有趣的讀書交流會的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的讀書交流會的作文，希望對大家有所幫助。

有趣的讀書交流會的作文1

　　星期二下午，老師說：“下午我們要舉行讀書交流會，同學們各帶一本書�！�

　　到了下午，同學們紛紛拿出了自己的書，有拿《狼王夢》的，還有拿《淘氣包馬小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是一類的.。過了一會兒，語文老師就走進班里了。說：“讀書交流會現(xiàn)在開始，可以兩個人一小組交流，也可以四到六個人在一起交流�！焙芸欤�我們就開始了。

　　馮銘洋說：“我推薦你們買莫泊桑小說，。因為這上面有許多有意思的故事，還有一些趣事，看了保證你會茶不思，飯不想，只想看這本書。”他還給我們講了其中一個故事，很有趣。哇，這么好看，回去后也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書，買這本書的好處，有什么作用，可以提高什么，之后也互相說了自己的讀書計劃。

　　接著，老師找一些同學在交流。交流后又讓我們互相說一說自己的讀書計劃是什么。我想了想，就對組長說：“我的讀書計劃是以后要多讀些書，多讀一些關于動物之類的書�！�

　　讀書交流會圓滿結(jié)束了，我很期待下次交流會早點到來。

有趣的讀書交流會的作文2

　　星期五上午的最后一節(jié)課，汪老師和同學們舉行了一場有趣的讀書交流會。

　　在同學們期盼的眼神下，汪老師慢慢走上了講臺�！艾F(xiàn)在我宣布，小小讀書交流會正式開始！誰想要第一個上臺和同學們分享？”可是，班上的同學沒有一個舉手，我心想：既然我自己已經(jīng)準備好了，為何不上去試一下？

　　于是，我緩緩將手舉了起來。在同學們熱烈的掌聲下，我走上了講臺�！巴瑢W們好，今天我跟大家分享的書名叫《老人與海》……”這時，汪老師又鼓勵我再說一次，不過聲音要響亮。當我把第二遍說完后，在大家熱烈的掌聲中，回到了座位�！艾F(xiàn)在誰還想試一下？”汪老師有一次發(fā)話。不過可惜的是，她并沒有等來第二位同學。在汪老師非常失望的時候，郝芷揚把手舉了起來。汪老師像見到救星一樣趕快把她請上了臺。

　　郝芷揚講的是《淘氣包馬小跳》，她的聲音抑揚頓挫，娓娓動聽，也博得了大家的.陣陣掌聲。接著，陳潤嵐、龔燾瑞兩位男同學也上臺分享他們最近讀的書。后，尹貞寧的幾個笑話將交流會推向高潮。當大家紛紛舉手的時候，黃老師抱著作業(yè)本來了，大家都失望及了，這時，汪老師對我們說：“同學們都不要失望，這種活動我們下次還會舉行的！”大家聽了又興奮起來。

　　這次的讀書交流會讓我們深深的感覺到了閱讀的重要性，也分享了我們在閱讀時的樂趣！

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