【熱】愛讀書的同學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的愛讀書的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
愛讀書的同學(xué)作文1
我是一個文靜的小女孩，眉清目秀，透著一股書卷氣。
我愛看書，緣于爸爸酷愛看書。吃飯，他必定一碗一書，邊吃邊看；睡前，舉一本書，往床上一躺。有這么一個“書癡”爸爸，我怎能不迷上讀書？可他不讓看，我就瞅準(zhǔn)機(jī)會“偷讀”。
星期假日，一看爸爸離開家，我就溜進(jìn)他的房間，趴到床上，腿耷拉在床沿，翻開枕旁的書“過把癮”。看著看著就入了迷，忘了一切。一下覺醒，“哎呦”手臂又酸又麻，失去知覺，“不得了！作業(yè)還沒做呢！”趕緊將書疊到原來的頁碼，依原樣放回，再去寫作業(yè)。
五年級的'時候，我的學(xué)桌面正中有一道寬縫，天助我也！老師講課，我悄悄一手伸進(jìn)位肚持書；一手捏著筆，看似“凝思書寫”，實(shí)則垂眼“隔縫偷讀”，自得其樂，讀了好久。終于有一天語文課，正當(dāng)我如癡如醉地暢讀，忽然，一只手伸進(jìn)我的位肚，我一抬頭，“媽呀！”語文老師！我頓時魂飛魄散，下面的事自然可想而知了。
我愛“偷讀”，其實(shí)我更渴望大大方方“悅讀”。
愛讀書的同學(xué)作文2
我的同學(xué)有很多，多的像天上的云。不過，我印象最深刻的，那就是楊奕凝了！
楊奕凝特別愛讀書，愛的`就像老鼠愛大米一樣！有一次，我和幾個同學(xué)一起去跳繩，有一個同學(xué)提議：“不如我們也叫上楊奕凝吧！”我們異口同聲說：“好！好呀！”于是我去叫楊奕凝，這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，我叫道：“楊奕凝，你別看了，我們?nèi)ヌK吧！”楊奕凝一動不動，我火了大聲喊道：“楊奕凝！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝像是沒看見一樣，仍然在看書，我又焦急地叫：“楊奕凝！楊奕凝！楊奕凝大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”楊奕凝這才反應(yīng)過來，可見楊奕凝多愛看書了吧！
還有一次，楊奕凝借了圖書角里的書，圖書角的管理員，規(guī)定五天之內(nèi)必須還書，可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒有還，管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還，可他老是說：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話我終于明白了，她為什么不還書了，這也可見楊奕凝愛讀書吧！
楊奕凝愛讀書，我要向她學(xué)習(xí)愛讀書！
愛讀書的同學(xué)作文3
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書籍，一個月至少能讀一百多萬字，她總能獲得“閱讀之星”的稱號，每當(dāng)老師報到她的名字時，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨啊!
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書籍”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閑時間都沉浸在書籍中。一讀書籍就忘了時間，簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書籍上的知識。哈哈，我猜她不是吃飯長大的，是“吃”書籍里知識長大的。
她喜歡寓言類和童話類的書籍，這兩類書籍，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了，那可就大錯特錯了。那次，在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測試題，我錯了好幾題，媽媽點(diǎn)開林可兒的試卷，想看看她是怎么寫的`，沒想到她只錯了兩三題，讓我很驚訝。
還有一次，《林漢達(dá)中國歷史故事集》閱讀測試，我只考了74分，可是林可兒卻考了100分，100分啊，全班只有一個100分，沒想到她讀書籍這么認(rèn)真，一字不落，書籍里知識無所不曉，真是出類拔萃啊!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀，認(rèn)真閱讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。
愛讀書的同學(xué)作文4
我們班有個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)——小琳。
小琳的個子高高的，無論是做操還是排座位，總是在最后一個，白里透紅的臉?biāo)勰鄣�，像一個紅撲撲的大蘋果，一雙水汪汪的眼睛在濃濃的眉毛映襯下，顯得非常有神，真像兩顆圓溜溜的黑珍珠，小巧的鼻子下有一張能說會道德嘴巴，一笑，就露出了一口白玉般的牙齒。嘴邊還有兩個小酒窩。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總扎一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，黑黑的`發(fā)箍上有一個金色的蝴蝶結(jié)，在陽光下，蝴蝶結(jié)發(fā)出耀眼的光芒，格外引人注目。
小琳做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)她值日時，總能早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)我們早讀，教室里朗朗的讀書聲，就有丁佳琳的一份功勞，領(lǐng)讀、組織紀(jì)律、加星，她都完成得一絲不茍。她還是我們班的英語課代表，英語課前，她都把作業(yè)本發(fā)好，為英語課做好準(zhǔn)備，從不用老師操心。
小琳學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。上課時，她非常專心，老師提出問題，她就舉起手回答問題，每次都得到老師的表揚(yáng)。她在課上的作業(yè)完成得非常好，非�？�，交上去，肯定會在前十名，而且字也寫得很好，那一頁頁整潔如新的作業(yè)令同學(xué)們連連贊嘆。
愛讀書的同學(xué)作文5
我的好同學(xué)她乎乎的,黑乎乎的頭發(fā)，剪了一個蘑菇頭，彎彎的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子，有一張櫻桃小嘴，湊成了愛讀書的小欣。
有一次，下課了，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾妫一氐浇淌依锝行⌒酪黄鹑ゲ賵錾贤�，小欣說：“不行，我想看書�！蔽蚁氚阉潜緯米卟唤o小欣，但是我怕把書搞爛了，我怎么勸她也不去，于是，我就把小欣的'書拿走，小欣說：“把書還給我�！蔽艺f：“你不跟我不去操場玩，我就不還給你�！毙⌒勒f：“不行，這本書太好看了。俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”我知道她不會不去玩的，我沒等她說完就沖出去和其他同學(xué)玩了。等我回到課室時是見小欣仍然捧著那本書，正看得津津有味呢。整整一個上午，小欣在課余時間都在看那本書。
我要像小欣一樣愛讀書。
愛讀書的同學(xué)作文6
小新愛讀書，一進(jìn)她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。小新不僅愛看書，看書時也很認(rèn)真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到小新家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng)，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來小新在看書呢！我有大聲喊了幾句，小新沒反應(yīng)，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見小新有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么；有時用手托著下巴，似乎在思考著什么；有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方；有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準(zhǔn)備把書重新放到書架里的'時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的？你來了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來這了一個小時啦！看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你�！蔽掖鸬��！霸瓉硎沁@樣埃”小新說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像小新在看書一樣，全神貫注。
愛讀書的同學(xué)作文7
我的同學(xué)有很多，多的像天上的云。不過，我印象最深刻的，那就是小陽了！
小陽特別愛讀書，愛的就像老鼠愛大米一樣！有一次，我和幾個同學(xué)一起去跳繩，有一個同學(xué)提議：“不如我們也叫上小陽吧！”我們異口同聲說：“好！好呀！”于是我去叫小陽，這是小陽正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，我叫道：“小陽，你別看了，我們?nèi)ヌK吧！”小陽一動不動，我火了大聲喊道：“小陽！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”小陽像是沒看見一樣，仍然在看書，我又焦急地叫：“小陽！小陽！小陽大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”小陽這才反應(yīng)過來，可見小陽多愛看書了吧！
還有一次，小陽借了圖書角里的'書，圖書角的管理員，規(guī)定五天之內(nèi)必須還書，可是小陽已經(jīng)借了七天了還沒有還，管理員總是催促小陽快點(diǎn)還，可他老是說：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話我終于明白了，她為什么不還書了，這也可見小陽愛讀書吧！
小陽愛讀書，我要向她學(xué)習(xí)愛讀書！
愛讀書的同學(xué)作文8
她的眼睛圓又大，她的鼻子扁又大，她的嘴巴寬又大，她的`耳朵圓又大，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，牙齒潔白如玉。
有一次，她在教室讀書，楊萱說：”羅曼羅茜我們?nèi)ネ骘w行棋，”沒想到羅曼羅茜頭也不抬理也不理?xiàng)钶�，她愛看書到了忘我的境界�?/p>
還有一次上語文課，羅曼羅茜不知道去哪兒，李老師派王靖媛去廁所找羅曼羅茜，果不其然羅曼羅茜在廁所看書，她看書連廁所的臭味都聞不倒了，她沒看見王靖媛，但是王靖媛就站在羅曼羅茜的前面。
還有一次羅曼羅茜吃午飯的時候，她還在看書，她全神貫注的看書，忘記了吃飯。每一次午睡前，別的同學(xué)都在玩，羅曼羅茜還在看書，她無時無刻都在看書。
羅曼羅茜真是個“書迷”。
愛讀書的同學(xué)作文9
書籍，是知識的海洋；書籍，是精彩的動畫；書籍，是美妙的畫卷。
我很小的時候，每天睡前，媽媽都會給我講故事。我上大班的時候，媽媽買了各種不同的繪本故事書籍給我閱讀。那個時候的我還不是完全會認(rèn)識所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時，我開始閱讀《丑小鴨》這本書籍，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級的時候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書籍閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書籍，津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的`商品，還有各種各樣的書籍籍。每次去超市，我都先去圖書籍角看上一本書籍，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書籍，因?yàn)樽x書籍能給我快樂。我喜歡讀書籍，因?yàn)樽x書籍能帶給我知識。我愛讀書籍！
愛讀書的同學(xué)作文10
風(fēng)踏進(jìn)我的房間，卷起了我桌上的一本本書籍，讓整個房間，散布著溪又清爽的書籍香。我愛看書籍，愛看歷史書籍，小說，散文等等。久而久之，他們變成了我生活中不可缺少的一部分。
我愛書籍，有時候連上課都忘記了。一次英語興趣班，我早早來到大棱前，用余光暗了一眼手表，發(fā)現(xiàn)離上課還有十幾分鐘。于是，我?guī)撞娇绲焦采嘲l(fā)上，從包里一下子抽出一本書籍，順著書籍簽翻開，開始津津有味地讀起書籍來。手表滴滴答答的提醒聲，似乎沒有任何用，我還是埋在書籍中。人從我身旁走過，一位，兩位，三位，就連我同學(xué)都已經(jīng)走過，但我還是用心的看書籍。過了一會，我用右手劃了一下好詞，突然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)到了上課點(diǎn)，就算我閃電般的神上教室，也無濟(jì)于事我是一個不折不扣的'小書籍蟲，在我不大識字的時候，爸爸媽媽就給我買了各種各樣帶精美圖畫的識字?jǐn)?shù)=書籍。我特別喜歡童話，每到看書籍的時候，就捧著那本百看不厭的童話書籍，像一位饑餓的人撲在面包上樣激動。
我喜歡讀書籍，常常會被書籍里的人物所吸引。我會被《漢書籍》里張良的智慧所折服，感慨：“如無張良，漢何成矣！”：我會被《三毛流浪記》里三毛的苦難而感到憤憤不平，暗罵：“你們這些日本鬼子，犯我河山，還欺負(fù)我們，可恥！”；我會被《東洲列國志》里周幽王對待百姓的殘酷手段所咬牙切齒，叫到：“真可惡！”
我不僅愛讀，還學(xué)以致用，我經(jīng)常會寫一些小詩小小說，鼓勵自己：“堅持寫，一直寫，努力寫，說不定那一天，我的書籍就能被放在書籍架上�！�
我愛讀書籍，我愿意做一株小樹苗，在知識的大地上扎根，吸收土壤里的營養(yǎng)。我愿意做一只小鳥，在遼闊的天空中翱翔，呼吸智慧的空氣，我愿意做一條小魚，在一望無際的大海里親身體會知識海洋之美麗。
愛讀書的同學(xué)作文11
我們班的同學(xué)愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作業(yè)�？墒牵疫@個和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個癡迷于書香中的人。
他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問的樣子。平時，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個非常小的角落里看到了一個人影，我走進(jìn)一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下。直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一點(diǎn)回答我的.跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周哲賢。
愛讀書的同學(xué)作文12
他能解決一切困難，他又愛看書，我們都不知道這怎樣做，就他知道，你們猜，他是誰？他就是大名鼎鼎的小袁。
小袁是個聰明的`小男孩。有一次在上課的時候，老師提了一個問題，五十美分等于幾元？頓時，整個教室一片寧靜，同學(xué)們都你看我，我望你都啞口無言，這時，只有小袁舉起了高高的手，老師就請他回答，他說：“五十美分等于四元�！崩蠋熣f，他回答地非常正確，驟然間教室響起了掌聲，怎么樣，他聰明吧！我們都知道，只有他知道，知識豐富吧！我們班的小袁。
看到了吧！這就是聰明的小袁。
愛讀書的同學(xué)作文13
我的好同學(xué)是一個聰明可愛，愛看書的小女孩。她長得比我矮，有一頭長長的黑發(fā)，一對明亮的.眼睛，圓圓的面孔，，臉上笑起來有兩個小酒窩。你猜她是誰？她就是我們班的小書迷——小婷。
有一次，我們班去春游，大家都帶著大包小包的零食回學(xué)校，她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上，同學(xué)們有的吃，有的說話，還有的在睡覺。小婷卻從書包里拿出一本故事書來靜靜地看。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書。
由于她愛看課外書，她的作文寫得很好，有許多篇文章在學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向小婷學(xué)習(xí)，做一個愛看書的人。
愛讀書的同學(xué)作文14
我們班有一個最愛讀書的同學(xué)，他衣著整齊，總是面帶笑容，戴著一個方框眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，同學(xué)們都愿意接近他。
他很愛看書，總是買書。他百看不厭，只要有時間，他都是拿著書，總是一副愛不釋手的樣子，我在興趣課上偶然看見了他特別的一面。
在興趣課上，只見他拿起一本書，津津有味地讀了起來，他一絲不茍地讀著，看見一句就用筆在后面畫一個小圓圈，他看得很認(rèn)真，一邊看，一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。
整個教室很吵鬧，但是這絲毫不影響他，他沉浸在一種閱讀的氣氛中，完全墜入了閱讀的長河中。我見他有時滿臉笑容，有時眉頭緊鎖，他在隨著主人公的`情緒變化而變化，后來，我情不自禁拿起那本書，��！全都是紅筆勾畫的痕跡我不禁感到赫然，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的內(nèi)容，將重點(diǎn)字詞勾畫了出來，我走近他身邊，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我，我又不忍心打擾他，只好悄悄地走開。
在飯?zhí)弥�，他邊吃飯邊讀書，他把飯濺的滿臉都是，真滑稽，而他卻置之不理，每每被書中內(nèi)容所陶醉，他次次考試幾乎都得滿分。
嘖嘖！他對學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步，你知道他是誰嗎？他就是——樊宇博。
愛讀書的同學(xué)作文15
他能解決一切困難，他又愛看書，我們都不知道這怎樣做，就他知道，你們猜，他是誰？他就是大名鼎鼎的小小京。
小小京是個聰明的小男孩。有一次在上課的`時候，老師提了一個問題，五十美分等于幾元？頓時，整個教室一片寧靜，同學(xué)們都你看我，我望你都啞口無言，這時，只有小小京舉起了高高的手，老師就請他回答，他說：“五十美分等于四元。
”老師說，他回答地非常正確，驟然間教室響起了掌聲，怎么樣，他聰明吧！我們都知道，只有他知道，知識豐富吧！我們班的小小京。
看到了吧!這就是聰明的小小京。
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