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          續(xù)寫的作文

          時(shí)間:2024-06-10 14:34:48 續(xù)寫 我要投稿

          [精品]續(xù)寫的作文10篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          [精品]續(xù)寫的作文10篇

          續(xù)寫的作文 篇1

            老太婆永無(wú)止境的向金魚(yú)索要任何東西,金魚(yú)忍無(wú)可忍,便一去不回了,留下了老頭兒獨(dú)自一人

            站在海邊,許久老頭等不到金魚(yú),垂頭喪氣的走回家,老頭兒看到的,不是宮殿,而是那座破木棚。

            老太婆見(jiàn)到空手而歸的老頭兒,對(duì)老頭兒破口大罵,不但沒(méi)有懺悔,反而責(zé)怪老頭讓她失去了榮華富貴,只能永遠(yuǎn)對(duì)著那只破木盆紡紗績(jī)線,過(guò)著貧窮乏味的生活。

            有一天,海面的浪花前赴后繼的卷起,猛烈的風(fēng)肆無(wú)忌憚的刮著,灰暗的天空嗚嗚作響,一場(chǎng)狂烈的大雨傾盆而下,惡劣的天氣吹散了破木棚,老頭兒和老太婆也被刮得無(wú)處可逃。

            經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)“末日”后,老頭兒奄奄一息的躺在海邊,老太婆猙獰的嘴臉也變得狼狽不堪。只見(jiàn)老太婆對(duì)著大海,大聲的呼喚道:“金魚(yú)娘娘,您快快顯靈救救我們吧!”老太婆對(duì)著一望無(wú)際的大海呼喚了好一會(huì)兒,金魚(yú)浮出了水面,老太婆見(jiàn)了,慌忙跪下苦苦的哀求道:“金魚(yú)娘娘,您大發(fā)慈悲,救救我們吧!”金魚(yú)左右猶豫了一會(huì)兒,善良守信的金魚(yú)終是不忍心看著救命恩人就這樣死去,便對(duì)老太婆說(shuō)道:“好吧,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),老公公救了我一命,豈有不報(bào)的道理?”說(shuō)罷,那座破木棚又恢復(fù)了原樣,留下了一些錢財(cái)。

            金魚(yú)游走后,老頭兒便蘇醒了,他們又過(guò)上了以前的生活。愛(ài)財(cái)如命的老太婆并沒(méi)有好好利用這些錢財(cái),反而花錢大手大腳,很快就把這些錢財(cái)花得一干二凈。貪得無(wú)厭的老太婆,打算繼續(xù)欺騙善良的金魚(yú),兇狠狠的讓懦弱的老頭兒聽(tīng)從她的話,老頭兒不敢反抗,只好順從。

            這天,老太婆滿臉愁容的面對(duì)大海呼喚:“金魚(yú)娘娘,您一定要幫幫我!”金魚(yú)聽(tīng)到老太婆的哭泣,詢問(wèn)一番后,老太婆訴苦道:“老頭兒自從上次受了驚嚇后,便一病不起,大夫說(shuō)要一盆金子才能醫(yī)治,您一定要救救老頭兒!之前是我有錯(cuò)在先,但您一定要救救老頭兒!”于是,金魚(yú)看到老太婆如此哀求,變了一盆金子,送給了老太婆,老太婆趕忙叩謝,心花怒放的抱著金子回到了小木棚。

            又過(guò)了一段時(shí)間,一盆金子又被老太婆花得干干凈凈,于是,又去尋找金魚(yú)。老太婆淚如雨下般,向金魚(yú)說(shuō)道:“金魚(yú)娘娘,感謝您肯救我們!我這個(gè)老婆兒感激不盡,可是大夫說(shuō)這病極其罕見(jiàn),這治病的藥方也世上寥寥無(wú)幾,需要五箱金銀珠寶才肯賣吶!這屬實(shí)為難我這個(gè)老婆兒,俗話說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西!苯痿~(yú)對(duì)老太婆的變本加厲,半信半疑的看著她,老太婆見(jiàn)了金魚(yú)如此態(tài)度,更加真誠(chéng)的乞求:“我愿意給您做牛做馬!”于是,金魚(yú)便給了她五箱金銀珠寶。

            金魚(yú)便給了她五箱金銀珠寶。

            又過(guò)了一段時(shí)間,貪婪的老太婆更加過(guò)分,想道:“這樣也不是永久之策,不如將金魚(yú)一網(wǎng)打盡,任我使喚,豈不是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨?”于是,老太婆想了一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)策。

            這日,老太婆再一次去海邊。又一次將金魚(yú)呼喚,這次老太婆不但沒(méi)有白白得索要,反而出乎了金魚(yú)的意料,只見(jiàn)老太婆的臉上寫滿了殷勤,親切和藹的對(duì)金魚(yú)說(shuō)道:“金魚(yú)娘娘,謝謝您!我這個(gè)年過(guò)半百的老太婆無(wú)以回報(bào),謝謝!”金魚(yú)愈發(fā)對(duì)老太婆迅速的'轉(zhuǎn)變而疑惑,不由得多留了一個(gè)心思。

            正當(dāng)金魚(yú)對(duì)老太婆進(jìn)行告誡時(shí),老太婆一步一步的靠近金魚(yú),眼神猶如一頭饑腸轆轆的餓狼,恨不得立刻就撲上去,眼中寫滿了渴望。正當(dāng)金魚(yú)不經(jīng)意間,老太婆猛地?fù)湎蚪痿~(yú),金魚(yú)迅速的閃躲,游向海的另一端,而老太婆失去了理智,眼里只有金錢。老太婆不顧一切的追著金魚(yú),越跑越遠(yuǎn),絲毫不顧及海水不斷的往上漲,馬上就要淹沒(méi)了老太婆整個(gè)身體,忽然間海面卷起大浪,徹頭徹尾的把老太婆卷入海中,老太婆拼死掙扎:“……救命…………”,隨后,便沒(méi)了聲音,老太婆墜入了海底。

            金魚(yú)見(jiàn)到此番情景,嘆息而又憤怒,恨之入骨的說(shuō)道:“我本善良守信幫助你,你卻次次利用我的本性欺騙我,貪得無(wú)厭的向我一而再再而三的索取,我也任由你放縱,你不但永遠(yuǎn)不知道滿足,反而變本加厲,因?yàn)樨澙纷兊靡粺o(wú)所有,還好我留了一絲防備,你沒(méi)得手,還丟了性命,這是何必呢?”說(shuō)罷,便連連嘆氣的游向了無(wú)邊無(wú)際的大海。

            老太婆得到了應(yīng)有的下場(chǎng),而老頭兒雖然善良和藹,卻因?yàn)槟懶∨橙,只能在茫茫無(wú)際的海邊,孤苦伶仃的生活。

            留言:介意先讀《漁夫和金魚(yú)的故事》,再讀本人的續(xù)寫,這樣更容易了解!謝謝閱讀!

          續(xù)寫的作文 篇2

            大家都看過(guò)《凡卡》這部小說(shuō)吧,文中的小凡卡因?yàn)榧依镓毟F,爺爺把他送到莫斯科當(dāng)一個(gè)鞋店的學(xué)徒。但是那里的老板對(duì)他很不好,吃的東西幾乎沒(méi)有,早上吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。老板和老板娘經(jīng)常毒打他。他因?yàn)樗寄钭约旱臓敔敽腿淌懿涣诉@里的生活了,所以乘老板和老板娘去做禮拜時(shí),寫了一封信給他爺爺,想讓爺爺接他回家。

            當(dāng)然,這封信爺爺絕對(duì)是收不到的',第一個(gè)方面是凡卡沒(méi)有寫清楚爺爺所在的地址,地址上只寫了:鄉(xiāng)下,第二個(gè)方面,當(dāng)時(shí)社會(huì)的郵差不認(rèn)真工作,一邊工作一邊喝酒,誰(shuí)家的信都亂扔。但我們可以續(xù)寫啊,讓凡卡的希望重新燃起來(lái)。

            當(dāng)然,這是往好方面想的。郵差又漫不經(jīng)心地送下一封信,當(dāng)時(shí)郵差喝的是一瓶高度數(shù)就,糊里糊涂地來(lái)到了一間大別墅下,把信投進(jìn)郵箱里。第二天,那件別墅的主人走出來(lái)了,他是個(gè)文雅的中年人,他把凡卡的信讀了一遍后,很受感動(dòng),他決定幫助這個(gè)貧困的小男孩。

            原來(lái)這個(gè)男子是一個(gè)跨國(guó)公司的老板,他找到了凡卡,帶他回到了他爺爺那,還贊助他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,凡卡當(dāng)了一名教授,成為了社會(huì)的棟梁。

          續(xù)寫的作文 篇3

            原文:

            下課了,同學(xué)們紛紛走出教室!芭尽!”忽然,身后傳來(lái)一陣聲音。我回頭一看······

            續(xù)寫:

            只見(jiàn)我們班強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的巴掌,重重地落落在了琪琪同學(xué)的臉上。這時(shí),挨了打的琪琪也不示弱。左手抓住對(duì)方的衣服,右手緊握拳頭準(zhǔn)備出拳?吹竭@樣的情景,我飛快地跑上前去,一把抓住了琪琪的胳膊,有力地往后一拉。沒(méi)有讓琪琪的拳頭打出去,及時(shí)地制止了他們倆的這場(chǎng)爭(zhēng)斗。

            強(qiáng)強(qiáng)和琪琪都是我的好朋友,從一年級(jí)開(kāi)始,我們?nèi)齻(gè)人一直都很要好。一星期前的一次課間,他們倆因?yàn)橥鎯骸梆z頭運(yùn)”游戲,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí),他們不顧同學(xué)們的勸解,雙方互不相讓,吵得目紅耳赤。因此,往日的好朋友,一下子成了“仇人”。

            冤家路窄,剛才下課往外走時(shí),強(qiáng)強(qiáng)急著往外跑,不小心踩了琪琪的腳。他還沒(méi)有來(lái)得及道歉,心里原本就帶著氣的琪琪隨口罵了他一聲:“你怎么回事兒?你眼瞎了!”這下子,可氣壞了正準(zhǔn)備道歉的強(qiáng)強(qiáng)。才發(fā)生了剛才的一幕。

            我實(shí)在不忍心,讓我的兩個(gè)好朋友再互相爭(zhēng)斗了。又高又壯的我,站在他們倆中間,我先是大聲地震住了他倆氣頭上囂張的氣焰。然后,又耐心地勸說(shuō)他們,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情,就大打出手,失去相互之間珍貴的友誼。我激動(dòng)地說(shuō):“想想我們?nèi)齻(gè)人,從步入小學(xué)校門的那一天開(kāi)始,三年多的`時(shí)間,我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,曾經(jīng)有過(guò)那么多的歡樂(lè)。我們不能說(shuō)是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值馨,可最起碼的相互謙讓、相互理解,總是應(yīng)該做到的吧。你們倆為了玩兒一個(gè)幼稚的破游戲,而不顧多年同學(xué)、兄弟之間的友情,好兄弟反目成仇。我的好兄弟們,動(dòng)動(dòng)腦筋,用心地去好好想一想,這樣做值得嗎?”

            也許是我太激動(dòng)了,聲音有些大的緣故;也許是我的話說(shuō)到了他們倆的痛處,他們倆的“火氣”,好像一下子消了許多。在場(chǎng)的同學(xué)們,都在旁邊幫腔勸他們。當(dāng)時(shí),我也不知道我說(shuō)的話對(duì)不對(duì)。但是,我心里確實(shí)是這樣想的,我真心地希望,他們倆快一點(diǎn)兒忘掉那不值得一提的區(qū)區(qū)小事,多想對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、好處,盡快地和好如初,珍惜相互間真誠(chéng)的友誼。

            剛才這突如其來(lái)的小事件,讓我深深地懂得了,同學(xué)之間恰似兄弟之間的友情,是多么得珍貴。我暗暗地告誡自己,要學(xué)會(huì)幫助別人,謙讓別人。只有這樣,才不會(huì)因?yàn)樽约旱淖运叫袨、失誤行為,去傷害對(duì)方,因此而失去珍貴的友誼。想想平時(shí)的我,也因?yàn)橐恍┬∶,就?jīng)意或者不經(jīng)意地去傷害同學(xué)、朋友的感情,確實(shí)不應(yīng)該呀!

          續(xù)寫的作文 篇4

            藍(lán)鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶現(xiàn)在在大街上炫耀自己,一段時(shí)間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自己只會(huì)傷心和哭泣了。后來(lái),他自己去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問(wèn)小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶傷心地回答:“我得了……我……。”醫(yī)生說(shuō):“你快點(diǎn)說(shuō),木頭人!毙∧九颊Z(yǔ)無(wú)倫次:“我現(xiàn)在……只會(huì)……會(huì)哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說(shuō):“你得了什么怪?快把它趕出去!”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。

            小木偶掉在了地上,它感覺(jué)自己的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命!救命啊!”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽(tīng)見(jiàn)了小木偶的`哭泣聲,說(shuō):“我的法力快沒(méi)了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊。”藍(lán)鼻子女巫飛下去,用自己最后一點(diǎn)法力救活了小木偶,過(guò)了一會(huì)兒,藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最后,藍(lán)鼻子女巫的行為感動(dòng)了上天,老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了,還讓小木偶當(dāng)她的小助手,繼續(xù)幫助有困難的人。

          續(xù)寫的作文 篇5

            小螞蟻開(kāi)始爬樹(shù),由于小螞蟻爬的比較高,所以逃脫的巨人看見(jiàn)小螞蟻在爬樹(shù),巨人對(duì)小螞蟻說(shuō):“你根本爬不上去,你看,有這么多樹(shù)葉擋著你,有這么多樹(shù)枝掛著你,你能爬上去嗎?”巨人用很疑惑的口氣說(shuō)道。白胡子老爺爺聽(tīng)到后笑瞇瞇說(shuō):“你不要聽(tīng)巨人說(shuō),要相信自己!”

            突然,有一條毒蛇“刺溜刺溜”的爬過(guò)來(lái),那條毒蛇張開(kāi)血盆大口,小螞蟻看見(jiàn)它鋒利的尖牙,要吞掉自己。小螞蟻心里很害怕,它想:“我這下完蛋了,即將要變成毒蛇的美餐了!”小螞蟻在這害怕的時(shí)候,他嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖。它又在絞盡腦汁的想辦法,小螞蟻頭往后一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了三棵又粗又大的樹(shù)桿,小螞蟻終于想到了一個(gè)好辦法,是“先躲到第一個(gè)樹(shù)桿,看見(jiàn)毒蛇來(lái)了,又飛速的'跑到第二個(gè)樹(shù)桿,如果毒蛇發(fā)現(xiàn)它的話,他就跑到第三個(gè)樹(shù)桿。小螞蟻想著做著。

            它還看見(jiàn)樹(shù)上有一只丑陋的蜘蛛想要吃它,小螞蟻說(shuō):”我一定能躲開(kāi)蜘蛛!“小螞蟻的辦法是:它躲在一個(gè)樹(shù)枝旁邊,讓蜘蛛找不到。 小螞蟻經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,最后終于爬到蔚藍(lán)的天上去,看到天上美麗的景色!讓小螞蟻感覺(jué)到心曠神怡。

            我非常喜歡著只小螞蟻,因?yàn)檫@只小螞蟻勇敢、堅(jiān)強(qiáng),而且還非常聰明,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要鎮(zhèn)定。

          續(xù)寫的作文 篇6

            有一天,林務(wù)官旅游回來(lái)覺(jué)得很累,就上床睡了,不一會(huì)就睡著了,他夢(mèng)到了森林里都是干枯的樹(shù)他不明白就往前走,忽然,他聽(tīng)到有什么東西在叫他,他就向那聲音走去,原來(lái)是一棵橡樹(shù),他嚇了一跳,“!橡樹(shù)怎么還會(huì)說(shuō)話!绷謩(wù)官吃驚的說(shuō),橡樹(shù)說(shuō):“不要怕我不會(huì)傷害你的,不過(guò)你知道森林怎么會(huì)這樣嗎?”林務(wù)官說(shuō):“不知道!薄笆且?yàn)槟!毕饦?shù)說(shuō),禮物官說(shuō):“什么,不可能,你騙我,我打掃森林是讓森林寬闊有潔凈,你騙我!毕饦(shù)說(shuō):“我沒(méi)有騙你,枯枝敗葉、灌木、野草和鳥(niǎo)兒是對(duì)森里有用的,枯枝敗葉的作用是:腐爛后就會(huì)增強(qiáng)土壤的肥力,灌木和野草可以防止土地風(fēng)化,吸收揚(yáng)塵和二氧化碳,對(duì)于前三個(gè)我只知道這些,啄木鳥(niǎo)和我們我懂得多鳥(niǎo)的作用是:在樹(shù)林里,有時(shí)人們會(huì)聽(tīng)到“篤、篤、篤”的響聲。如果你躡手躡腳、屏住呼吸上前去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是森林“醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)在“工作”。啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)著一把天生的“手術(shù)刀”,這就是像鋼鑿一樣的嘴殼。它祖代相傳,以食蟲(chóng)為生。當(dāng)它停落在樹(shù)上時(shí),就舉起“手術(shù)刀”東敲敲、西啄啄,從敲擊樹(shù)干的聲音中,得知害蟲(chóng)潛伏的部分,然后在樹(shù)上啄一個(gè)小洞,把細(xì)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)去,利用上面的粘液和小鉤,將蟲(chóng)子鉤出來(lái)吃掉。害蟲(chóng)雖然隱藏在樹(shù)干深處,但一旦被啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn),便休想逃命。

            根據(jù)調(diào)查和研究,啄木鳥(niǎo)勤勤懇懇,從不貪懶,每天都要敲打樹(shù)干500-600次。近年來(lái),有人通過(guò)高速攝影測(cè)算出,啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的沖擊速度,是每小時(shí)20xx千米;當(dāng)啄木鳥(niǎo)的頭部從樹(shù)上彈回來(lái)時(shí)要知道,一輛汽車如果以每小時(shí)56千米的速度撞在一堵磚墻上,其力量才不過(guò)10個(gè)重力常數(shù)。可想而知,1000個(gè)重力常數(shù),這是多么巨大的沖擊力!奇怪的`是,啄木鳥(niǎo)從來(lái)不會(huì)因此而得腦震蕩,頭頸也不會(huì)受到任何損傷。我們的作用就是:你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)亞馬遜森林吧!它被稱作為'地球的肺'。那里土地肥沃,雨量充沛,生活著種類繁多。形態(tài)各異的植物,動(dòng)物。熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境,更為重要的是,它通過(guò)光合作用吸收了二氧化碳,轉(zhuǎn)化成為有機(jī)物,儲(chǔ)藏在植物體內(nèi),同時(shí),釋放出大量氧氣,維持生物圈中的碳~氧平衡,因而它被稱作'地球的肺'。不僅如此,,,,,熱帶雨林還通過(guò)蒸騰作用調(diào)節(jié)氣候,通過(guò)扎根大地保持水土?珊镁安婚L(zhǎng),人類對(duì)這片森林進(jìn)行了毀滅性的野蠻砍伐,一棵棵參天大樹(shù)倒在我們腳下,連一些小幼苗都不放過(guò)。難道我們失去的僅僅是樹(shù)嗎?不,我們這是在虐待自己,在殘殺自己的生命。

            地球曾經(jīng)有76億公頃森林,到20世紀(jì)時(shí)下降為55億公頃森林,到了1976年已經(jīng)減少到28億公頃森林,據(jù)有關(guān)人士說(shuō)它將在未來(lái)10年內(nèi)消失。這一切的一切難道不是人類造成的嗎?砍伐者呀,你能不能發(fā)發(fā)善心不要傷害那些無(wú)辜的的樹(shù)了,那些樹(shù)也懂得痛,也懂得傷心。難過(guò)。知道自己能為人類做有益的事情,它們也會(huì)感到驕傲,自豪。人類啊,連樹(shù)都有這么高貴的品質(zhì),難道你們不感到慚愧嗎?

            熱帶雨林的減少不僅意味著森林資源的消失,還意味著全球范圍內(nèi)的環(huán)境惡化,如果亞馬遜森林被砍伐殆盡,地球上維持人類生存的氧氣將減少1/3,而且在數(shù)年之內(nèi)至少有50萬(wàn)至80萬(wàn)種動(dòng)植物滅絕,雨林基因庫(kù)的喪失將成為人類最大的損失之一。

            樹(shù)有很多作用,樹(shù)能吸收二氧化碳。一棵樹(shù)一天能吸收16億公頃二氧化碳,150公頃揚(yáng)樹(shù)。柳樹(shù)。槐樹(shù)等闊葉一天可生產(chǎn)100噸氧氣。

            森林能涵養(yǎng)水源,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要作用。'青山常在,碧水常流',樹(shù)總是同水聯(lián)系在一起,降水的雨水,一部分被樹(shù)冠截留,大部分落到樹(shù)下的枯枝敗葉和疏松多孔的土壤里被蓄留起來(lái),有的被林中植物根系吸收,有的通過(guò)蒸發(fā)返回大氣。

            森林能防風(fēng)固沙,制止水土流失?耧L(fēng)吹來(lái),它用樹(shù)身樹(shù)冠擋住去路,降低風(fēng)速,樹(shù)根又長(zhǎng)又密,抓住土壤,不讓大風(fēng)吹走。大雨降落到森林里,滲入土壤深處和巖石縫隙,以地下水的形式緩緩流出,沖不走土壤!绷謩(wù)官說(shuō):“我懂了!

            林務(wù)官醒來(lái)后非常后悔。

          續(xù)寫的作文 篇7

            第二年春天,那個(gè)人又種了一棵葫蘆。很快,葫蘆發(fā)芽了,那人無(wú)微不至地對(duì)其進(jìn)行照顧。

            不久,細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,開(kāi)出了幾朵雪白雪白的小花。

            花謝以后,藤上掛了幾個(gè)可愛(ài)的'小葫蘆。那人自言自語(yǔ)地說(shuō):“小葫蘆快長(zhǎng)!我不會(huì)讓你長(zhǎng)蚜蟲(chóng)了,保證會(huì)讓你賽過(guò)大南瓜!

            白天,每隔三個(gè)小時(shí)就去看一下葫蘆。突然有一天,他發(fā)現(xiàn)葉子上有幾只蚜蟲(chóng),他趕忙噴灑了治蚜蟲(chóng)的藥。

            過(guò)了一段時(shí)間,小葫蘆成熟了。他摘了幾個(gè)又大又好的葫蘆送給鄰居,他跟鄰居告別后開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

          續(xù)寫的作文 篇8

            自從桑娜和她的丈夫收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后,日子過(guò)的一天比一天緊,直到有一天……

            “西蒙,西蒙, 你出來(lái)啊!”

            隔壁傳來(lái)的急促敲門聲驚醒了桑娜,桑娜丟下手里的活兒,走了出去。

            “你是誰(shuí),找她有什么事嗎?”

            “我是她的一個(gè)朋友,想來(lái)看看她?”

            “很抱歉,西蒙幾年前去世了,留下了兩個(gè)孩子,目前生活在我們家,你要見(jiàn)他們嗎?”陌生人沉默了一會(huì)兒,輕輕地咕嚕了一句:“不用了,謝謝您。”桑娜看著他離去的背影,總覺(jué)得他像一個(gè)人,可又不敢確定。她只好把這個(gè)念頭埋在心里,明天就是圣誕夜了,今天,桑娜一定要將鄰居們的活計(jì)忙完,再為孩子們買些可口的食物,又是一年啊……

            陌生人到底是誰(shuí)呢?他就是西蒙的丈夫喬治。原來(lái),十年前他與很多人一起到沙漠尋寶?伤麉s在中途生病了,沒(méi)有人管他,就連他自己也認(rèn)為自己不行了的時(shí)候,一個(gè)老人救了他。這個(gè)老人還告訴了他寶藏埋藏的地方,后來(lái)喬治成功的.找到了 寶藏,一直在異國(guó)過(guò)著隱居的日子,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于找到了西蒙,卻意外的得知西蒙已經(jīng)去世的消息。

            第二天,從噩耗中清醒過(guò)來(lái)的喬治決定去看看自己的孩子子們,于是他在圣誕夜,偷偷的來(lái)到了桑娜家門口,他看到了桑娜和他的丈夫還有圍坐在一起的七個(gè)孩子,在開(kāi)心的說(shuō)笑著,他看到了自己的孩子了!他們還帶著他和西蒙給他們的項(xiàng)鏈….。令喬治吃驚的是,桑娜自己的一家吃著黑面包,而自己的孩子正吃著好吃的烤面包!

            幾天后,桑娜收到了一封信和一張支票,信里這樣寫道;“我是喬治,是西蒙的丈夫。感謝您和您的丈夫,收養(yǎng)了我們的孩子,我看到您對(duì)待我們的孩子比對(duì)您自己的孩子還好,和你們?cè)谝黄,是他們的幸福!我已不久于人世,支票里?00萬(wàn)盧布是我一生積蓄,愿主保佑你們幸福!。

          續(xù)寫的作文 篇9

            一,當(dāng)成熟遇上天真(1)

            童話的展開(kāi)以一起作者的事故寫起,而相遇就是偶然中的必然。所以當(dāng)小王子大聲的拿作者的事故說(shuō)真有趣時(shí),作者顯然很惱怒,他不喜歡別人拿自己的不幸事兒逗趣。然而,在小王子眼中,作者從天上掉下來(lái)這么一件事情是多么正常,或者說(shuō)多么有趣。天真和成熟的又一次碰撞。成熟奈何不了天真,所以小王子對(duì)作者的問(wèn)題可以視而不見(jiàn),因?yàn)榧冋妫詫?duì)事物的看法也僅僅是停留在自己所認(rèn)(來(lái)自::小王子續(xù)寫)知的善良的一面。

            關(guān)于自由的問(wèn)題,或許在小王子心目中根本就不存在這個(gè)詞語(yǔ)。當(dāng)作者給出條件說(shuō)防止小綿羊到處亂跑時(shí),小王子一臉驚愕,還自言自語(yǔ)到“就是筆直的往前跑,也跑不了多遠(yuǎn)”話語(yǔ)中憂郁盡顯。并不是抱怨所居住的星球多么小,而是能否讓距離去保鮮他和圖畫中的小綿羊的純真的友誼。

            二,當(dāng)成熟遇上天真(2)

            如果說(shuō)上一次成熟與天真的對(duì)碰是在言語(yǔ)上展開(kāi)的,那么這一次的碰撞則完全建立在作者自述上的思想中的碰撞。

            我們不禁迫切的想知道,成長(zhǎng)是什么?從作者的世界觀來(lái)看,成長(zhǎng)就是逐漸物質(zhì)化,宗教化,以及模式化的過(guò)程。小王子不會(huì)在乎自己的星球有多么小,也不介意地球給它的排名,更不會(huì)因?yàn)橛薮赖姆b差異而改變觀點(diǎn)。

            作者說(shuō)的很明確,一再?gòu)?qiáng)調(diào)小王子所屬的星球的`序號(hào)和被發(fā)現(xiàn)的曲曲折折完全是因?yàn)榇笕藗,“那些大人就喜歡數(shù)字”。他們想象不到一棟紅房子,窗前種著天竺葵,屋頂上停著鴿子??是什么樣子,但是對(duì)一棟十萬(wàn)法郎的房子贊美又是多么的高。所以他們寧愿相信“他來(lái)自B512號(hào)小行星”,也不會(huì)愿意聽(tīng)一個(gè)小孩子關(guān)于“小王子是存在的,證據(jù)就是他那么可愛(ài),他格格地笑,他還想要一只綿羊。一個(gè)人想要有只綿羊,這就是他存在的證據(jù)嘛”的言辭,他們對(duì)小孩子的謊言總是一笑了之。

            三,我們努力過(guò),成功與否就顯得不那么重要了小王子強(qiáng)烈要求作者把那株可惡的猴面包樹(shù)畫的完美,奔放有力,為了給這個(gè)星球上的孩子們警示。在小王子的星球上,猴面包樹(shù)的威脅顯然是致命的,它甚至可以完全占領(lǐng),并撐破小王子的星球。

            因?yàn)楹锩姘鼧?shù)的出現(xiàn)是那么隱秘,其惡的種子和惡的幼苗與玫瑰是一摸一樣的,而且當(dāng)其在不經(jīng)意間長(zhǎng)大時(shí),就甭想除掉它了,況且綿羊又怎么可能夠得著吃它呢。不過(guò)小王子心中的大象可以疊羅漢吃掉它倒是清新可人。小王子是樂(lè)觀的。

            四,憂郁——我們共有的“無(wú)知”

            “一個(gè)人感到非常憂傷的時(shí)候,他就喜歡看日落”小王子如是說(shuō)。雖然小王子對(duì)作者的問(wèn)題報(bào)以沉默,但是一天看了四十三次的日落顯得他的答案是那么的蒼白無(wú)力。

            小王子在過(guò)去的很長(zhǎng)的時(shí)間里,唯一的樂(lè)趣就是觀賞夕陽(yáng)沉落的溫柔晚景。也許第一次是會(huì)很驚異于它短暫的美麗的。夕陽(yáng)西下,薄暮藹藹,彩云鍍金,晚風(fēng)和煦。多么溫柔的場(chǎng)景啊。然而小王子一天移著他小小的凳子看了四十三次日落,有必要這么沉醉嗎?不是,是憂郁。當(dāng)小王子每一刻都在感受日落的情懷,憂郁的傷感也會(huì)在某一刻不知名的襲來(lái),則愈加不忍釋懷。所以四十三次的重復(fù)就顯得有必要了,憂郁也就有地方發(fā)泄了。這不恰恰就是我們的“無(wú)知”嗎?!我們害怕?lián)碛校趾ε鹿虉?zhí)于失去擁有。

            在那過(guò)去的很長(zhǎng)的時(shí)間里,我們也曾有過(guò)一樣的憂郁。

            待續(xù)??

          續(xù)寫的作文 篇10

            在很久很久以前,有一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)兒是好朋友。大樹(shù)給小鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨,小鳥(niǎo)兒給大樹(shù)唱歌。

            日子一天天過(guò)去了,很快寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)兒要跟大樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了。大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)兒說(shuō):“小鳥(niǎo)兒,明年春天你再回來(lái)給我唱歌聽(tīng)好嗎?”小鳥(niǎo)兒說(shuō):“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來(lái)了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,小鳥(niǎo)兒又回到這里,找她的.好朋友大樹(shù)來(lái)了。

            可是,大樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。小鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺骸叭ツ炅⒃谶@里的大樹(shù)到什么地方去了。”

            樹(shù)根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!

            小鳥(niǎo)兒找了好久,才找到一個(gè)村莊,村莊里有一盞燈。小鳥(niǎo)兒?jiǎn)枱簦骸盎鸩裨谀睦?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里。”

            于是,小鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。

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