讀書(shū)的有趣作文模板
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的讀書(shū)的有趣作文模板,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的有趣作文模板1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”不僅高爾基喜愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!
記得小時(shí)候,舅舅沒(méi)事時(shí),總給我講《三國(guó)演義》。我覺(jué)得好聽(tīng)極了,但是,舅舅有時(shí)講到一半兒,就說(shuō)自己還有作業(yè),就不講了。所以我咬咬牙,拿起一本《三國(guó)演義》,一知半解的讀了起來(lái),那時(shí)我才五歲,有許多字不認(rèn)識(shí),比如老是把“凱”念成“豈”,把“羽”讀成“習(xí)”,慢慢的,越看越明白,就是有些字不認(rèn)得。有一次,舅舅看到我正在哭,便問(wèn)我為什么哭,我說(shuō):“我讀《三國(guó)演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”,還‘者葛亮’字都不認(rèn)得,還讀《三國(guó)演義》”。舅舅的話讓又我害羞,又想笑。后來(lái)我才知道叫‘諸葛亮’。
慢慢地,我知道許多事都是從書(shū)中得來(lái)的,有時(shí)我看《西游記》,看到孫悟空說(shuō):“俺老孫來(lái)也”時(shí),我也跟著學(xué),舅舅看到了,便把我抱了起來(lái),高興的說(shuō):“孫悟空飛吧!
后來(lái),讀的書(shū)多了,我也學(xué)會(huì)了怎樣挑選書(shū),我喜歡充滿真情實(shí)感的書(shū),也喜歡科技類動(dòng)物類的.書(shū)。
我每天暢游在書(shū)海里,心里只有與書(shū)相伴,我才會(huì)感到生活是如此多彩,書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物躍然于眼前,在他們的故事里,續(xù)寫(xiě)我的故事,這感覺(jué)真妙。
讀書(shū)的有趣作文模板2
吳下阿蒙起初,吳王孫權(quán)對(duì)大將呂蒙說(shuō)道:“你現(xiàn)在身當(dāng)要職掌握重權(quán),不可不進(jìn)一步去學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推辭。孫權(quán)說(shuō):“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而去當(dāng)博士嗎?只是應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)而不必去深鉆精通。你說(shuō)要處理許多事務(wù),哪一個(gè)比得上我處理的事務(wù)呢?我常常讀書(shū),自己感到獲得了很大的收益!眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。
等到東吳名將魯肅路過(guò)尋陽(yáng),與呂蒙研討論說(shuō)天下大事,魯肅聽(tīng)到呂蒙的見(jiàn)解后非常驚奇地說(shuō):“你如今的才干謀略,已不再是過(guò)去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說(shuō):“對(duì)于有志之士,分別了三日后,就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的`才能,先生為什么看到事物的變化這么晚呢!”聞一多醉書(shū)聞一多讀書(shū)成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。
急得大家東尋西找,結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書(shū)入了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū),一看就要“醉”。
讀書(shū)的有趣作文模板3
王亞南讀書(shū)我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲?洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的`話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊!中國(guó)人,真了不起!”黃侃讀書(shū)19,著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國(guó)學(xué)”,有時(shí)吃飯也不出書(shū)房門,準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書(shū)桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書(shū),吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”有一次,看書(shū)入迷,竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒,啃了多時(shí),涂成花臉,也未覺(jué)察,一位朋友來(lái)訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么。
讀書(shū)的有趣作文模板4
書(shū)是人類文明的階梯,書(shū)是人類最好的朋友,書(shū)如清泉緩入我們心中,書(shū)似火把,照亮人類探索文明的路程。
讀書(shū),我快樂(lè),我能感受到那份特殊的快樂(lè)。
在學(xué)校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羨慕我,常問(wèn)我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的`誠(chéng)懇,可她卻認(rèn)為我說(shuō)的不是實(shí)話。
媽媽每天都讓我讀書(shū),可我偏不聽(tīng),坐在沙發(fā)上看著電影。
我不是不愛(ài)讀,我是不想看那些作文書(shū),太沒(méi)勁了。
一次考試,語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái),看作文的分?jǐn)?shù),我突然害怕起來(lái),不是因?yàn)榕卤粙寢屨f(shuō),而是因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)嘲笑。
回到家,媽媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是安慰我,這次只足失誤,可我總覺(jué)得應(yīng)該幫點(diǎn)什么,便下定心每天回家看書(shū),僅周五看電視。計(jì)劃的第一天,一切順利,可也只有這一天,我堅(jiān)持住了。以后的每一天,我都就看一會(huì)兒,一會(huì)兒就夠,可直到8點(diǎn)我才睡覺(jué),時(shí)間就這樣流逝了。
那天,妹妹在看書(shū),而我仍在看電視,卻不知為什么,我反道不想看電視了,拿起一本書(shū),便鉆了進(jìn)去,今我吃驚的是,原來(lái)書(shū)中的世界這么美好,可自己又感到羞愧,因?yàn)樽约壕故菚r(shí)刻被妹妹影響著。從此,我也找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的有趣作文模板5
它們就像一位老師,默默地伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)橛辛怂鼈,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書(shū),可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書(shū)的故事呢!
小時(shí)候,我對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當(dāng)天的作業(yè),我閑得無(wú)所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走。
當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺(jué)得身體下面有東西,我拿起來(lái)一看,是《童年》這本書(shū),我便隨便翻看了一下,書(shū)中的`圖片很吸引我,慢慢地我便開(kāi)始從后面囫圇吞棗地看起來(lái),看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書(shū)。
從那以后,我便體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè),之后,我便開(kāi)始閱讀更多的課外書(shū),擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求,而書(shū)籍可以滿足我們精神上的需求。
讀書(shū)的有趣作文模板6
人們常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高,爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)這一類的“閑書(shū)”,只有雙休日才能大飽眼福。
一天中午,我趁老爸熟睡之際,偷偷溜進(jìn)書(shū)房,在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》,是神話書(shū),也被老爸列為“閑書(shū)”之一,我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心,我飛快的翻閱起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的.聲音,心想:老爸一定起來(lái)了。果然,老爸走了進(jìn)來(lái),可我早有準(zhǔn)備,馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞,在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過(guò)了老爸,老爸只說(shuō):“嗯,不錯(cuò),知道學(xué)習(xí)了!北阌诌M(jìn)房間呼呼大睡。
還有一次,我正在津津有味的看一本格林童話,老爸對(duì)我說(shuō):“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題,可心中還是放不下格林童話,于是,我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過(guò)了一會(huì)兒,大風(fēng)把小板凳吹到了樓下,老爸跑下樓去撿,乘這之時(shí),我又捧起了《格林童話》讀了起來(lái)。
這就是我的讀書(shū)趣事,怎么樣,很有趣吧?
讀書(shū)的有趣作文模板7
星期五的下午,學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。
那天下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的`小說(shuō)有:《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會(huì)想念你》等二十多本書(shū)。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事,原來(lái),她小時(shí)候想當(dāng)一位拾荒者,但是她卻成為了一位作家。接著,她問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題――拾荒者和作家有什么相同之處?當(dāng)時(shí)我就懵了,但最后還是有人回答出來(lái)了,答案是:都要撿東西,拾荒者要撿垃圾,而作者要撿靈感。
最后,龐老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:灰姑娘的媽媽臨終前說(shuō)了哪八個(gè)字?有一個(gè)二年級(jí)的小朋友說(shuō):“堅(jiān)持、勇敢、仁慈、善良!
我想這次讀書(shū)節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅(jiān)持和感恩!
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