抒情的作文集錦(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的抒情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文1
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來……”
這是徐志摩的《再別康橋》,也正是這首優(yōu)美的詩,最能表達我現(xiàn)在的心情。不是嗎?三年前我選擇一所平凡的中學,三年后的今天我悄悄地離開了,正如我三年前輕輕地走進去一樣。
老師們還在那里,還在一屆一屆的教,不同的是以前的同窗密友們卻各奔東西。我們,現(xiàn)在正為各自的夢想奮斗著,拼搏著,希望每個人都不會為自己的選擇后悔。
也許下年或更久以后,我們中會有人腰纏萬貫,會有人默默無聞,甚至會有人一貧如洗。但我們中不會有人鄙視別人,因為我們曾經(jīng)站在同一條起跑線上,我們曾經(jīng)共同戰(zhàn)斗過,拼搏過。
命運的差異,取決于自身的努力,我們55個人,就會有55種迥然不同的命運,其中有好也有壞,有悲觀也有離合。但誰也不能埋怨,因為這一切,全是自己造成的'。
我一直在回想,回想往事,那初中生活的點點滴滴,我至今不能忘懷。雖然以前大伙給我起了個“魔鬼”的“雅號”,雖然他們曾聯(lián)合起來抵制我對班級的管理,但我發(fā)現(xiàn),分別之后,我還是很想念他們的,因為畢竟我們同窗三年。
想起初一剛入校時,大伙兒那天真無邪的模樣,因為初一是快樂的;初二時,全班日益增加的glasses則為我們增添了幾分成熟;到了初三,面臨著中考的壓力,大家都變得不茍言笑,因為初三是黑色的。
能同窗三年,是一種緣。我們55個人能聚在一起三年,真的,真的是一種緣。
想起告別會上,我一邊哭泣一邊唱周華建的《朋友》,全班每個人都流下了淚。正如歌中唱的:那些日子不再有,我們?yōu)樽约菏チ四切┛鞓返娜兆涌奁?/p>
也許,若干年以后,那些教過我們或熟悉我們的老師會想起,曾經(jīng)有一群年青人在這里為他們自己的命運和將來奮斗過,拼搏過,他們曾用過一個共同的名字──初20xx級二班。
我想告訴我的舊日同窗們:能與你們共度三年,我今生無悔,我在xx祝福你們——一路順風。
抒情的作文2
有人告訴我,如果有一天她能穿上一年的衣服,她將是世界上最幸福的人。我不禁要問自己:穿上媽媽織的毛衣難道不幸福嗎?
事實上,當她有了一年,她就會向往香奈兒的幸福,人們的愿望是無窮的。如果是這樣的話,他們可能一輩子都在追求幸福,但他們永遠也跟不上幸福的'步伐。幸福其實是最簡單的,她只是一種滿足。
我靜靜地坐在陽臺上,手里拿著一本小說。標題頁上寫著幸福是短暫的,我可以用翅膀飛翔。我微笑著想:幸福不會改變,但我們對幸福的看法和態(tài)度會改變。我的思緒又回到了那個陽光明媚的早晨。我媽媽告訴我:當我還是個孩子的時候,我經(jīng)常在床上玩一下午的橡皮,有時還發(fā)出“咯咯”的笑聲。此刻,我也會嘗試去做那些曾經(jīng)帶給我快樂的事情,但是我覺得很無聊。這些感覺已經(jīng)不存在了。幸福真的會帶著翅膀飛走嗎?我猶豫不決當我回到我的腦海時,我發(fā)現(xiàn)我的母親仍然陶醉于回憶過去。我開始納悶為什么我母親的幸福一直存在這么久。我很快問她:“你是誰?”;媽媽,你在那兒開心嗎
抒情的作文3
朋友,當你漫步在芳草萋萋的原野,或是策馬馳騁于莽莽的草原時,可曾留意過那些被無數(shù)人踐踏過的小草?又是否對那些默默無聞的小草寄以無限的深情和向往?
小草,沒有蒼松的青桿翠枝,也沒有白楊的偉岸挺拔。大地上,到處都有它的婀娜身姿;四季里,處處留下它的嬌柔倩影。幽幽山林間,一片翠綠的草坪會讓你心曠神怡;茫茫沙漠中,點點青草更會勾起你無限的眷戀……
小草,無需肥水的'養(yǎng)育,更不介意土地的肥沃或貧瘠,只要有一粒種子,它就深深地扎下根須。春夏,它點綴著江山;秋冬,它蘊藏著力量。它熱戀春風,正因暖春能夠給它活力;它喜愛嚴寒,正因嚴冬的考驗可使它愈加堅強。默默無聞的小草,就這樣頑強地生長著,自信滿滿地理解大自然給予它的一切考驗。啊,悠悠寸草情喲!即使自己身軀嬌弱,也無畏于炙夏,依舊在炎炎烈日下傲然挺胸;即使自己體柔枯萎,也無懼于寒冬,依然在瀟瀟北風中磨煉意志。它那“野火燒不盡,春風吹又生”的斗爭精神多么可貴!
記得泰戈爾有首短詩是這樣寫道:“我沒往空中留下翅膀的浪跡,但我已經(jīng)作了飛翔,心里是高興的!笔前。瑸榱俗非笞约簤裘碌睦硐,又何必在意結果是否如自己所愿,關鍵在于自己是否去發(fā)奮實現(xiàn)過。飛蛾為了追求光和熱做了義無反顧的撲擊,焚身于其中,化成了灰燼;雛鳥為了能夠在廣闊的藍空下自由地遨翔而無怨無悔地不懈搏擊。小草,沒有鮮花的馥郁,也沒有彩虹的迷人,只為了給大地母親獻上自己的一份翠綠,絲毫不計較世人對它是否疼惜愛護,依然勇敢地迎接大自然帶給它的磨礪,堅貞不屈,頑強地理解挑戰(zhàn),它心中只有一個信念:平凡的自己也能像鮮花一樣為大自然添姿增色。
從古至今,先人的追求已成為歷史,而我們的追求正開始。記著紀伯倫的那句話:“人,最可貴的不是成就,是追求!弊屛覀兘舆^先人的接力棒,像小草那樣,不必去計較命運對自己是否公平,不必去計較是否“留下翅膀的浪跡”,只要我們“已經(jīng)作了飛翔”。朋友們,為了我們自己的理想而發(fā)奮奮斗吧!讓自己在平凡的人生舞臺上演繹一出精彩而樸實的生活之!
抒情的作文4
遠方是什么?游子說:“遠方就是我出生的地方,是我的故鄉(xiāng)!痹娙苏f:“我的理想在遠方,那里有光明的火種!比藗兺鶎h方懷有美好的憧憬,遠方象征著希望,孕育著成功。
遠方是什么?這是我一直以來思考的問題。很小的時候,我認為遠方是大海。心中一直夢想著去看大海?扇藗兛偸钦f大海是危險成了我心中的遠方。因為我出生在城市,生活在城市,從來沒有機會去農(nóng)村瞧瞧。每每讀到課本上描寫農(nóng)村景色時總是讀得特別認真。在我的心界中,農(nóng)村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黃色惹人醉,一陣陣的麥浪此起彼伏。雖未能親眼見過農(nóng)村的美景,但借助書籍了解了一個個多姿多彩的鄉(xiāng)村景色,或多或少慰籍了我對遠方的.思念之情。
再后來,我有了自己的理想,立志長大后當一位英語老師。于是,每逢英語課,我總會打起十二分的精神聽課,課堂上總能聽到我與老師的積極互動,用智慧回答一個又一個問題。盡管我努力地學習,但我總感覺離自己的理想還很遙遠。為了使自己的英語水平進步更快,還參加了一個英語課外興趣班。我想:此番的前進,我的遠方近在咫尺。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道,遠方就是理想,就是自己夢寐以求想要做的事。遠方的道路上有許多美麗的鮮花,也會有許多坎坷不平。但的,它吞噬過無數(shù)船只,如同一只兇猛的怪獸。而我心目中大海是平靜的,是廣闊的,蔚藍色的海水清澈無比,與天空一直延伸到世界的盡頭。站在海岸邊,深呼吸,感覺空氣是格外新鮮。潮汐潮落,海浪給我興奮,它亦能帶走我的惆悵。遠方是快樂的!
微長大后,農(nóng)村便不管是什么,都將是一道亮麗的風景線,好好把握吧!
抒情的作文5
仰望著茫茫宇宙,發(fā)現(xiàn)在天際的東西兩端出現(xiàn)了兩個月亮,它們發(fā)出了一種迷蒙潔白的光,照亮了黑夜的事物,更有力地驅趕了黑夜的可怕。
東面的那一個,似乎是一個真實的自己。自己在東方仿佛變成了成熟的女孩,不在是以前那個天真,無知,純潔的了。世俗的觀念改變了我,但,并非我的一切都被這些壓倒了,因為,這正好相反----我所放出的青春光芒不減以前,相反更激烈。經(jīng)過了一些在學校發(fā)生的社會事件,我剎那感到自己是多么的渺小,但,當我去勇敢地處理時,又覺得自己特別的偉大。月亮,我是在這一個月亮上,那種幽靜,飄渺。朦朧的環(huán)境,讓人再也不想看見這地球上發(fā)生的瑣碎的小事,再也不想理清無頭緒的事件的頭緒。空氣,沒有在月亮上光臨過,但畢竟不會散發(fā)許多臭氣,不會腐爛食物,甚至,在上面的我也許在精神上永遠不會受到像“地球空氣”似的污染,清凈,再也沒有都市的喧嘩,再也沒有鄉(xiāng)村中“長舌婦”的無謂的爭吵,一切都這樣銷聲匿跡,看上去又有些可怕了,但,細想,在這里澄清了心中的污垢,給己在心靈上一片清澈泉水,這也是地球上或是社會上所不能享受到的'。青春的樂趣也不想這么拒絕,他是我期盼已久的快樂時期,青春活力的事情,有另一個“月亮”在慢慢地靠近我,在向我威,我可不能就這么快討厭這個喧雜的世界。
就是兩邊的那個月亮。他的光似乎比誰都強,并不是太陽的反射,而是一個自身的動力所發(fā)射出來的。我就向自己:難道沒有那樣強的動力,或是更堅定的信念去試著放出自己的奇光呢?對比,競爭顯然開始了,我希望打敗這顆不請自來的“球”。
他也許是一顆月亮的真實寫照的另一顆假月亮,也就是“這顆假月亮”是我“真月亮”的一面鏡子,他照出了我的實力:這還不夠,應該再進取!
抒情的作文6
黃昏下讀夕陽。
古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說,“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面,我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)美的哪一處呢?
憶兒時,那一個個天真的笑容,無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因為時間的流逝,歲月的荏苒,我已沒有了兒時的純真,小學的.歡樂,初一的興奮。初二迎來了一個忙碌的季節(jié)。每天學!奚,宿舍——學校,兩點一線。起床、睡覺、學習、吃飯,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。
慢慢的有點厭倦和煩躁,課外活動時,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的寧靜,就算有風也吹不起一點漪瀾。青蛙呱呱亂叫,就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂。柳樹低垂,像一個個年邁的老人,毫無生機。偶然的一個抬頭,一縷夕陽照著了我的臉上,進入我的眼眸,直射進了我的心房。
啊,這是多美的夕陽啊,沒有了早晨的朝氣,也沒有了午后的熱情,所有的東西在她的撫摸下魔術般的變了樣,湛藍的湖水像一面大鏡子把藍天白云倒映的更加美麗,青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽,一陣微風拂來柳樹隨風起舞,像一個個美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸。
流水、小亭、綠樹,一起都是那么的和諧美麗,不知不覺我的心門已經(jīng)打開,所有的厭倦、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,留給我的只有哪恬靜和柔和。
抒情的作文7
雨,放肆地舔著一切,只憑它那豆大般的身軀。風像是受了上帝的一頓罵,如一匹發(fā)怒的雄獅瘋狂地吼叫著,地動山搖。路旁,樹被刮得東倒西歪。我穿著一雙雨天穿的破鞋,在風雨交加中步履艱難。
走到十字路口的時候,風和雨更狂了。雨無情地打著我的破鞋。終于,“吱扭”一聲,鞋徹底壞了。我徹底絕望了,哆哆嗦嗦地想:“腳是人的第二心臟,現(xiàn)在心臟沒了保障,就會讓那冰涼的水放肆地舔著我的腳……后果不堪設想!”我真的不敢再想下去了!正當山重水復疑無路時,我感到有人在敲我的背。
轉過頭去,我看見了一個飽經(jīng)風霜的老人。從他那張歷經(jīng)滄桑的臉上,我看得出他已經(jīng)歷了六十多年的春夏秋冬了。
“是鞋壞了嗎?”老人似乎看穿了我的心思,“如果是,你不嫌棄的話,就讓我來幫你修吧!”
“可是……”我十分靦腆,“我……我沒帶……錢!蔽医K于鼓足勇氣說出最后幾個字。
“沒關系,不要錢!闭f完,老人拿來一張凳子,示意讓我坐下。
我硬著頭皮,不好意思地坐下了。之后,老人從我手里接過鞋,便開始修了起來。
我坐在旁邊看著他。風雨蓋沒了他搖動機器的聲音,可不知道為什么,我的心里卻十分清晰。我看見他那雙手:長指甲、黑膚色、粗糙……他的`手嫻熟地上擺下擺,靈活地運轉著,飛快地搖動著機器……不一會兒,他便把鞋修好了。當他把鞋遞給我的時候,我又看到了他那雙粗糙、黑膚色、長指甲的手,接觸
它時,感覺暖暖的,很貼心!
接過鞋后,我不知道該怎么辦,只匆匆道了謝,便上路了。
直到現(xiàn)在,想起這件事,仍會有一股暖流涌上心頭。
抒情的作文8
母愛是世界是最偉大的愛,母親的付出都是為了自己的孩子。有許多人說母愛是沙漠中的一碗水,母愛是夏天的涼風,母愛是冬天的保暖衣,但是,我覺得母愛是一把為我遮風擋雨的雨傘。
有一天下午,老師讓我們來早點寫卷子,我們來得都特別早,老師見我們都來齊了,就發(fā)卷子,準備開始做題的時候,外面突然雷聲大作,下起了傾盆大雨。雨越下越大,突然狂風大作,把樹上的葉子都吹得一個干凈。雷聲越來越響,比嗓子都響亮。突然,一道箭似的閃電一下子閃到校園里的一棵樹上,樹瞬時就變成了一個爆米花。把我們嚇得卷子都寫不下去了?墒俏蚁肫鹆藡寢寣ξ艺f的.一句話,世上無難事,只怕有心人。于是,我就認真地做卷子不去想任何事。
快要放學了,雨像是沒有停下的意思,仍然下個不停。班里的同學都非常著急,像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。
放學了,看著同學一個個被家長接走,天也暗了下來,我的心里非常失落。這時,我突看見一個熟悉的身影向我走來,是媽媽,我連忙跑過去。在回家的路上,媽媽故意把傘給我遮著,她卻只遮一半;氐郊依铮瑡寢尩囊路䴘窳艘话,我的卻沒濕,此時我感動的流下了眼淚。
是呀!母愛的確是世界上最偉大的,但是在我心里,母愛是一把為我遮風擋雨的雨傘。
抒情的作文9
秋啊,你多姿多彩,你就像一位姑娘,時而開心,時而悲傷。
秋風,你就像秋天女王派過來的一個大臣,一邊急急忙忙、大步流星地走過來,一邊大聲的喊道:“秋天女王就要來了!”當你走累了,就站在原地輕輕吹了一口氣,吹的那些樹木急急忙忙地換上了秋裝,準備迎接秋天女王的到來。
樹葉呢,有的在歌唱,有的在空中歡快地跳舞,還有的`緊緊的依偎在大樹媽媽的腳下,舍不得和大樹媽媽分開。
秋雨,你就像是一位魔術師。輕輕地一點,含苞待放的白菊花伸展腰肢,露出了迷人的微笑。又輕輕點了一下玫瑰花,這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。
秋雨,你又像一位善良的女巫,你把開心藥水給石榴喝,石榴喝了開心地咧開了嘴。你把變色藥水給葡萄喝,原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。
秋月,你像一盞明燈,為夜間回家的人照亮了前方的道路;你又像一個明亮的玉盤掛在空中;秋月,你是一位送信使者,你把遠在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人,使人不禁想到了一句詩:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
秋啊,你那么美!讓我不由得從心里愛上了你!只愿你的腳步能慢些,再慢些……
抒情的作文10
常常感念一朵花,幽幽花香從指尖一直繾綣到鼻頭;時時流轉一支并蒂蓮,裊裊身姿從蟬鳴一直婀娜到蟬歇,流連于麥浪竹林風吹而過的空曠渺遠;忘返于雨絲雪花落于肩頭的輕柔纏綿。四季輪換,風景去了還還,只愿攜一張小凳,與你一脈相連。
輕輕扯開窗戶,綿綿不絕的喧囂便劃過縫隙溜進耳膜,在神經(jīng)末梢膨脹,流轉不停的城市光景已經(jīng)見到發(fā)厭,愣神之時,常常感念那一方凈土,一處風景。
一張小凳,一片綠葉,一排螞蟻,一個上午。尚未摻雜許多顏料,透著簡單質(zhì)樸的四方小凳,坐著,踏實;不染灰塵、尾氣,綠到發(fā)翠的楊柳葉,看著,清爽。現(xiàn)在會多少埋怨自己兒時累下不善交際的習慣,但也釋然,至少曾經(jīng)目光隨螞蟻的緩步一點一點摩過自然的肌理,感受過風景最微小最真實的部分,這點起碼是那些徘徊于交際關系中的人不曾有過的。
就這樣,一點一滴將時間滲進自然,讓風景一筆一頓刻進腦海,時常感念,在喧囂不止的城市編織出一張靠近自然風景的網(wǎng)。
我喜歡蘇子,喜歡他,因為他喜歡自然風景。即使被朝廷拋棄,在一個人的世界里,寧靜淡泊,自在坦蕩,也能“侶魚蝦而友麋鹿”,陶醉于山間清風,眼前明月。一個人流連完世俗,才會發(fā)現(xiàn)真正的歸屬還是在自然,老子說:“功成,名遂,身退,天之道也!
風景如人生,看過后需要慢慢咀嚼。人生亦如看風景,是快不得的。走馬觀花,能看到花開過后吸納春風夏雨秋霜冬雪、凝于枝頭的累累果實嗎?一味追求速度,能感受到風吹麥浪時、如接通電流般貫穿全身、與自然一脈相連的感覺嗎?
“少年班”無疑是聚集天之驕子的地方,他們的人生我是只能仰望了,但諸多跟蹤報道和研究表明:這些人們口中的天才大部分存在心理缺陷,甚至連生活都無法自理。沒有看過人間四月的美麗芬芳,即使身在高處,即便是看到天山雪蓮,也是不勝寒冷。如若讓我重新選擇,我還是會覽盡四時風景,將山頭好比柔波般的夕陽一縷一縷地看盡,在內(nèi)心深處激蕩起暖暖的涌流。
現(xiàn)在,放慢一點腳步,靜下心,記憶深處曾經(jīng)余在眼角的.風景正輕輕扯動著你的衣角,別走得太快,風塵會打敗風景。
若無法說走就走,起碼暫時靜下心來,讓風景追上你的步伐,幫你重新找到曾經(jīng)纖細的心靈,在如今快速流轉的社會,辨出風景中細小的美。
回到最初的地方,回到那個沒有喧囂,目力所及皆為純粹風景的地方,感受每一絲風帶來的淡至若無的清甜,靜待目光摩過風景的每一寸肌膚。
攜一張小凳,擇一處佳境,“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”,城市喧囂熱依舊,我只愿置身于外,一脈相連于一朵花,一棵樹,一片麥田,一處佳境。看四季輪換,靜待風景去了還還。
抒情的作文11
紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜,寒聲碎。真珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地。
年年今夜,月華如練,長是人千里。
愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭敧,諳盡孤眠滋味。
都來此事,眉間心上,無計相回避。
我再次翻開風帆的校刊,心中油然而生一種厚重感,我甚至覺得這是世上最好的書。這絕不是因為其中載有我的兩篇文章,我不是如此虛榮的人。而是因為在那一篇篇同齡人的文章中,我看到了一個又一個充實而又純真的文學夢,每個人都通過自己獨特風格的文字來表達自己的快樂與愁思、夢想與悲傷,就如同一個個精靈在描繪自己心目中的天堂,忘情地訴說著他人或自己的故事,慷慨地抒發(fā)著曾經(jīng)或未來的渴望。
我知道,是意義賦予了這本書神圣的地位。而更榮幸的是,我參與了這樣一件快樂的事。一種曾經(jīng)的“與我有關”的神圣使命感讓如今的我倍感欣慰。原來我也曾和那些認識的,陌生的,朋友和知己一起為了我們各自的文學夢陶醉過,奮斗過!翻過一頁頁紙張就像在翻閱屬于我的老舊默片。不,是屬于我們的。
現(xiàn)在的我甚至費解,我們是懷著怎樣一顆心才完成了這樣的鴻篇巨制,信念怎么會如此堅定,所表達的情感竟可以這樣純真!那些出自肺腑的友誼頌歌,那些發(fā)自內(nèi)心的師生情誼,甚至是那些朦朧美好的淡淡情愫,都是那樣的潔白,惟美得令人不敢褻瀆。
他們笑了,她們哭了,他們愛就愛了,痛就痛了,恨就恨了。不遮掩,不違心,不偽裝,不逃避。為了心中的執(zhí)念在青春路上肆意行了如此一段轟轟烈烈刻骨銘心的旅程。
我忘了,我其實盡可以自豪地質(zhì)疑:他們,那些他們,不就是曾經(jīng)的我們么?那些苦樂,愛恨,不就是曾經(jīng)我們的部分青春么?
我惶恐。
思緒至此,我竟然有些自慚形穢。如今的我過著怎樣的生活?掩飾悲傷,是為了讓自己不會絕望,掩飾快樂,是為了讓自己不會浮躁;掩飾自我,是為了讓自己更合群,掩飾他人,是奢望有朝一日他能對我心存感激。可是大家都在掩飾,心知肚明卻都不說出來。
真性情呢?所謂的真性情呢?它戴著“高境界”的光環(huán)落寞于隅角,并被人笑罵為“不明狀況的傻瓜”,F(xiàn)在我常常是帶著很高的寫作熱情打開文檔,卻面對著這一紙空白兀自發(fā)呆。
該不該如此落筆呢?寫下來會被人嘲笑吧!文藝青年才會寫出如此酸澀難咽的渣吧!殊不知,這時的那紙空白正用一種鄙夷的眼光看著對面的怪物,發(fā)出聲聲怪笑。我無顏面對,只能關閉文檔,然后陷入深深自責。卻驀然發(fā)現(xiàn)那個美好的曾貫穿了我初中生涯始終的文學夢就像氫氣球般漸行漸遠。
學識,機遇,能力都是干好一件事的不可或缺的前提,可它們只能保證你把這件事干“好”,卻不知要想登峰還需一味藥引子,看似微不足道卻至關重要的天真。真有一絲返璞歸真的意思呵!世俗淵博了你的學識,賜予你了機遇,鍛煉了你的能力,卻貪婪地一口口地蠶食了你的天真。誰能在浮沉于社會充實自我的過程中留守住心中的天真,誰才會有所創(chuàng)新。
我很敬佩如今立足社會的各種作家,網(wǎng)絡的,現(xiàn)實的,商業(yè)的,文藝的,學術的,抒情的。也許他們中的`許多在世人面前表現(xiàn)的多么功利,世俗,文藝,甚至是雷人,但我堅信在他們內(nèi)心深處還是緊緊扼住了與生俱來的文學夢,緊緊攥緊了頑強的天真,才會矢志不渝地在坎坷的路上與夢想為伴漸行漸遠。沒人能了解他們的心,但至少我們可以對他們有一個善意的臆測。
我似乎醒悟,是年華太過殘忍,改變了太多美好。
但它是善意的。它迫切地想改造我們的心態(tài),思想,行為,使之與社會的洪流相融,讓我們趁早認清人情世故,認清世態(tài)炎涼,趁早圓滑,才會不至于在每個山口懸崖摔得太重太痛。因此,我們不妨認為,世人的長壽安康是源于年華筑成的內(nèi)心圓通與淡漠的堡壘。
它保護了我們,只是太過匆忙,心中頓生不舍罷了。
可我們是否應該感激呢?
不如就像?闹袑懙降哪菢樱
我和你
形形色色的你
各種各樣的你
年華路上走幾遭?
年華路上走幾遭!
抒情的作文12
窗外,寒意襲人。
當我向窗外望去時,一份試卷又悄然無聲地“躺”在了我桌上。面對眼前堆積如山的作業(yè),我感到無奈又無助,似乎墜入一個深不可測的漩渦。
好不容易熬到自習課結束了,我邁著有些疲憊的步伐向食堂走去。
路上,一個低年級的小男孩在玩耍時無意間撞到了我。為了跟上隊伍,我本想匆匆說一聲“對不起”就走的,因為本不是我的錯,可那小孩卻拉著我不肯走。原以為他會要我進一步賠禮道歉,但沒想到他竟是執(zhí)意一邊向我鞠躬,一邊不停地滿懷歉意地說:“對不起,姐姐,對不起!”被他弄得都不好意思的我,連忙向他招手說:“沒關系的!毙∧泻⒔K于松了一口氣,最后留給我的是他那陽光般燦爛的微笑。
步伐有些輕松了;亟淌业穆飞,我突然心血來潮,想去走一走記憶中校園里的那條小路,順便散散心。
小學時,時常與伙伴在那小路旁嬉戲,甚至會記得每天跑去看一看樹枝上那些等待綻放的鮮活的生命?勺詮纳氚四昙,就幾乎不去了,重見它,我心里不禁有一份期待悄然綻放。
邁著匆匆的步伐走向那一條小路,心中按耐不住的歡喜即將溢滿胸膛。盡管已是大約在冬季,小路別具一格的歡樂氣息可是一絲不減。遠遠望見一群不怕冷的小學生站在幾株樹下,45度角不知在仰望著什么,不時傳來陣陣銀鈴般童真的笑聲。
或許是感覺在他們身上找到了自己的影子,便情不自禁加快了步伐,想要再走近一些,去看看那屬于小小孩無憂無慮的世界。
走到一旁,心里不禁一愣。那不是之前與我相撞的孩子么!驚訝很快被溫暖吞沒,他竟在我木訥間,毫無征兆地向我禮貌又不失可愛地說了一句“姐姐好,又見到你啦!”兩個素不相識的人僅因一次不完美的遇見而彼此留下了美好的印象,我的心,真真切切地被觸動了。“很高興又遇到你嘍!”我用盡全身的每一點快樂能量說出的話語,久久不息地傳向小路的盡頭。
記憶中的小路,重新走過。遇見的仿佛是另一個自己。原來曾經(jīng)擁有的`美好并沒有丟失啊,只是被一時的不如意掩蓋了而已。只要我們不放棄去尋找,相信著一點一滴的小歡喜永遠在世界某一個小小的角落里靜靜守候著自己。
是啊,一路走來,在所難免的坎坷與艱辛并沒有那么讓人不堪重負,有時倒是自己先氣餒了。我真希望,當每一個人歡喜地遇見屬于自己生命里的小幸運時,重又能拾起被暖暖陽光照得透亮的時光貝殼,整一整衣角,攜一抹微笑,仍信心滿滿地向未來奔去。
我們都要經(jīng)歷時光的旅程,也許穿過芬芳靜謐的林蔭路,也許越過蜿蜒迂回的山間路,但我們的心路要向著陽光。
抒情的作文13
彩虹從小時候起,就知道彩虹的美麗,聽到關于彩虹種種美麗動人的故事,可是總覺得彩虹是那么飄渺,難以捉摸。
那時,曾與小伙伴們嬉鬧著提來噴水壺,將水噴灑到夏日陽光照射著的與院中矮墻上去,一串串水柱映著太陽光,折射出七彩。于是大家大喊大叫:“彩虹!彩虹!”正想伸手去捧。它卻倏地不知去向了。
那是彩虹嗎?昨天我明白了,那不是彩虹。因為真的彩虹是架在天際之間的,它不僅有絢麗的色彩,更有雄偉的身姿。一道彩虹從水霧蒙蒙的深壑中拔出,在天空中畫個圓弧,又落入無底的深壑,飛跨半邊天空,仿佛一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十幾步便可穿“門”而入。
我懂了,真正的彩虹,她并不僅有燦爛的外表,更有豐富的內(nèi)涵;她不是一種柔弱的美,而是一種廣博的`美;無論多少艷麗也阻擋不住她深沉的心胸和寬闊的情懷。正是彩虹,用她的心胸去蕩滌雨后的污垢,迎來清新的世界。
抒情的作文14
太陽下山時,明天就會升起。如果春天沒有了,明年還是會來的。我不知道昨天你的笑容是否還在。
國慶節(jié)的到來意味著學校運動會的開始,老師們都在全力準備。我坐在一棵安靜的樹下,一絲微風伴我進入回憶。出于好奇,去年參加了男子1000米跑比賽,那天帶著希望去參加了比賽。
第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`走進競技場。槍響后,我用盡全力去實現(xiàn)自己的愿望,但當我回頭看,沒有人的時候,我滿腦子都是失敗。我不敢低著頭看別人。【瓦B太陽都在嘲笑我,責備我,它那惡魔般的光芒似乎是對準了我。沒看到廖老師慈祥的臉,就洗掉了。雖然我知道他們不會怪我,雖然我知道失敗是成功之母,雖然我已經(jīng)盡力了,但這一切都沒能說服我留下來。想著想著眼淚就涌了出來。
突然,我跑得上氣不接下氣。她休息了一下,說:“你怎么了?”挫折之后我站不起來!”“我丟人嗎?“我抬頭看著她!辈灰苣敲炊,游戲是殘酷的,但人是深情的。剛才廖老師讓人找你。只要你能敞開心扉,沒有人會責怪你!彼紫聛,擦干我的眼淚,說:“別哭了,我的好哥哥。”我抬頭看到她的笑臉。我覺得這是她說服我的最好理由。我看著她。突然,我周圍的草都在笑,蝴蝶在飛。他們都在試圖說服我打開心扉。突然一滴眼淚跳了下來,我驚呆了才回過神來。我們一起手拉著手快樂地向體育場走去,幾個學生氣喘吁吁地跑過來,我們都笑了。
你的微笑是最美的,溫柔的溫暖,雨后的彩虹,掛在天空…
抒情的作文15
春季到了,春季到了,春風、春雨都到啦!
春風暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開了;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風是畫家,是它染綠了大地;春風是魔術師,是它變出了盛開的百花?矗@會兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒,煥發(fā)勃勃生機。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非?释饷,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,開得更嬌艷了,它們在風中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝后,長得越來越高、越來越壯,像一個個哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下了一路歡聲笑語。真是一個快樂的春季!
春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時髦的.發(fā)辮。動物王國的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘來了。
春風、春雨和春使,共同開啟新希望。
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