(精)同桌作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的同桌作文3篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
開學第一天，聽說有新同學來插班，大家都很興奮。當老師領著新同學走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌。
從它的樣子上來看，跟普通人一模一樣，也許是用了什么法術吧！它彬彬有禮地坐了下來，對我說了一聲“你好”。這可讓我起一身雞皮疙瘩：這不是我認識的豬八戒呀，難道它“改邪歸正”，變成人了嗎？
時間飛快地過去，到了吃午飯的時間了，我們飛一般地沖向食堂。咦？那個人是誰？原來是豬八戒呀！我坐在它的旁邊，只見它開始“狂風吸食”，我下巴還沒合攏，它的盤卻已經(jīng)空空的如也，我驚呆了！但也放心了——這才是書中的豬八戒嘛！
可它卻還是意猶未盡，使出了“旋風筷子”這一招，把我們的雞腿一個個夾走，有些雞腿它連嚼都沒嚼就直接吞下去了，而學校里的飯桶也一掃而空。食堂的.阿姨還正奇怪呢？今天大家咋吃得那么多呢？而學校校長卻站在門前，一邊閃著淚花一邊生無可戀地盯著那張已經(jīng)現(xiàn)了原現(xiàn)的豬臉。看來學校遲早會被豬八戒給吃窮的呀！
“叮鈴鈴”……上課鈴響了，而它卻一直低著頭，臉色十分難看。我問它到底有什么問題？它回答道。
“你能不能借點錢給我……”
我無奈呀！掏出兩元錢給它。它接過去，興沖沖地沖了出去買零食了。
“喂！現(xiàn)在在上課！”回答我的只是一片空寂。
豬八戒最終還是呆不住平凡的世界，過了幾天，他決定要走了，而我獨自悲傷，因為它還欠我錢呢？
同桌作文 篇2
有一個女孩，她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣，水靈靈的顯得炯炯有神，小巧的鼻子微微翹起，下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒，你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里，她很文靜，甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流，可熟悉了之后會發(fā)現(xiàn)，其實她聰明伶俐、能說會道。她的學習成績優(yōu)秀，可她總是不喜歡表現(xiàn)自己，比如上課的時候，老師問的問題她都會，但她幾乎不主動舉手發(fā)言，她告訴我：“我心里知道我自己會就行了�！�
記得去年冬天，我的手受了傷，不能碰水，沒有辦法自己洗碗。于是，我問同桌：“你可以幫我嗎?”她爽快地點點頭，滿懷真誠的.對我說：“當然可以了，同學之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風，心里充滿了無限的感激。后來的日子，我看到她總是拿著兩個碗去洗，也就要比別人費勁些，我心里覺得很不好意思，可是她卻總跟我說：“沒關系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動，總是希望，以后我也能幫助她做點什么。
與她同桌的日子里，我們經(jīng)常互幫互助、一起努力學習，激勵彼此進步;課余時間，我們也會分享很多有趣的事情，一起說笑，其樂無窮。
這就是我的同桌，一個優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
同桌作文 篇3
一個學期過去了，另一個學期又來了�；氐綄W�？匆娢夷莻�同桌就想掉頭走人，他這個人就是讓人受不了。
記得那是在數(shù)學課上，老師給我們講題。老師講到某一道題的時候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關上，用手使勁的拍打自己的腦袋，接著還發(fā)出一陣怪聲，弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個人的耳朵里，馬上班里的人開始議論了，不知道的人還以為我欺負她了，弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說：“我這道題的答案跟你講的都不一樣，我不明白為什么錯了�！�
這是我在學校午托的時候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯，去午休房。當我們所有人都在睡覺的時候，這個同桌發(fā)了瘋哭起來，弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問：“發(fā)生什么事，是不是有人欺負你。”
讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了，雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天，書桌里開始爬出小蟲子來，被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索，看是什么東西爬出來的`小蟲。
等他人來了，我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開，我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
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