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以老師病了為題材的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的以老師病了為題材的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以老師病了為題材的作文1
張老師是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)老師。
有一天張老師沒(méi)來(lái)給我們上課，我覺(jué)得很奇怪，聽(tīng)在醫(yī)院工作的媽媽說(shuō)，張老師生病住院了，患的是腰椎間盤(pán)突出。
下午上學(xué)時(shí)，同學(xué)小華悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小月，張老師生病住院了，放學(xué)我們一齊去看她好嗎？”我正有此意，沒(méi)想到她先提出來(lái)了。我連忙說(shuō)：“好，好！”她又告訴我說(shuō)：“張老師住在外科九號(hào)病房。”然后我又告訴了班上的“小靈通”小雪，她見(jiàn)誰(shuí)就說(shuō)這件事，一傳十，十傳百，全班都知道了。放學(xué)后幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂地趕到大鎮(zhèn)醫(yī)院的住院部樓下，大家都想看望張老師．忽然想起醫(yī)院有規(guī)定，要肅靜，因此我們一個(gè)個(gè)悄悄地來(lái)到九號(hào)病房門(mén)前．我們輕輕地敲開(kāi)了門(mén)，病房不大，我和小華、小雪先進(jìn)去看望張老師．沒(méi)進(jìn)去的就踮起腳，趴在窗戶外看。老師一見(jiàn)到我們，欣喜若狂，我們問(wèn)她的病情怎樣了，她沒(méi)有直接回答，而是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況，上課認(rèn)不認(rèn)真等，我們都一一作了回答。我看到老師的病床邊掛著兩個(gè)大秤砣，老師流露出痛苦的神情，臉色慘白�？粗〈采系睦蠋�，我傷感地流下眼淚，老師說(shuō)：“我患的'是腰椎間盤(pán)突出，沒(méi)什么大病的。這是用來(lái)吊開(kāi)我的腰，讓突出的腰椎間盤(pán)復(fù)位。小煜，別哭�。蔽也恢鯓影参坷蠋煟套械卣f(shuō)了一句：＂張老師，你安心養(yǎng)病吧！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的．＂回到家后，我一直惦記著老師的病情，爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)張老師年輕的時(shí)候就有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，如今勞累過(guò)度，舊病復(fù)發(fā)。
第二天上午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正在議論怎樣才能使張老師早日康復(fù)，大家一致認(rèn)為：張老師就像辛勤的園丁．現(xiàn)在她病了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，再也別讓張老師操心了．下午放學(xué)后，我們?cè)俅蝸?lái)到醫(yī)院，張老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝了，同學(xué)們，我沒(méi)什么事了，不用經(jīng)常來(lái)看望我了�！比缓笪覀兌甲吡�，怕影響老師休息。
經(jīng)過(guò)精心療養(yǎng)，張老師很快就康復(fù)了。一個(gè)星期以后，張老師回來(lái)給我們上課了，全班同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣歡呼起來(lái)。
以老師病了為題材的作文2
今天早晨第一節(jié)課，李老師剛進(jìn)教室，細(xì)心的同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)也面色蒼白。她強(qiáng)打精神為同學(xué)們講課。忽然她一手捂在胸口，一手扶著講臺(tái)，面色蠟黃，汗珠直往下淌。同學(xué)們清楚地看見(jiàn)她扶著講臺(tái)的手顫抖了。終于，李老師再也支持不住，年倒在講臺(tái)上。
這時(shí)，我們都驚呆了。好半天才緩過(guò)神來(lái)，大家不約而同的跑向講臺(tái)，圍在老師身邊，好多同學(xué)都痛哭起來(lái)。只見(jiàn)班長(zhǎng)快速的跑出教室，不一會(huì)兒，校長(zhǎng)和班長(zhǎng)一塊兒跑進(jìn)了教室，校長(zhǎng)一看到暈倒在講臺(tái)上的'老師立刻拿出手機(jī)打了“120”，并讓我們幾個(gè)男生把李老師攙扶下來(lái)，坐在椅子上，一個(gè)女同學(xué)給李老師端來(lái)了熱氣騰騰的開(kāi)水。不久，救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員用擔(dān)架把李老師抬走了。
望著空空的講臺(tái)，同學(xué)們你看看我、我看看你都有些不知所措，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“老師病了，這節(jié)課你們先上自習(xí)吧！”
今天這節(jié)自習(xí)課，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在教室里亂跑，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話，大家都安安靜靜的坐在自己的位置上。很長(zhǎng)時(shí)間教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在那兒發(fā)呆。我也在發(fā)呆，心里想著：李老師多好��！她都病成那樣兒了還堅(jiān)持給我們上課，都怪我們平時(shí)不聽(tīng)話，把老師累病了。想到這里我不由得愧疚的低下了頭。
放學(xué)后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了自己平時(shí)的零用錢(qián)，買(mǎi)了一些東西，我和班上幾個(gè)同學(xué)去醫(yī)院看望老師。進(jìn)了病房，李老師還在掛著吊針，同去的幾個(gè)女生不由小聲哭了起來(lái)，我的心里也不好受。聽(tīng)到哭聲，李老師睜開(kāi)了眼睛，她一下愣住了。我們扶老師坐了起來(lái)，李老師驚訝而又感動(dòng)的說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了？老師沒(méi)事。天快黑了，你們快回家吧！免得爸爸媽媽操心�！笨粗蠋熌菑埳n白而又虛弱的臉，我們不禁都淚流滿面。
老師真得像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人，這樣才對(duì)得起我們的好老師。
以老師病了為題材的作文3
“今天是星期五，明天就放假了”雅軒心想。自己是這個(gè)學(xué)校人最少的班的一員--全班只有22人。還全是女生，只有8個(gè)矮小的男生
叮鈴鈴上課鈴響了。雅軒的心思被拉了回來(lái)。張老師走了進(jìn)來(lái)。“…。同學(xué)們。.上。.課”張老師用異樣的聲音芳上課�！敖裉煳覀儗ⅰ焙鋈粡埨蠋熡靡恢皇钟昧Φ陌丛谛乜�，另一只手撐著講臺(tái)，臉上蠟黃，嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠從她的頭上流下來(lái)。漸漸地老師緩慢的蹲下，發(fā)出痛苦的呻吟。我們嚇壞了，有人馬上跑出教室去找隔壁班的老師。老師來(lái)了，他想將張老師扶起來(lái)，可老師剛站起來(lái)便立刻昏死過(guò)去。校長(zhǎng)訊趕來(lái)，當(dāng)機(jī)立斷的撥打了120.救護(hù)車(chē)很快就到了，他們將張老師抬上了擔(dān)架。校長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)”我應(yīng)了一聲“你和救護(hù)車(chē)一起去吧，照顧好你們的老師。”我滿口答應(yīng)了。‘其他同學(xué)自習(xí)’
在救護(hù)車(chē)上，校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“雅軒啊，你們張老師身體一向不好，她父母死的早，自己孤身一人。全校只有你和張老師是住校的，因?yàn)樽罱煲恢焙芾洌逃譀Q定在明后兩天就提前放寒假，你父母都在外國(guó)，就有你來(lái)照顧張老師好嗎？”“好”
我堅(jiān)定地說(shuō)。在搶救室外校長(zhǎng)去交錢(qián)，漫長(zhǎng)的8個(gè)小時(shí)后天黑了，張老師終于被推了出來(lái)。她雙目緊閉，嘴上帶了呼吸機(jī)，身上插滿了管子。老師看起來(lái)毫無(wú)生氣，像一個(gè)精致的娃娃。校長(zhǎng)拍了拍我的'肩膀說(shuō)：“張曉嵐我就交給你了，加油，對(duì)了，你的生活費(fèi)我包了。我還有事先走了。”
病房中……。老師艱難的呼吸著，旁邊的儀器在工作著，維持著老師的生命。不知過(guò)了多久，老師困難的睜開(kāi)了眼睛�？粗遥帽M全身力氣說(shuō)：“雅軒……。你…。怎么…。怎么…在……在這里”我把校長(zhǎng)交代我的全對(duì)老師說(shuō)了。張老師微笑了一下，又沉沉的睡去……。.
后來(lái)，老師康復(fù)了，又開(kāi)始教我們了。
以老師病了為題材的作文4
唉,給同學(xué)打個(gè)電話吧,誰(shuí)呀? 打開(kāi)通訊錄,比上眼睛隨手一翻,竟是雷雨星,“誰(shuí)叫我們是好朋友喃”就給她打吧.可剛拿起電話,說(shuō)些什么喃.唉,隨便了啦.正準(zhǔn)備打,電話想起了.
“喂?你好,你是?”“雅軒不會(huì)吧,你不會(huì)忘了我吧.“雨星啊,我正想給你打電話呀,什么事呀?”“電話里給你說(shuō)不清楚,這樣吧,你馬上到‘浪漫島’來(lái)啊,我在那里等你.好了,我時(shí)間很緊,不見(jiàn)不散哦,拜拜.記著哦,立刻,馬上!!!”
“喂……”什么哦,這么快就掛了啊.算了,走了.秦雅軒換了件衣服就走了,在家里她都是很隨便的浪漫島離家只有450米,所以很快就到了, 雅軒到了咖啡廳,一眼就看見(jiàn)雷雨星坐窗邊,一個(gè)服務(wù)生拿著食譜讓她點(diǎn)餐,雅軒走了過(guò)去.“喂,想吃點(diǎn)什么,和我就別客氣了!”雨星頭也不抬,“冰激凌咖啡不錯(cuò)啊?,雅軒你要什么?? ”
“隨便.”雅軒對(duì)咖啡不是很感興趣的“那就2杯冰淇淋咖啡.”“ 你到底要給我說(shuō)什么,為什么電話里不說(shuō),還請(qǐng)我喝咖啡,是不是有什么事需要我?guī)兔Π? ”雅軒看著雨星似笑非笑.雨星一點(diǎn)也不在乎：“其實(shí)也沒(méi)什么,就是剛得到消息,程老師病了!!!”
“什么什么什么你說(shuō)什么,程老師病了?什么病?你不會(huì)是在開(kāi)玩笑吧! ”雅軒的驚訝程度決不亞于,太陽(yáng)從西邊了.“ 我沒(méi)有和你開(kāi)玩笑,我是說(shuō)真的”雨星一幅很老練的樣字,“什么病我也不知道,反正住院了,好象要住3個(gè)月吧,具體情況我也不知道.昨天我嗎給程老師打了電話,我就知道了”正在這時(shí),咖啡送上了,雨星一口就喝掉了一大半,嗆得她直掉眼淚,雅軒一直沉默不語(yǔ).雨星終于喘過(guò)氣了“ 怎么了? 我媽很煩滴,就是要我去看程老師,我才不!!!雅軒,你”
“雨星,我們?nèi)メt(yī)院好嗎? ”“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,去醫(yī)院?”雨星差一點(diǎn)就把剛喝進(jìn)去的咖啡吐出來(lái),“唉,真的.不知道你是怎么想得,不過(guò)你要去我還是會(huì)和你一起的 ”“ 那```````走吧 ” 雅軒拉著雨星就走. “ 你咖啡.”“ 不喝了�！�
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