煩惱的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的煩惱的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文 篇1
悄然間，歲月一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊流走，帶著酸甜苦辣的記憶，帶著即將逝去的童年......
從伢伢學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到換牙，上學(xué)，認(rèn)字，后來不斷地豐富知識(shí)，想想從前，看看現(xiàn)在，那些幼稚的語言和行為，已經(jīng)不復(fù)存在了。時(shí)光一去不復(fù)返，要勇敢經(jīng)歷歲月，有夢(mèng)想，不迷惘，我感到了自己的成長。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，擺在我面前的是美好又殘酷的青春，不是任我任性的童年，遇事三思而后行，所以步入少年的我也在成長中遇到了不少煩惱。
隨著成長的步伐，年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)也日益繁重。
晚上回到家，我吃過飯，七點(diǎn)開始寫作業(yè)，八點(diǎn)半才寫完，彈琴二十多分鐘，九點(diǎn)鐘寫四十分鐘課外英語班的作業(yè)，背新概念英語課文，洗漱上床，已是十點(diǎn)半左右。
“起床！”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來，不，這是殘酷的生活的聲音，這像是一道必需執(zhí)行的命令，迫使我睜開惺忪的.睡眼。
睡得遲，起得早，這使我上課會(huì)有些疲倦，惡性循環(huán)，我就在這可怕的循環(huán)怪圈中游蕩，徘徊，總也走不出去。
即使到了周末，也不會(huì)有輕松自在的時(shí)刻，七點(diǎn)半到英語課外班，十點(diǎn)下課，直奔下一個(gè)琵琶班，下課已是十二點(diǎn)半，下午寫作業(yè)，五點(diǎn)半再去羽毛球課外班，八點(diǎn)下課，回家練琴睡覺。星期天主要完成學(xué)校的作業(yè)，所以也十分忙碌。
疲勞不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)使視力下降。剛開始，我只有一百度，漸漸地，一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視，多好啊，我不管怎么努力，都還是不管用，何況12到15歲是快速生長期，意味著度數(shù)會(huì)增加更快、更多。
這些事也只好面對(duì)，我不斷努力，爭取減少一些煩惱！
該面對(duì)的遲早得面對(duì)，還是迎難而上，快樂成長吧！
煩惱的作文 篇2
山腳下的楓樹林里，新船來了一只小。她長得很美，特別是當(dāng)他展開尾巴上的羽毛就更漂亮了。
自從小孔雀到來，本來挺安靜的楓樹林，一下子就熱鬧起來。住在山腰的猴子，帶著照相機(jī)趕來，給小孔雀拍了幾十張彩色照片。聽說猴子要把這些照片，印成日歷，做成，還要參加“動(dòng)物攝影大獎(jiǎng)賽”呢。
啄木鳥大夫的消息也挺靈通，他從大森林趕來。瞧他，背著一架錄音機(jī)，把話筒遞到小孔雀嘴邊，一個(gè)勁兒催小孔雀說道：“你是怎樣保護(hù)羽毛的'？你每天早晨幾點(diǎn)鐘起床？晚上是幾點(diǎn)鐘睡覺的？你喜歡吃咸的還是淡的……”
這樣的問題一共問了一百來個(gè)。聽說眼下啄木鳥大夫正在趕寫一本《漂亮論》的書，他是特意趕來采訪小孔雀。
正在美術(shù)院畫畫的熊貓，也坐著竹排，順著小溪流，趕來給小孔雀畫像。小孔雀站著不能動(dòng)，連咳嗽都得輕輕的，不然熊貓就沒法畫畫了……
你們說，小孔雀多忙哇。可他忙的快活。讓好多人都知道他長得美麗，實(shí)在是一件讓人快活的不得了的事情！為了使自己更美，小孔雀每天要花好多時(shí)間梳妝打扮。
他修剪羽毛，總要對(duì)鏡子，用竹尺在于帽上比劃好半天，才輕輕地剪一刀;為了使羽毛光亮.不褪色，他從來不洗冷水澡。啄木鳥大夫告訴他一種“沙浴美容法“，也就是把沙放在太陽下曬，曬熱了，就鉆在沙子李洗澡。
小孔雀每天都要洗三次這樣的“沙子澡”。
“森林節(jié)”到了，楓樹又像往年一樣，召開了聯(lián)歡會(huì)。河馬表演了潛水，狐貍表演魔術(shù)，表演挖洞……
遠(yuǎn)方來的客人們也參加了演出，猴子表演了“大鬧天宮”；啄木鳥朗誦詩歌“森林頌”；熊貓畫了副潑墨山水畫《鵝鵝鵝》……
大家叫小孔雀也表演一個(gè)節(jié)目。小孔雀抖抖全身的羽毛，咽了一口口水，呆立著。他不會(huì)跳舞，不會(huì)唱歌，連哼哼都不會(huì)。大家以為他客氣，一個(gè)勁兒地鼓掌，催他上場(chǎng)。小孔雀臉漲得緋紅，扭著屁股，吧嗒吧嗒地逃走了。
小孔雀到湖邊，對(duì)這湖面上映出得景，一點(diǎn)也不開心：光長的漂亮，沒有一點(diǎn)本事，有什么用��！得學(xué)真本事才行啊！
可對(duì)他來說，學(xué)真本事也挺困難的，為什么呢？哦！原來是因?yàn)檎宜恼?采訪.畫畫的人太多了�？腿艘詠�，就為圍他;一圍，就是一整天。小孔雀急得快要哭了出來。
煩惱的作文 篇3
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，當(dāng)無憂無慮的小學(xué)生涯一晃而過時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，以前的歡聲笑語都悄然丟棄在時(shí)間的道路上，黑眸子里射出的頑皮天真的色彩便少了許多，取而代之的是黯然的忙碌。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，望著已度過半年的初中歲月，我覺得時(shí)間令人倍感煎熬。年齡增大了，世界卻在變小，我的自由呢？
家庭的煩惱
“蘭兒，你已經(jīng)長大了，要聽話，做一個(gè)乖乖女，少讓我們?yōu)槟悴傩摹焙牵L大了就不能擁有自己的天空了嗎？就說最平凡的那一次，爸爸媽媽沒有任何通知就為我安排了整個(gè)周末的活動(dòng)，聯(lián)系了各個(gè)輔導(dǎo)老師——上午上鋼琴課，下午上奧數(shù)課，晚上練習(xí)乒乓，后一天早上又是讀英語。不知情的我早早地醒了，準(zhǔn)備去同學(xué)家放松心情，順便完成那如山的作業(yè)。我的后腳還未跨出房門，從媽媽嘴里發(fā)出的高分貝嚷嚷就傳入耳朵：“快，快，今天上午要上鋼琴課，你都還沒有聯(lián)系呢！”我怔住了：“媽，你沒和我提過呀，況且……”話音未了，又被爸爸的話給淹沒了，“別況且了，是不是又有很多作業(yè)？唉，時(shí)間是要靠擠出來的�！碑�(dāng)他們把所有的安排都闡述一遍時(shí)，我徹底憤怒了，不滿地嘟噥著：“不是雙休日嘛，怎么就不給我一點(diǎn)寬敞的時(shí)間進(jìn)行自我放松，調(diào)整心情啊！”“我們可是為了你好！”再多的話也被這個(gè)最充實(shí)的理由噎了回去，這也成為了他們束縛我的自由的鐵籠，愁更愁�。�
學(xué)校的煩惱
一個(gè)暑假的時(shí)間，我邁向了一個(gè)成長的新起點(diǎn)，學(xué)習(xí)像乘了一輛高鐵列車，飛速前進(jìn)，各種煩惱也接踵而至，就像小學(xué)畢業(yè)時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才甩脫的粗心又找上門來。學(xué)習(xí)任務(wù)重了，在考試時(shí)不禁火急火燎地讀題做題，完全沒有時(shí)間檢查。試卷一發(fā)下來，頓時(shí)傻眼了——這兒沒算出結(jié)果，那兒少算了一步，導(dǎo)致成績沒有達(dá)到理想分?jǐn)?shù)�；叵胄W(xué)，有那么多的'時(shí)間在考試前全面復(fù)習(xí)，在考試時(shí)認(rèn)真檢查。悠閑自在，其樂融融，而現(xiàn)在就像一首歌中所唱：隨著年紀(jì)由小變大，他的煩惱增加了。
人們都說，少年不知愁滋味，可我覺得少年對(duì)愁的了解最為透徹。成長的煩惱像海潮似的在不斷涌來，一顆單純的心漸漸被苦澀沖刷，淡淡的酸楚。不過，煩惱與快樂并行，要學(xué)著在煩惱中快樂成長！幾份激動(dòng)，幾份忐忑，幾份無助，成長的小船在浸泡著煩惱的海水中前行，相信吧，總有成功的彼岸在遙遠(yuǎn)的地方等待著你！
成長，無言的煩惱，無言的惆悵。
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