美好的時光作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的美好的時光作文4篇，希望對大家有所幫助。
美好的時光作文 篇1
一個寒冷的天，手腳是冰冷的，心卻是熱乎的。因為我在最美好時光，遇見了最美的你。
題記
第二學期開學沒多久，天還是那么冷，讓人忍不住發(fā)抖，腳是冰涼的，手是冰涼的，心也是冰涼的。不是因為天氣，而是因為那個大紅的79，我的心也好比這份試卷上的分數(shù)，碎了五分之一。拿到試卷的前一秒我還十分期待，下一秒便跌入深淵：我前面的吳妤婕，后面的趙伊純，還有我的死黨高徐飏全都一百，而我卻比他們少了二十一分。
回到家，我根本不敢看父母，總覺得這樣的分數(shù)愧對父母對我的關心、付出和期望。隨便扒了兩口飯就去書房閉關寫作業(yè)了，然后就看書、睡覺。平時氣氛活躍的家難得如此的安靜。我躺在床上，百感交集，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可我又能干什么呢？只有靜靜地等對我期待值很高的朱老師對我進行審判。
第二天早上，是朱老師的晨讀，我們背摘抄，她改摘抄，而我卻無心背書，不停關注著她，生怕她下一秒就來找我。她改起作業(yè)來十分認真、效率也非常高，沒多久，一百二十四本摘抄就全部改完了（她教兩個班）。課代表把摘抄本發(fā)下來，我無意識地，像平時一樣翻開摘抄，一個大大的笑臉，一段長長的話，兩個強勁的對手。她完全沒有責怪我的意思，反而給了我鼓勵，還給了我奮斗的目標，還用英文寫了一個調皮的OK？，而這已不是一個單詞，而是一個老師對學生的信任、希望與寬容，我用紅筆在旁邊工工整整地寫下一個OK。
兩個班，一百二十四個笑臉，一百二十四句鼓勵的話，一百二十四個希望，如果人人都有我這樣的`待遇，朱老師一定很辛苦。我在心里暗下決心，我一定不讓朱老師她失望。
最美的時光，遇見最美的你；最有力的OK，折射最無私的愛每每看見這個簡單的OK，總會想起不簡單的你我們大家的朱老師。
美好的時光作文 篇2
記憶里，孩童時光的夏天，只要一到盛夏季節(jié)，淴冷浴簡直成了我們鄉(xiāng)下孩子的專利。
午飯以后，烈日當空酷熱難耐，知了在樹上叫得聲嘶力竭，花草都被曬焉了，村前的磚地也被烈日高溫烤得燙腳，唯有村邊的小河或池塘，成了最吸引孩童的地方，因為那是消暑納涼的好去處。孩童們成群結隊，只要一上河灘，就迫不及待地扒掉褲衩，一個個光著屁股，撲通撲通地下水了。會玩水的一個猛子扎進水里不見了蹤影，頃刻便在對岸河邊露出濕漉漉的腦袋，招呼同伴快游過來。不會游泳的則小心翼翼地立在河邊淺水中，眼巴巴地望著別人在盡情戲水。他們或抱段粗大的毛竹，身子浮在水中亂撲騰，把岸邊的河水攪成了渾泥漿水。我們會游泳的紛紛游到河心，一會兒自由泳，一會兒仰泳，一會兒側泳，清涼的河水讓我們暑氣頓消，游累了稍微休息一下，開始一對一打水仗。兩人面對面踩水直立水中，手掌左右開弓擊水，一股股強烈的水花直擊對方臉面，令其睜不開眼，弱者會冷不防耍賴皮，趁人不備時一下沉入水底，拉住同伴的腳將其拖入水里，或使勁按住對方的腦袋，讓人喝幾口水，然后一個潛泳竄出幾丈遠，大家玩得很開心，但絕不會急眼打架。
淴冷浴時踩蚌也很有意思，靠河邊上的淺水里，只有尖嘴蚌和小扁蚌，大青殼蚌和珍珠蚌等，幾乎都生在深水河底的淤泥中，于是我們就一人拿只木盆，不厭其煩地腳踏河底淤泥，踩到河蚌以后，一個深呼吸憋口氣沉入水底用手一挖，一只大青殼蚌便浮出水面，將蚌放在木盆里繼續(xù)踩。如此這般，青殼蚌踩到一只又一只，運氣好時說不定還能踩到幾只珍珠蚌，采到一些珍珠呢。我們讓那些
不會踩蚌的孩子看著直眼饞。玩水踩蚌，不覺日頭已偏西，各自的木盆里都裝滿了青殼蚌，我們一個個在水中泡得嘴唇青紫，手心和腳底的老皮發(fā)白，才沒精打采地上岸，大家曬干身上的水，然后穿好褲衩，端著滿盆的河蚌，高高興興地回家了。晚餐蚌肉開葷，全家人吃的津津有味。
村西的`小河被生產(chǎn)隊改作了魚塘，在那里淴冷浴還能逮到魚，不過那得等隊長午休時才能偷著去，因魚塘里是不準隨便下去淴冷浴的。我們到魚塘去淴冷浴，其實是醉翁之意不在酒，目的是想趁機捉點魚。我們派一人望風，其余的人每人拿只大竹筐，我們一群頑童像水鴨子似的紛紛跳進魚塘，將竹筐頂在頭上，然后拼命擊水，攪得塘里的魚兒不得安寧，性急的鰱魚噼噼啪啪地躍出水面，有些個頭大的鰱魚一蹦三尺高，落下時正好掉進我們頭頂上的竹筐里，魚兒們不知不覺就成了人們的盤中餐。當然，我們也不會虧待望風的人，會分一些魚給他。我們這種利用淴冷浴之機偷魚的事，是不能讓隊長知道的，一旦被抓住就要處罰的，那時唯一的處罰方法就是扣偷魚孩童家長的工分。好在那時的隊長是個大忙人，這種小事他管不過來，我們沾了便宜，不花錢有魚吃，家里的大人們也偷著樂。
時過境遷，孩童時淴冷浴的村邊小河都已成了臭水溝，但童年時光那些淴冷浴的美好記憶，永遠留在了我的心田。如今的鄉(xiāng)下孩子也大都成了旱鴨子，他們不會游泳，熱了只能孵空調，再說鄉(xiāng)下也無處能隨意淴冷浴了。在昔日沒有電扇和空調的鄉(xiāng)村里，淴冷浴是孩童們消暑納涼唯一的好辦法，如今講起來就像講故事一樣。
美好的時光作文 篇3
歲月從指間悄悄劃過，留下來的是記憶；記憶經(jīng)沙漏輕輕走過，沉淀下來的是永遠。
——題記
時光就像沙漏，緩緩下流，這時需要我們發(fā)自內(nèi)心的去欣賞。
船
“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風�！泵慨斅牭竭@首歌，我都不禁想起那幅畫面。
小叔是一個“娛樂船夫”。那年夏天，他買了一艘小木船，小木船上沒有裝飾，看著很廉價。小叔是個巧手，不一會兒，就成了“無價之寶”了。我和小叔坐在船里，漂泊在清澈的河流上。微風拂動，吹著小船，也吹著我，令人情思旖旎�！暗蔚梧�，下起綿綿細雨，小小的雨珠，引來了金魚亂舞，看到癡迷時，竟忘了是在雨中。
小叔劃動雙槳，調頭返回，魚兒好似與我嬉鬧，緊緊跟在船后。
車
夕陽漸落�；鸺t的云層下有個黑點兒出現(xiàn)在遠處。漸行漸近，只是一輛普普通通的自行車，卻是我坐過的最貴的車。
車子穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛，我摟著爸爸。我們路過池塘“聽取蛙聲一片”。這些有力的小東西似乎在比誰的嗓門兒更高；我們路過花樹，“綠葉發(fā)華滋，”似與鮮花相比美。即使這樣，也沒有擾亂爸爸的思緒。
車子行走在崎嶇的小路上，因為有高大的爸爸，一種安穩(wěn)感在心，我一直感覺小路是平坦的。
人
靜悄悄的時光，帶走了歲月。一個眼里布滿童話的女孩兒也已是成熟穩(wěn)重的`少女，也沒有了幼時的稚氣。我第一次讀書是從《格林童話》開始，幻想自己也是公主，生活在城堡里�？苫孟虢K是幻想，只會被現(xiàn)實打破。漸漸的，遺忘了童話，接受了現(xiàn)實。生活中的磨煉讓我成長了不少，學會獨立、學會努力、學會堅強，不再是那個遇事退縮、做事懶散的小孩兒了。時光帶走歲月，讓我體會了成長。
忘不了，忘不了那年少的青澀，忘不了那張張稚氣的笑容。
歲月流嵐，淺唱清歡，在記憶的光陰里靜守那美好的時光與溫暖。
美好的時光作文 篇4
美好的時光總是過得很快，但那些難忘的瞬間卻一幕幕地浮現(xiàn)在腦海里，揮之不去……——題記
身穿黑斗篷，身后的小尾巴在水里搖來搖去，它們生活在水里。你知道這是什么動物嗎？對啦！這就是小巧玲瓏的蝌蚪。
上作文課的`時候，劉老師帶我們到小區(qū)里的池塘里捉蝌蚪。
快看，這些小家伙成群結隊地漫步在水底。它們有時在巖石上曬太陽，有時躲在陰處乘涼，有時藏在巖石底下……
我們挽起袖子，拿上塑料杯，準備來一場“蝌蚪大戰(zhàn)”！我踩在一塊石頭上，俯下身子，在杯子里舀了半杯水，我雙手并攏，放在水中，順著蝌蚪的逃跑路線向前推著，一只小蝌蚪傻傻地停在了我的手心。哈哈！原來這么簡單就能抓到一只��！我繼續(xù)用剛才的那個辦法抓，結果遇見了一只超級聰明的小蝌蚪，無論我用什么辦法都無法把它抓住。我試著用另一個杯子去抓它，結果它敏捷地躲過了我的杯子，改變了游行的方向。過了很久，可能是它已經(jīng)筋疲力盡了，我一下子就把它抓住了。我杯子里的蝌蚪，看著看著就慢慢地增多了。突然一個小男孩橫沖直撞地跑了過來，把我的杯子撞翻了，小蝌蚪躺在地上一動也不動。我小心翼翼地將蝌蚪放進杯子里，這個下午，我們玩的很開心。
唉！現(xiàn)在只能好好珍惜不多的小學時光了，因為馬上就要小升初了。但在我的腦海里，美好的時光就像照片一樣，深深地印在了我的記憶里。
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