯了,一片片地散落下來(lái),像一只只正在我和小伙伴們玩耍飛舞的蝴蝶,、唱歌、跳舞,這時(shí),秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),在我們身旁徘徊,好像在說(shuō):“怎么沒(méi)有叫上我呢”?隨后和我們玩了起來(lái)。

            這時(shí)農(nóng)田里傳來(lái)了人們的叫聲,!快看呀!大豆、玉米、高粱都成熟了,累得彎了腰。莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可自己卻慢慢發(fā)黃了,衰老了。

            啊,秋天真美啊,我喜歡花紅柳綠的春天,熱力四射的夏天,白雪皚皚的冬天,但我更喜歡熱情奔放,充滿收獲的秋天。

            秋天,它不僅僅帶了我們豐收的喜悅,美麗的景色,更給了我們?cè)娨话愕膲?mèng)。我愛(ài)秋天,它帶給了我希望帶給了我歡樂(lè)。我相信,秋天的夢(mèng)會(huì)更加美好、歡樂(lè)。

          寫(xiě)景的作文 篇9

            今天,下雨了。

            春雨像春姐姐流下來(lái)的幸福的眼淚。春雨千姿百態(tài)。春雨落在屋頂上像可愛(ài)的小朋友在玩滑滑梯,一路歡笑著滑下;春雨落在大地上,像就是給大地披上了一層透明的毛毯;春雨落在小朋友的臉上,清清涼涼的,像就是春媽媽在親吻孩子的臉龐;春雨落在小河里,像就是一瀉千里的九天銀河。

            說(shuō)起春雨,我想起了杜甫寫(xiě)的'一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

            千姿百態(tài)的春雨真就是讓人陶醉!

          寫(xiě)景的作文 篇10

            冬伯伯悄然無(wú)息地走了,迎來(lái)了春姑娘,美麗的春姑娘到處游玩,他來(lái)到了毓秀湖。

            毓秀湖真美呀!桃花羞紅了臉,柳樹(shù)姐姐的`頭發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng),真像美麗的仙女呀!

            魚(yú)兒游到水面在討論一些問(wèn)題。有的小魚(yú)兒在吹泡泡,有的小魚(yú)兒還跳起來(lái)和我們打招呼呢!

            我看見(jiàn)了一只非常特別的小魚(yú),他穿著一身花衣服,在魚(yú)群里格外引人注目。

            突然,一只小鳥(niǎo)從天上飛來(lái),小魚(yú)兒一下子又跑開(kāi)了,好像在說(shuō):“不好了,鳥(niǎo)兒來(lái)吃我們了!币幌伦佑械男◆~(yú)兒鉆進(jìn)了石縫,有的小魚(yú)不知去向。其中的一只,被機(jī)靈的小鳥(niǎo)叼走了,只見(jiàn)水波還在蕩漾,樹(shù)枝還在搖晃。

            春天是一個(gè)魔術(shù)師,變出了柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

            有空,你也來(lái)毓秀湖看一看吧。

            注:毓秀湖坐落在西南政法大學(xué)沙坪壩校區(qū)。毓秀,有山川秀美,人才輩出之意。

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