同桌的作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
這些年，學校的生活雖然很充實，但又很無聊。我身邊的同桌換了又換，和他們玩了很多，笑了很多。但最后，想起只有你，能夠讓我看著你，靜靜地，感受著一點點暖起的眼角。
想起第一天和你見面，當老師把我身邊的你選為組長時，你的目光就鎖著我不放了�？赡芸次也凰�，或太爽了�？傊菚r我才真正明白一個真理：女人，一個你惹不起的殘暴生物。
以前的我，內向，愛遲到，成績也不咋的。但那時以前了，因為4個人，啊不，3個人，你只管我的作業(yè)，更讓我鄙視的是，你個該死的改我作業(yè)，還用放大鏡。
于是乎我就成了林清玄，那個與太陽賽跑的那貨。盡管我跑過了太陽，第一個跑到了教室，第一件事總是掏出作業(yè)本認真檢查，并且時不時抬起頭看窗邊你的身影是否出沒，但最后你的批改，上面依舊是一個重重的叉。
那時候的日子，是我第一次感到充實的時候。因為低頭就是越來越多的作業(yè)，抬頭就是你伸過來要作業(yè)的手，我的成績就這樣漸漸好了起來。然后的然后，是期末的逼近。這不用看逼近的考試日期，只用看課間的喧囂是否又少了一分，我的筆油是否少的越來越快。
但你還是那么悠閑，那么悠閑檢查我的作業(yè)，所以我的日子還是“與太陽賽跑”。但與以前不同的是，我抬起頭，眼中閃爍的，是期待。
期末考試當天，那時的我們還未離開教室時，你低著頭看書，我也是。突然外面?zhèn)鱽硪魂囯s亂的腳步聲，我們知道，考試要開始了。正當我拿起書要走時，你卻扔了一顆糖過來，我拿起糖，我一臉驚訝看著你，你卻沒看我，徑直走了。只留給我一個瀟灑的背影。我剝開它放進嘴里，我邊吃邊看你的背影，我笑了笑，因為，很甜啊。
進了考場，試卷馬上就發(fā)下來了，考試很漫長，也很短暫。后來，回憶了半天，考的內容忘了，但只記得，語文作文寫了你。但愿你你別給我?guī)砻惯\啊。同桌。
考試完第二天，老師把成績單發(fā)下來了，挺好的。當我想向你表示感謝時，一轉頭，我才發(fā)現你不在。望著你空蕩蕩的桌子，我焉地生出少許失落。但馬上我又想可能你遲到了吧。我笑起來，難得你也這么粗心，叫你用放大鏡看我作業(yè)。我竊笑著罵你活該。
可你一直沒來。
于是我看了一節(jié)課的窗戶。
你去哪兒了?我掏出作業(yè)本，上面是全是叉，你打的。
下課了，同學們聚在一起聊八卦，本來我不想聽的'，可偶然聽到你的名字，帶著幾分好奇，我也湊上前在那聽。
“聽說她不來了”“假的吧”“我騙你干嘛”“那你說，她為什么不來了�！薄澳愎苣敲炊喔陕铩！�
后面的就聽不下去了。我也不想聽了。我看著你的桌子，上面還有你的成績單。這時候，我才發(fā)現，看你已成我的一種習慣。
那么多的日子，我看著你，看你走進我的視線，走近我的視線，伸出手要作業(yè)。我就交給你，看你在上面打了一個大大的叉。這樣的日子，我一天天的過，可能聽起來乏味吧。但卻溫暖著我，我的心，我的視線。
你為什要走呢?那么快，來不及老師辦送別會，來不及大家說再見，來不及，我對你說一聲：“謝謝你，同桌。”
同桌的作文 篇2
他長著一頭濃密的短發(fā)，大大的眼睛里常常溢滿了笑容，一張小嘴，笑起來特別開心，周圍的人都會被他陽光般燦爛的笑容所感染，他就是我的同桌——劉昊辰。
劉昊辰不僅學習好，而且還興趣廣泛，他特別喜歡架子鼓，架子鼓敲得非常出彩。上學期學校舉行合唱比賽，老師選了一首非常有氣勢的歌曲——《亭亭山上松》，全班每人還拿了一把紅色的中國風扇子，加上幾個動作，顯得特別整齊有創(chuàng)意，但還是覺得少了點什么，我的同桌自告奮勇地說：“要不我打大鼓給同學們伴奏吧！”老師一聽微微一笑，非常贊同：“嗯，這個主意不錯，這樣就增加了氣勢，真是錦上添花！你要好好練習�！币院蟮呐啪氈校瑒㈥怀教貏e認真地敲每一個節(jié)拍，力度和節(jié)奏掌握的非常好，使同學們信心倍增。
決賽的日子終于到來了，這一天，劉昊辰早早地來到學校，他在鼓面上灑了很多爽身粉，我們都很疑惑不解，問他原因，他神秘地笑了笑：“一會你們就知道了�！陛喌轿覀兩蠄隽�，只見，劉昊辰盡自己最大的力氣，使勁地敲擊鼓面，立刻騰起了一片云霧，全場的觀眾都發(fā)出了驚奇的.贊嘆聲，我們大家也努力地唱了起來，跟隨者劉昊辰的鼓點，我們的歌聲強悍有力，動作整齊劃一，感染了在場的每一位觀眾，唱完后，場內響起了雷鳴般的掌聲，最后我們取得了第一名的好成績。
劉昊辰不僅打擊樂敲得好，他還是一個遇到困難不退縮，勇往直前的人。當我問他為什么架子鼓打得那么好，他說了兩個字——堅持。我特別喜歡彈鋼琴，可是一首曲子需要練很多遍，日復一日，當我不想練下去的時候就想到了他說的話，咬牙堅持了下來。在他的影響下，我的學習積極性很高，做事也非常認真，勇于堅持。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到這熟悉的旋律，我就會想起舞臺上敲大鼓的同桌——劉昊辰。
同桌的作文 篇3
大家好！我是三年級七班的張奕寧，你們猜我的同桌是誰？一會你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，一張大大的嘴巴，和一個瘦小的身子，一個大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道，優(yōu)點是安靜，不像有些男生一樣不聽話，缺點一會兒你們聽完一個小故事就知道了。
有一次，凌晨陽踢了他一腳，他就大發(fā)脾氣，剛好我從衛(wèi)生間回到教室，看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊，就感覺事情不妙，趕快回到了我的座位前，發(fā)現我的'椅子倒在了地上，書包也落在了地上，我就問在一旁站著的陸顥文：“這是怎么了？”陸顥文說：“是凌晨陽惹到你的同桌了，他就把你的椅子和書包跺在了地上�！边@時我心里很生氣：他是被凌晨陽惹著了，為什么要跺我的東西？然后我就走到同桌面前，質問他：“你為什么要跺我的東西？”他就站在那里像發(fā)愣一樣，瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次，他都不回答，我生氣的上前輕輕的踢了他一下，然后我自己把椅子扶了起來，書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會兒，走到我跟前小聲說道：“張奕寧，對不起！我不該跺你的東西�！蔽姨痤^看了他低著頭的樣子，就說道：“沒關系，下次不能再這樣了�！比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌拢氐搅烁髯缘淖簧�。
現在你們猜到我的同桌是誰了嗎？哈哈，我告訴你們吧！他就是一個不行俠仗義，不會飛檐走壁，脾氣還有點倔的一名男生田昊楠。
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