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          時間的作文

          時間:2024-06-06 13:13:24 時間 我要投稿

          時間的作文6篇(集合)

            在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的時間的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          時間的作文6篇(集合)

          時間的作文 篇1

            20xx年9月8日 天氣 晴

            今天天氣很好,朋友sunny來看我,她穿著鮮艷的紅色毛衣,燦爛的色彩,似乎將我蒼白的臉都照紅了。

            我指著窗外的景色,

            “太陽出來了。很漂亮!

            于是她也扯出一個笑容。

            僵硬的笑。

            我拉開一抹漂亮的.弧度,指著蔚藍色的天空說,

            “看到了嗎?候鳥!

            她點點頭。

            然后我又指著在天空中不停盤旋的候鳥說,

            “那只鳥真笨,怎么迷路了呢!

            她的眼里似乎有晶瑩的水光,轉過頭,笑容依然燦爛,

            她也說,

            “是啊,候鳥怎么能迷路呢。留鳥還在等待呢!

            “候鳥是笨蛋,留鳥是傻瓜。”

            我笑得傻乎乎的。

          時間的作文 篇2

            培根說:“合理的安排時間,就等于節(jié)約時間!

            我是個很不會珍惜時間的人,從一年級到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個出了名的“拖拉機”在我認為時間多的是,又不用花錢買,我有大把的時間可以用。媽媽經常對我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間,等于謀財害命。每次聽了后,都會哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時間,怎么成謀了你的財,害了你的命呢。

            時間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經是五年級的學生了。五年級是一個重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經心的樣子,每天放學回到家后,媽媽都會問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩䲠蒯斀罔F的回答:“不多,不多,一點也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃飯,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時針小弟弟從7轉到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準備睡覺時,他已經迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點叫我起床,我的那個懶勁就甭提多難受了。其實最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費了自己的時間,也浪費了別人的時間。

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會把這句名言作為我的座右銘,時時刻刻提醒我要珍惜時間。

            時間是很重要的,有些大學生在讀大學的時候,經常浪費時間,不好好學習。在我的生活中也經歷過這種事情。

            在期中考之前,數學老師對我們說:“這次期中考有難度,請你們好好復習,爭取考出好成績。”說完,大家都拿出自己的數學書,認真的`復習。只有我,一會兒找這個同學講話,一會兒找那個同學聊天。放學回到家,我做完作業(yè)后,連看都不看,就去看電視了。第二天的時候,我們要數學考試了,我很著急,因為我沒有復習?荚嚨臅r候,我看前幾是都很簡單,可最后幾道題把我難住了,這時候,我想起了這些都是數學書上的內容,可是我都忘了,怎樣寫的公式,我看別的同學拿著鉛筆在打草稿,也看見有些同學在想問題,一直到了下課我也想不出來,只好勉強交卷了。這時候同學們都在討論我這道題對了,哎呀!我這道題錯了。這時候,我心里想到了莎士比亞的一句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!

            我懂得了以后一定要好好珍惜時間。

          時間的作文 篇3

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間比金子還寶貴!作為學生,更應該好好珍惜時間勤奮學習。

            我在學習時總是不專心,有時寫一會兒我就坐不住了總是找借口起來溜達!翱柿恕、“餓了”……都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁。不一會,屁股就像扎了針似的,又坐不住了。有時寫作業(yè)還磨磨蹭蹭的,一會能寫完的`作業(yè),到我手里寫幾個小時常常把媽媽氣得暴跳如雷;有時還看著書本直發(fā)愣,腦子一片空白。就這樣不知不覺天黑了,可我的作業(yè)還沒寫完。

            時間對每個人都是公平的,可我卻不懂得珍惜,讓時間就這樣在指尖悄悄的溜走拉啦!

            珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          時間的作文 篇4

            “丁玲玲”,下課了,同學們都沸騰起來,因為每個星期的星期三下午的第三節(jié)課,學校都要舉行一次“大課間”活動。

            “玲玲鈴”,上課了,體育老師在舞臺上喊口號了:“立——正,向右看——齊,向前看——齊,稍息,立——正。好,同學們,今天又迎來了一個星期一次的‘大課間’活動,下面開始第一項內容——廣播體操!

            “一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,我們很快的做完了廣播體操!跋旅骈_始第二項內容——跑步!苯裉斓娜蝿帐侨。隨著音樂聲,我們跑完了這艱苦的三圈。

            終于到了令同學們最激動人心的項目——自由活動。我們活動的地方是在舞臺右側的小班個籃球場。同學們有的打籃球,有的跳繩,有的`轉呼啦圈,有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”,因為沒有乒乓球臺,沒辦法,只能實施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍給另一個同學,那個同學再拍另一個同學,就這樣輪流玩。

            “丁玲玲”,下課了,40分鐘不知不覺就過去了。我們結束了這次“大課間”活動。

          時間的作文 篇5

            如果春夏秋冬代表一個美麗的傳說,那么四季循環(huán)便是一個古老的童話。在這經久不衰的童話世界里,聆聽一串串迎著春風飄舞的風鈴,聆聽一陣陣夏雨打落的歡笑,聆聽一聲聲秋實綻放的巨響,聆聽一片片冬雪飄零的輕嘆……

            春之聲

            是誰灑下了一季的亮麗?又是誰灑下了一地的翠綠?是春天。

            春天,百花齊放,萬物復蘇,大地一片新綠。各種各樣的花兒揚起一張張燦爛的笑臉,散發(fā)出一陣陣濃郁的花香,引來勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,就連鳥兒們也在樹上樂此不疲地叫著。正是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”

            春天不僅是一個萬物復蘇的季節(jié),也是嶄新一年的象征。它帶著生機,也帶著清新;它帶著溫柔,也帶著矜持,來到人間。人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春!毕M覀兌寄茉谶@個生機盎然的季節(jié)里,像春天一樣,帶著一股奮發(fā)向上的力量,全身心地投入,用勤奮、努力來換取豐碩的成果。

            夏之戀

            立夏時節(jié),僅僅在一夜之間,夏用它的豪放代替了春日的溫柔。夏日,晴空萬里。像一個燃燒的大火球,不斷地散發(fā)著光和熱。許多植物都被它烤得耷拉下了腦袋,人們也被它曬得無精打采的。

            夏天的雨驅散著你心頭的燥熱。一陣噼里啪啦的雨點,歡快地跳著、笑著,不帶一絲悲傷,不帶一絲嘆息降臨人間。夏雨就像是快樂的歌手,在你跌入深谷時,唱響你心中的畏懼;在你不知所措時,指明你正確的方向。夏雨從不吝嗇,它把每一個快樂的音符都傳遞給你,你只要細心聆聽、用心去感悟。

            秋之歌

            秋風簌簌,伴隨著秋姑娘的腳步聲,枯黃的樹葉如金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,紛紛揚揚飄落在大街小巷,把大地覆蓋得嚴嚴實實。就像給大地披上了一條金色的地毯。風兒一吹,蕩起了金色的波浪,如披著波浪長發(fā)的姑娘躺在柔軟的地毯上聆聽秋風吹奏的動人樂章。成群的大雁一字兒排開,向溫暖的南方進發(fā);那卷曲著花瓣的`菊花,如少女頭上精心梳理的發(fā)卷,正迎著秋風傲然怒放;勤勞的人們,哼唱著小曲兒,在豐收的田野里忙碌著……

            在那些碩果累累的日子里,我漫步在田埂上,聆聽一顆顆果子破殼而出的聲音,聽它們關于生命的表白。這一顆顆果實仿佛忍著痛,向天堂發(fā)出生命最初的呼喚。是的,它們孕育著新的生命,我們不也應該像它們一樣嗎?秋實永遠是給辛勤人們的最好的回報!

            秋天,雖然萬物都開始凋零,可它又是一個豐收的季節(jié)。田野里一片金黃色,黃的耀眼,處處充滿著生機。

            冬之靈

            片片雪花伴著獨有的旋律穿過灰白的蒼穹,飛臨人間。有風時,雪花隨風飛舞,楚楚動人,就像是穿著薄紗的少女在翩翩起舞;無風時,雪花垂直而下,輕盈優(yōu)雅,就像是無數白色的小精靈打量著、絮語著,似乎訴說著美人魚的奇遇愛情,細說著賣火柴小女孩的可憐的命運……輕撫冬天,才明白冬天并不意味著寒冷,親情能使它融化,友情能使它沸騰。聆聽雪花飄落的聲音,讓你的思緒飄飛,在銀色的世界里,你就是一只可愛的小精靈,飛進人們的心田,溫暖他們的心房。

            聆聽四季的不老童話,是一種幸福,它能吹散人們心頭的愁云;聆聽四季的不老童話,是一種夢想,它將你我?guī)У娇諘缬撵o的原野,捕捉人生的美好瞬間……四季的齒輪載著我們在這變幻多彩的季節(jié)里,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          時間的作文 篇6

            A乘坐世界轉換機,來到了另一個神奇的世界,在這里她遇見了時間老人,于是他們談起話來:

            A:時間老人,您好!

            時:你好!你是誰?找我有什么事?

            A:噢,我是地球上的一名中學生,我能和您聊一會兒嗎?(有點不自然)

            A:當然可以。那我們談什么呢?

            A:我想了解您需不需要睡覺或是休息?

            時:我是從來不休息的,我與你們人類不同,我不論白天或晚上,都不休息,永不停止地在所有空間中奔跑,從不知道累。就像你們人類呼吸一樣。但是我不求任何報酬,因為這是我的義務和責任。

            A:原來是這樣!哪,如果您一停止,我們的時間就不走嘍?

            時:是的。你們無論做什么都要花時間,哪怕是一個小小的動作。如果我不動,時間也就停止了,你們地球的一切生物都不會動、不會講話、不會思維――從此死去。因此你們需要時間,同時為了一切的發(fā)展和生存,我不能停下,必需奔跑。

            A:時間老人您真好!

            時:不好還叫什么“時間老人”呢?

           。〞r間老人摸摸長胡子,笑了笑)

            A:也就是說您控制了一切可以動的東西?

            時:恩……不一定,但也可以這么說吧!

            A:那您能不能讓我們有更多的時間――您慢一些?

            時:這到可以,但是一旦我慢下來,你們的行動也會隨之而慢下來,時間雖然多了,效率可也就低了呀!

            A:……

            時:因此,我是以第二快的速度奔跑,你們的行動和反應也是第二快。第一快的就象超速機器人一樣,你們會受不了的。這是適合你們的最佳速度。因此,我希望你們以及所有的生物能珍惜一下我的勞動成果,抓緊分分秒秒,同時也能充實你們的生活,發(fā)展你們,提高你們,這不是一舉兩得嗎?!

            A:哦!我懂了!要想抓緊時間,不是靠別人,而是靠自己!

            時:對了!你終于明白了。另外,我還要告訴你,我從來不走重復的路,也就是說――我永遠向前,所有的路我只走一遍!因此,你們的時間過去了就永遠過去了,成為那一段段悠久的`歷史。無論如何也不會從返,我衷心的希望你們珍惜呀。

            A:看來時間真的很寶貴。好的,我一定會珍惜的。謝謝您!

            時:好了,時間不早了,希望你懂得珍惜寶貴的時間。你若再和我一起跑下去,恐怕你又要浪費時間了,好啦,再見!

           。〞r間老人不能停,因此,楊是跟著時間老人跑著說話的。)

            A:時間老人,再見啦!

            (楊揮著手,停下來,望著時間老人漸漸地跑遠。她又重新回到了地球,明白了很多……)

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