漫畫老師優(yōu)秀作文匯總[15篇]
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的漫畫老師優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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漫畫老師優(yōu)秀作文1
老師是我們的語文老師，同時兼任班主任，她在我們學�？墒琼懏敭�?shù)摹懊恕毖?
為什么說老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽說老師要帶我們班的時候，內(nèi)心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的.“猴子班”來說，簡直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。
星期一的上午第一節(jié)課是語文課，剛開始上課時，教室里還是安安靜靜的，一片祥和，老師很滿意�？缮狭税牍�(jié)課后，我們班的“猴子們”，就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候，開始大展身手——傳小紙條。
只不過傳了一會兒，就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看，只見上面寫得全是罵老師的話，她氣得火冒三丈，罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后，又被老師狠狠地訓斥了一遍。見老師如此生氣，男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊，我們知道您嚴厲是為我們好，可您能不能稍稍溫柔點呢?
漫畫老師優(yōu)秀作文2
新學期，班里來了一位姓彭的新老師，我們都叫她“甜不辣”老師。
彭老師的身材十分勻稱，長長的頭發(fā)襯托著優(yōu)美的身姿，大有增之一分則嫌高，減之一分則嫌矮之意。她的皮膚特別白皙，淡淡的妝容配上五顏六色的裙子，正可謂素之一忽則嫌白，艷之一忽則嫌俗。
你一定以為這樣的老師很溫柔吧，可一開學，我就見識了她的“辣”。
大課間時，我們來到操場做操。一開始，大家都做得挺認真，到了放松操時，有些同學就徹底放松了。有人拉別人講話，有人玩手指，還有人打開手表拍照。這些小動作怎么能逃出彭老師的法眼。只見她怒氣沖沖來到隊伍后頭，身后的怒火熊熊燃燒，像拎小雞一樣，將四個調(diào)皮鬼拎了出來。等大家解散，這四個調(diào)皮鬼被彭老師押著，頂著寒風上了跑道。四圈下來，還有一節(jié)“政治課”，彭老師美其名曰“心理疏導”。領(lǐng)教了彭老師的“辣”，幾個被罰的同學心服口服，再也不違反紀律了。
更多的時候，彭老師是“甜”的。
一次，我們正在上《落花生》，彭老師突然從講臺下變出一包花生來，大家有點納悶，我膽子大，一句話脫口而出：“老師，該不是要請我們吃花生吧？”彭老師故意瞪大了眼睛：“對呀，你們想不想吃花生呢！”班上一下子沸騰起來，大家迫不及待的發(fā)言，想要贏得老師手里的那顆花生。我向來是最積極的一個，拿到了好幾顆獎勵，我剝開一個，送進嘴里，脆脆的，咸中帶甜，好吃極了，我從來沒有吃過這么好吃的`花生。
一天下午，我們學習《搭石》，抑揚頓挫的講課聲突然停了下來。我循著老師的目光看去——有人打瞌睡！下一秒，老師收回目光，望著我們：“還有誰犯困的，可以站起來，老師不批評�！睅孜煌瑢W顫顫巍巍的站了起來，不知道會有什么暴風驟雨等著他們�！皝�，請你們幾位同學到講臺這里來，我們走走搭石如何？”竟然有這樣的神仙待遇，只見彭老師啪啪丟下幾本書在地上充當搭石，我們喊著拍子，幾個打瞌睡的同學走完搭石，瞌睡一掃而光，接下來輪到大家犯困了，我們爭先恐后的舉起手：“老師我困！”“我也困！”……老師望著我們，甜甜的笑了。
這就是我的“甜不辣”老師，你們喜歡嗎？
漫畫老師優(yōu)秀作文3
在生活中，有許多老師教過我不同的知識，比如教數(shù)學的梁老師，教英語的曾老師……但我要“漫畫”的老師是我的語文老師——華老師。
華老師有著一頭秀麗的長頭發(fā)，炯炯有神的眼神一掃過同學，就知道我們在想什么。只要華老師在辦公室，要么是在專心地幫我們批改作業(yè)，要么就是在認真?zhèn)湔n。她幾乎每天穿著淡雅的裙子給我們上課，走過的地方總有一陣淡淡的.清香。華老師的皮膚白白的，就像飽滿的大米的顏色一樣。
華老師上的課十分有趣。有一次，老師給我們講一個關(guān)于昆蟲的課文，我心想：“啊——我最討厭昆蟲了！”但萬萬沒想到，我卻豎起耳朵仔細地聽老師講，目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板。這是為什么呢？原來，老師講了瓢蟲的故事呀！“瓢蟲它是一種益蟲，專吃蚜蟲！”“哦——”我們應(yīng)和道。華老師手一指黑板上的問題，我們個個都搶著舉手回答問題。不一會兒，長達40分鐘的語文課就結(jié)束了。
華老師不但上課有趣，還脾氣溫和。記得有一次考試我只得了86分，剛好有題不會，于是，有同學建議：“不如去問老師吧！”“可是我考得那么低分，老師會生氣嗎？”我心想。但我沒有別的辦法，只好硬著頭皮問：“華老師，我有一題不會。”沒想到，華老師不但沒生氣，反而笑瞇瞇地給我講解，還夸我學習用功。頓時，我的心里比吃了蜜還甜。
您就像月亮，陪著我們這一群小星星；您就像路燈，照亮了我們學習的道路；您就像大海，融入我們這些小水滴……感謝您——華老師，您辛苦了！
漫畫老師優(yōu)秀作文4
呂老師是我的英語老師，她有許多優(yōu)點，聽我細細道來。
她喜歡穿休閑裝，栗色的頭發(fā)總是用一根烏黑的粗皮筋扎著。大大的眼睛一眨一眨的，就像星星一樣明亮。呂老師的臉上常掛著甜甜的微笑。看見她的微笑，就好像春風吹過我的臉，讓人心曠神怡。
我剛轉(zhuǎn)來這個班時，膽子很小。從來不敢上課舉手發(fā)言�？善珔卫蠋熃械轿伊�，我只好緩緩站起身，聲音小的'連我自己都快聽不見了。這時旁邊的一個男生用那如同山崩地裂的聲音吼到:“不對不對，“you”后面應(yīng)該加“is”！”我的臉頓時紅的像個番茄，恨不得鉆進地縫里�？沙龊跻饬系氖�，呂老師并沒有批評我，反而卻說:“太棒了，寶貝兒，你今天戰(zhàn)勝了自己，這就很棒啦！”她一邊說一邊對我露出了她那春風般的微笑。忽然，一種發(fā)憤圖強的念頭在我心里油然而生，我渾身上下都充滿了學好英語的干勁。下面呂老師提問的每一個問題，我都會把手高高舉起，每次呂老師都會對我微笑，眼里充滿了贊許的目光。
呂老師不僅很溫柔，還很幽默呢！
比如說吧，在我們學be動詞時，她用小口訣的妙招來教我們:我用“am”，你用“are”“he、she、it”用“is”單數(shù)“is”，復(fù)數(shù)“are”。是不是很有趣呢？
呂老師有一句口頭語:“看看誰是最高品質(zhì)！”每次她說這句話時，我們都心領(lǐng)神會，調(diào)整坐姿。
親愛的呂老師，我會記住您對我的每一份教導，每一份教導……
漫畫老師優(yōu)秀作文5
我的語文老師黃老師獨具特色。她看上去20多歲，一頭烏黑柔亮的長發(fā)，小巧秀美的鼻子上架著一副眼鏡，雙目炯炯有神。我們平時喜歡黏著她，和她一起說笑話。
她有一張幽默的嘴巴，上起課來神采飛揚，能把枯燥難懂的`知識變得生動有趣，每一課都會有一個小游戲。比如：上到了牛郎織女時，過完生字就會玩游戲，說：“走鵲橋�！蔽覀兙鸵x出上面出示的詞語，這樣既能快速地記住這篇課文的詞語，又能把課上得生動有趣。
她有一雙靈巧的手，每一次考完試的時候，收完試卷，老師就開始看卷了，看完后開始改卷子，她改的時候就會說：“你的卷子為什么會考成這樣呢？有些人寫枚的組詞組成了一枚、兩枚，這樣可以組詞嗎？”我們不開心地說：“不可以�！�
黃老師對我們非常關(guān)心和愛護，也很盡心盡職。她會用班費買各種的藥，是因為怕我們生病、發(fā)燒等，發(fā)現(xiàn)有生病癥狀，她就會拿藥給我們吃，我感覺黃老師就像我們在學校的“媽媽”。
有一次，我們班的一位男同學為了跳樓梯，滾下樓梯去了，流出了很多血，老師急忙趕到，把他給帶到了校醫(yī)室，校醫(yī)看了他的頭，說：“這個有點嚴重了，傷了頭是大事啊，要去大醫(yī)院才行�！秉S老師又急忙地拿出手機，打電話給他的家長來學校帶他去大醫(yī)院看頭。所以，安全是最最最重要的，不能跳樓梯，不能做危險的事情。黃老師像父母般對我們關(guān)懷備至。
我的漫畫老師—黃老師是一個用心、負責、正直的老師。老師是執(zhí)著的春蠶，是默默奉獻的春風，付出卻求不回報。老師，我愛您！
漫畫老師優(yōu)秀作文6
她，整天扎著黑乎乎的馬尾辮，一雙美麗靈巧的纖手，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上
架著一副的'一副銀框眼鏡，再加上一身到小腿的長裙，適合不過。她就是我們的語文老師——楊老師。
楊老師很愛穿一身休閑服，再搭配上一雙帶小草莓的帆布鞋，非常像一個大學剛畢業(yè)的大學生。楊老師的親和力很強，不過她說話時的嘴就像機關(guān)槍一樣，“噠噠噠，噠噠噠”，而且，說話時的語速很快，不過老師的聲音還是很好聽的，有時像一個蘿莉音，有時候又變成了“御姐音”，我覺得楊老師真像一個配音員呢！
楊老師還很幽默、調(diào)皮呢！一天，楊老師讓我們復(fù)習，她問我們：“‘骨氣’的‘骨’讀骨(gǔ)呢？還是骨(gú)?”一個同學說：“老師，應(yīng)該讀骨(gú)吧。”然后，楊老師說：“同意的舉手�！睅缀跞嗤瑢W舉手了。“恭喜你們！”我們正想歡呼是，楊老師來了一個大轉(zhuǎn)彎，“全都錯了！”我們像被潑了一盆冷水，好“冷”��！
這就是我們班的楊老師，哦，老師來了，不說了，再見。
漫畫老師優(yōu)秀作文7
在我成長的過程中，有許許多多令我印象深刻的老師，如身材高大的體育老師、口語極好的英語老師、心靈手巧的美術(shù)老師，但我最想給“女高音”冷老師“畫”一幅漫畫。
冷老師身材嬌小，瓜子形的臉龐上有著精致的五官，櫻桃般的小嘴，一雙迷人的眼睛。最為吸引人的是，冷老師有著一頭烏黑發(fā)亮垂直如瀑的長發(fā)。
冷老師很幽默，每次上課不僅能讓我們學到知識，而且上課方式幽默風趣，常常讓同學們?nèi)滩蛔￠_懷大笑。每當這時，冷老師也會一臉慈祥地看著我們微笑，眼睛都瞇成了一條縫。雖然冷老師眼睛小小的，但也是千變?nèi)f化的，生氣時會瞪得圓圓大大的;發(fā)火時仿佛會噴出火焰;而高興時就會瞇成一條小小的縫，可愛極了!冷老師的穿著也很有特色，雖然每天都是普普通通的黑白搭配，但卻有著不同的風格。有時像棋盤似的黑白格子，有時像奶牛一樣的`黑白點點，有時又像水墨畫般清新雅致……
冷老師說話的時候音量足足有100分貝，就像是合唱團中的女高音。而她最有特色的就是永遠筆不離身，并且這支筆也是隨時變來變?nèi)サ�，一會兒黑色、一會兒白色、一會兒紅色……她還非常喜歡敲筆，一下“叮叮�！�，一下“咚咚咚”，一下又“咔咔咔”。冷老師敲筆的聲音就像是我們的“指揮棒”，有同學說話時，“指揮棒”就“咚咚咚”兩次;當全班天下大亂時，“指揮棒”就會“咔咔咔”地響起，一旦聽到這熟悉的聲音，我們立馬就會安靜下來。
冷老師還喜歡穿高跟鞋，每次上課都會“咚……咚……咚……”歡快地“唱”上一節(jié)課。此外，冷老師還是一個美術(shù)愛好者，她經(jīng)常
畫一些美麗的畫作，我最喜歡的是那幅《小鹿與夜幕》。
通過我的漫畫，大家認識冷老師了嗎?
漫畫老師優(yōu)秀作文8
一位新的數(shù)學老師，從新學期的大門里向我走來。她姓蔣，我們叫她蔣老師。她的到來讓我們班的數(shù)學成績有了明顯的提升，就像廉頗帶領(lǐng)戰(zhàn)士們打仗一樣，接連獲勝。于是我給蔣老師取了個大名，叫“廉頗大將軍”。
“廉頗”常常穿著樸素的衣服，戴著一副眼鏡給我們上課。她上課時總是手拿戒尺，就像征戰(zhàn)沙場時佩戴的長矛，是她的武器。但凡有一個同學不守紀律，她必然停下講課，拿著戒尺用兇狠而又嚴肅的表情提醒那位同學。若是有人第二次挑戰(zhàn)老師的底線，老師下課必會把他叫去辦公室，對他進行“億點點”批評教育。
有一次老師給同學們講課，講完課后讓同學們做題，評講后老師來檢查。結(jié)果一個渾水摸魚的同學還是被老師的“火眼金睛”識破了。下課后他被拉去了老師辦公室，從那以后再也不敢不認真聽講了。
“廉頗”的嘴能說出“花言巧語”。即使再難的數(shù)學題，在她的“花言巧語”下也能變得異常簡單。每次我有不會做的'題時，老師都會細心地為我講解，直到把不會做的題通通“斬殺”。
全班在“廉頗大將軍”的帶領(lǐng)下，成績都有了很大的進步，相信在她的引導下，我們一定會克服重重困難，走向成功！
漫畫老師優(yōu)秀作文9
我的老師他很友好，我很喜歡這個老師。
他長得玉樹臨風，眼睛大大的雙眼流皮，牛皮他一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)直垂直到腰間，帶著一個復(fù)古眼鏡老師的嘴，每次見到她都是微笑，而且很像月牙，老師的`腿像一根棍子一樣細長長的。
老師的性格溫柔、美麗、大方。而且我最喜歡老師穿裙子的樣子，穿上了裙子變得更加漂亮了，我的老師有時候很嚴厲。
有一次我去辦公室交作業(yè)，當時我說老師作業(yè)可能是老師沒有聽見，我想老師工作完了再交老師站了一會兒，老師才看見我把作業(yè)交給了老師。到班我就想老師上課一定很辛苦，還要在辦公室工作，我就想以后希望老師不要太辛苦，我們的老師喜歡看電影旅游，這還是在語文課上的時候，老師偷偷告訴我們的，經(jīng)過上一次我決定讓老師注意休息，不要……有一次上課老師跟我們說那天很冷，老師說穿然后他穿的褲子，他的同事就說她穿褲子顯腿細，老師就說我穿裙子的時候沒有看出來嗎？老師的同事就說還真沒看出來，當時我們?nèi)喽即笮ζ饋�，本來說要給老師說注意身體的，可是沒有勇氣就沒有給老師說，有一次我沒有本子了，當時我的老師就借給了我一個本子。我當時就很高興。
這些日子以來，我已感到了我們以為老師對工作很有責任感，也對我們很細心，他就是我們的語文謝老師，才開學不到四個星期，我就感到他是最好的語文老師，我很喜歡我們的語文謝老師。
謝謝你對我們的照顧，語文謝老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文10
老師，您是園丁，把祖國的花朵養(yǎng)育；您是春蠶，默默無聞做貢獻；老師，您是雨水，滋潤學生的心田。
說起老師，第一個想到的就是語文老師——吳老師。我們親切地稱呼她為"吳仙女"。
"吳仙女"顧名思義，美若天仙。一雙炯炯有神的大眼睛，金邊眼鏡架在高挺的鼻梁上，小小的臉蛋白里透紅。
她總是幽默風趣。比如一位同學正津津有味地啃手指，吳老師便停下講課，朝著大家笑吟吟地說：“我發(fā)現(xiàn)了一款新美食，叫‘張東牌手指’，大家想不想也嘗嘗��？”大家都被逗樂了。那位同學也漲紅了臉，羞愧地低下了頭。他到現(xiàn)在也沒有再啃過一次手指了。
但“吳仙女”還是有著嚴厲的一面。一位同學不光上課開小差，課前測也做得十分糟糕。在一次上課時果然沒能逃過吳老師的“火眼金睛”。只見老師先走到那位同學的身旁，見同學還在開小差，吳老師便大怒，連平常輕快的'語調(diào)也變得生硬起來：“xxx，你的作業(yè)做得差就算了，現(xiàn)在上課還不努力跟上！媽媽給你交的錢白交了嗎？”那位同學哽咽著說：“我……再也……不敢了……”后來，那位同學發(fā)憤圖強，考試成績變得異常優(yōu)秀！“吳仙女”看見了那位同學的進步，還在家長面前表揚了他呢！
這就是我的老師，時而嚴厲時而幽默，我愛我的老師！
漫畫老師優(yōu)秀作文11
你們有一個“奇特”的老師嗎?是十分有耐心還是非常有愛心?我一年級的田老師不僅有耐心，還會“飛”。
她可不是什么神仙，只是一個普普通通的一年級道法老師。她不高不矮，也不胖不瘦，一雙看不透的眼睛鑲在又方又土的臉上。高高的鼻子和一對小小的'耳朵掛在臉上，長長的頭發(fā)已把耳朵遮住了一半，人一動，耳朵還往回鉆，怎么看也看不完整。
再說那個“神仙”是怎么飛的吧!她會飛的可不是她的身體，而是“心”。田老師想象力十分豐富，似乎還是個小孩。不光有想象力，她的真知識，結(jié)合了她的想象力，她的靈魂好像真的會飛。她十分關(guān)心同學，加上她會“飛”，人際關(guān)系很好，同學們都很喜歡田老師。
因為她是一二年級老師，所以她對同學們很有耐心。還記得有一次，田老師叫一位同學回答一個書里的問題，那個同學不會，老師就去教她，她不會就再講一次，就這樣耐心地把她教會了。教的時候，還不忘保證紀律，帶同學鞏固以前的知識。
她就是我們學校的漫畫老師，一個會飛的老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文12
同學們，你們都看過漫畫嗎？我想大家應(yīng)該都看過漫畫吧，漫畫里的人物用夸張搞笑，有模有樣的。每個人的都有不同的特點，特別有意思，我最愛看的就是漫畫。
但是今天我要用漫畫的形式來說一說我的老師，數(shù)學張老師。讓他也當回我漫畫里的主角。
他是我們五年級新來的一位數(shù)學老師。剛開始看到他時被他兇兇的臉龐嚇的夠嗆，接解時間長了，發(fā)現(xiàn)那只是表面的，他骨子里是一個非常溫柔風趣的一個人。我們總是被他風趣的話語逗得哈哈大笑。
記得他第一次給我們上課時就說我只要求三點，如果打破了這三點，我是會批評你們的�。∫�、上課不允許打哈欠，因為數(shù)學課一般都是在第一二節(jié)，要是你在第一次第二節(jié)課都困吶，你上課都聽不進去，老師講的知識你都不會怎么辦？二、上課不能喝水，因為喝水對老師不尊重，老師上一節(jié)課一口水都沒喝，你倒是一分鐘喝一口。下課十分鐘喝水，那水不是會更香嗎？三、上課不能說話，這是所有老師都要求的。上課說話了，不僅影響別人，自己也會注意力不集中，這樣怎么能學好知識呢？聽了張老師的這三點，我覺得他說的非常對，我一定不會打破這三條紀律的。
我特別喜歡張老師每次給我們上課之前都會講一些小笑話，有生活上的啊，有學習上的等等，讓我們以輕松的最佳的狀態(tài)進入數(shù)學的天地，他講課時會非常認真，舉例時又生動有趣，讓我不會感覺到數(shù)學的枯燥，很容易的.就學會了要撐握的知識點。
關(guān)于張老師的事情還有很多很多，在日常的接觸中，我感受到了他的細心教導，無私奉獻，他總是想把自己知道的所有知識全灌輸給我們。張老師謝謝你，您是我的漫畫老師中的主角，您的主角光環(huán)會一直發(fā)光發(fā)亮的！
漫畫老師優(yōu)秀作文13
一提到老師，我就會想起我們班的英語老師金老師，她好厲害！
金老師年紀不大，很多同學都叫她“金姐”。她的頭發(fā)很短，一雙大眼睛里好像有星星，說話很有口才。但是她從不打罵我們班的同學，而是很溫柔的教導我們。先說說金老師的神奇吧。她總是用有趣的`[]單詞和英語一起在課堂上發(fā)言。即使是那些不喜歡上課的學生，在英語課上也會精神煥發(fā)。是的，這不就像魔術(shù)嗎？或許金先生本身就是魔法的化身？她總是照顧我們。我們班的同學作業(yè)總是很多，很多寫作業(yè)慢的同學經(jīng)常掉隊。金老師知道了就不給我們布置作業(yè)了，而是自己做了很多臨摹和半免卡，這樣我們才不會太累。有時她會分糖果給有進步的孩子，我們更喜歡她了。金老師喜歡笑，笑起來很美，但她不忍心笑。你為什么這么說？因為她總是因為我們班的成績不及格而苦惱，有時候她自己也很煩惱，同學們也都在努力逗金老師笑。當她微笑時，我們也會很開心。你有什么好主意嗎？
我們的“金姐”在世界上是獨一無二的，我們都喜歡這位了不起的老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文14
林老師是我們的數(shù)學老師，他幽默風趣，又對工作一絲不茍，平時我們“嘲笑”他，他也只是笑笑，我們都叫他林老。
林老不知什么時候不穿西裝，讓人覺得很有儀式感，可服裝和他的臉型真不搭��！他的臉和眼睛都特別小，翻白眼時嘴角上揚，眼睛、嘴、皺紋頗不相襯，使人一見就想笑。
他的表情極為豐富，今天上課時，林老提問：“平方米等于……”，有人回答“十公頃”，林老一邊說錯了，一邊做了一個人類迷惑的行為，小眼睛瞪得老大，左手托鬢，右手按在胸前，跟川劇變臉一樣。還有，三年級時，林老問我們，“太陽光是什么線？”在同學們大聲回答射線時，我以更大的嗓門回答：“紫—外—線！”林老無語的眼睛呈白色，雙手叉腰，嘴里還念念有詞。
林老有個外號——“最強按摩師”，可不是嘛？在延時課上，語文老師有事離開，教室里沸騰了，后面的`林老開始坐不住了，只見他輕手輕腳的走到說話的同學身旁，給他們來了一個舒服的“按摩”，然而說話的同學大驚小怪，林老還沒有碰到他，他就大聲喊：“哎喲！”惹得同學們哄堂大笑。還有一次數(shù)學延時課，林老讓話癆子團體去教室后面站，可他們還在嘮嗑，林老正好看見散架的風向標，就拿著竹竿走過去，“哎，都站好了！你怎么還沒站好啊？”我們盯著唯一一個還在嘮嗑的人，“哎喲！”隨著那人的一聲喊叫。我們驚嘆，那人演技真好��！
前天，我去抱數(shù)學作業(yè)，發(fā)現(xiàn)林老走進了辦公室，我奇怪，林老不吃飯嗎？事實證明沒吃。林老坐下了，拿起了紅筆，開始批卷子了，我正好走出辦公室，發(fā)現(xiàn)林老在批我的卷子，結(jié)果是……”還是不到80分，林老深深地嘆了一口氣。
林老翻臉比誰都快，中間完全沒有過渡。當我告訴林老，我寫的漫畫老師是他時，他一下子溫柔了。第二天正在滔滔不絕地講人生哲理：“要想考好中學，得自己努力……”。話還沒有說完，隨著語文老師的一句：“誰寫林老師？”林老就戛然而止，但又欲言又止的憋著。
這就是幽默風趣的林老。
漫畫老師優(yōu)秀作文15
我曾經(jīng)學過一篇有趣的課文——珍珠鳥。其中有一句話給我印象很深：它好胖，整個身體看起來像一個毛茸茸的球�？吹竭@里，我吃了一驚，然后我想起了我的英語老師——Ms.亮。
梁老師長得胖乎乎的，整個人就像一個毛茸茸的球。背上的衣服總是被汗水打濕，就好像有人倒了一杯水似的。我知道，上課太費勁了。有一天，發(fā)生了一件讓我哭笑不得的'事情。一開始，我在寫作業(yè)。這時，梁老師突然走進教室，一邊在黑板上寫字，一邊對我們說：加作業(yè)，撕一張紙，抄第四、七頁。他暗自點了點頭，繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)不多，很快就做完了。于是我從抽屜里拿出書看了起來。但是我沒有發(fā)現(xiàn)我忘記寫新加的作業(yè)了。大約還有十分鐘，我終于想起來了。我低頭看了看表，哎呀！時間有限！我飛快地撕下一張紙，手忙腳亂地抄了下來。這時，我最敬愛最敬愛的胖子……啊呸，是梁老師神仙下凡，對我說：“抄第四頁就行了，后面的不用抄了�！钡谄唔�。”這就是我當時的想法：哎呀！梁老師真棒！
梁老師雖然胖了點，但他永遠是個好老師！
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