時(shí)間的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
當(dāng)多姿多彩的時(shí)間化為點(diǎn)點(diǎn)碎片，你會(huì)怎么做？是沉靜的等待時(shí)光的流逝？是勇于創(chuàng)新的開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)生活？還是將碎片生活加以利用，將時(shí)間重新粘貼起來(lái)？
上初一了，許多事情都跟以前顯得有些不一樣，而令同學(xué)們最無(wú)法接受的殘酷現(xiàn)實(shí)，估計(jì)便是在食堂等待就餐了吧。長(zhǎng)的象游龍的隊(duì)伍慢慢游向誘人的飯菜。這慢慢的長(zhǎng)龍恐怕可苦了全校最后吃飯的我們，饑腸轆轆還得耐性子排隊(duì)打飯，這本身就是一大折磨，讓我們退避三舍。而有些學(xué)生會(huì)怎么做呢？
剛開(kāi)始時(shí)，總結(jié)為一個(gè)字——等。心急如焚的等，打打鬧鬧的等……不管用什么辦法消遣，大家都異曲同工的選擇了等。繁多的學(xué)業(yè)，吵鬧的聲音和時(shí)間的消逝，都給我們?cè)黾恿藷o(wú)形的煩躁與壓力，可是又能改變什么呢？只能是車(chē)轱轆慢慢走，慢慢等待將要喂飽空空如也的胃。
等待的飛進(jìn)——-等中有樂(lè)
漸漸的，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這磨人的等待中也是一大樂(lè)事，喜愛(ài)創(chuàng)新的同學(xué)做些小游戲，開(kāi)始三五成群的'聚在一塊，聊聊八卦，聊聊新聞趣事，更有甚者直接目無(wú)目中無(wú)人的翻桌椅，追逐打鬧，這樣看來(lái)，在食堂的時(shí)間便成為了我們放松身心，自由放飛的天堂。
等待的盛唐時(shí)期——“打鬧天堂”
開(kāi)學(xué)步入正軌以來(lái)，各項(xiàng)紀(jì)律也變得寬松起來(lái)，老師的巡邏時(shí)間也減少了，同學(xué)們也更加肆無(wú)忌憚起來(lái)。這里不像是用餐的地方，更像是孩子們的游樂(lè)園，同學(xué)們談笑風(fēng)生著打鬧著，用碗筷疊起一座座精美的大樓，然后抽出，享受那種砰然倒塌的快感，比賽誰(shuí)贏誰(shuí)負(fù)，用桌子，當(dāng)作健身地，翻來(lái)覆去，猶如孫猴子下山。樂(lè)極生悲，禍害臨頭，比如，撞翻整齊的碗筷，把別人的飯菜灑落在地。碰倒裝滿(mǎn)剩飯菜的桶，但是對(duì)于調(diào)皮的孩子來(lái)說(shuō)，這些變成了無(wú)關(guān)痛癢的小事了。
等待低谷時(shí)期——嚴(yán)查
隨著這些小事的與日俱增，紀(jì)律老師越發(fā)嚴(yán)格起來(lái)，如若被發(fā)現(xiàn)那些小事兒，當(dāng)事人將接受學(xué)生處的批評(píng)，嚴(yán)重者直接取消推優(yōu)名額，大家對(duì)這些小事，逐漸注意起來(lái)，往日吵鬧的食堂便如換了人一樣，變得那么沉靜，同學(xué)們漸漸覺(jué)得無(wú)聊，有些同學(xué)便拿出課本復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)起來(lái)。等待的另一條新路讀書(shū)
同學(xué)們拿著口袋書(shū)到食堂里邊翻看幾頁(yè)，邊等待的妙法，很快引來(lái)了更多人的效仿，紛紛拿出只看到一半的書(shū)，或者是平時(shí)你沒(méi)有看過(guò)的，津津有味看起來(lái)，整個(gè)食堂一改往日的吵鬧變得有滋有味兒的。每個(gè)人的心似乎都沉靜下來(lái)，隨著書(shū)中的內(nèi)容內(nèi)心波瀾起伏，也許是更多人的行為感染了整個(gè)食堂，人們變得沉穩(wěn)，彬彬有禮起來(lái)，在食堂中的碎片時(shí)間，同學(xué)們也可以認(rèn)知自我，補(bǔ)充知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在書(shū)籍中逍遙游，并可以將碎片時(shí)間利用變成有價(jià)值的世界，何樂(lè)而不為呢？生活有時(shí)候便是如此，用零碎的時(shí)間積累起來(lái)，也會(huì)成為巨大的力量，星星之火可以燎原。
時(shí)間的作文 篇2
人總是貪婪的，想要的'東西有很多，我也更不例外，我想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，想要家人的健康，想要生活的平靜……但我最想把時(shí)間定格在那一秒。
我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在六年前踏進(jìn)教室的那一秒。那一秒，我看到了我的老師，看到了與我朝夕相處的同學(xué)，看到了他們的面孔。盡管都是陌生人，但看到即將一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，心中莫名地多了份按捺不住的激動(dòng)。
我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在第一次系上紅領(lǐng)巾的那一秒。那一秒，我成了一名少先隊(duì)員，當(dāng)莊嚴(yán)的“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”在我耳邊響起時(shí)，我高興，我激動(dòng)！當(dāng)老師將“中隊(duì)旗”交到我手上時(shí)，我驕傲，我自豪！但我看到“大隊(duì)長(zhǎng)”時(shí)，我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的“大隊(duì)長(zhǎng)”！
我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在我當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)的那一秒。那一秒，我成了一名大隊(duì)長(zhǎng)，我成功了！在五年后，我達(dá)成了當(dāng)年那個(gè)剛?cè)腙?duì)的`小女孩的愿望！我主持了一次新隊(duì)員入隊(duì)儀式，我激動(dòng)！
我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在最后一次主持“升旗儀式”的那一秒。那一秒，我要好好看看所有的同學(xué)，看看祖國(guó)未來(lái)的希望，看看與我一起主持的搭檔，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)著國(guó)旗行個(gè)隊(duì)禮！
我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在最后一次系著紅領(lǐng)巾走出校園的那一秒。那一秒，我要再好好看看每個(gè)同學(xué)的面孔，記下每一個(gè)人的名字，記下我們深厚的友誼，愿這友誼地久天長(zhǎng)！
我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在第一次代表學(xué)校參賽的那一秒，定格在第一次挨罵的那一秒……我想把時(shí)間定格在生命中的每分每秒！
時(shí)間的作文 篇3
星期六早上，我和時(shí)間賽了一次跑。就像林清玄一樣，不過(guò)他是贏的，我是輸?shù)摹?/p>
一大早，當(dāng)媽媽叫我起床兩次后，猛地看到指針慢悠悠地轉(zhuǎn)到7點(diǎn)5分的位置，才心不甘情不愿地將手伸出被窩。我慢騰騰地?fù)Q衣服，真想像一塊泡在熱可可里的方糖，在溫暖中慢慢融化。
但現(xiàn)實(shí)不允許，當(dāng)我洗漱完畢時(shí)，已經(jīng)7點(diǎn)半了！天哪，怎么這么晚了，沒(méi)開(kāi)玩笑吧？我8點(diǎn)20分還有堂課呢！真是“屋漏偏逢連夜雨”，媽媽讓我自己煮早飯吃。我本想用冷飯做個(gè)蛋炒飯、稀飯吃，既簡(jiǎn)單又好做，結(jié)果打開(kāi)冰箱一看，連冷飯都沒(méi)有，只有下層的速蒸包子和餃子，做法一個(gè)比一個(gè)麻煩，我對(duì)蒸包子這件事沒(méi)什么概念，稀里糊涂地挑了一個(gè)煮餃子。
煮餃子真是一件“皇上不急太監(jiān)急”的事，我把時(shí)間看在眼里急在心里，湯水卻仍然慢悠悠地沸騰。先是看見(jiàn)一些細(xì)小的泡泡貼在鍋壁旁顫顫悠悠地冒著，過(guò)了一會(huì)兒，鍋蓋上飄著一層似霧的蒸汽，化作一顆顆小水滴。片刻之后，中心附近冒出了大氣泡，雖然不停的冒，但很容易破。我把餃子放入鍋中，沸騰的湯水立刻安靜下來(lái)，還飄起了一層白乎乎的.東西，之后，水又沸騰起來(lái)，之前那層白乎乎的東西就像幾朵祥云，不停地翻滾著。但水熟有什么用呢！餃子還沒(méi)熟呢！我一邊“揚(yáng)湯止沸”，一邊加入清水?dāng)嚢瑁瑫r(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去……
吃完早飯，已經(jīng)8點(diǎn)多了，我抓起包，沖出家門(mén)，時(shí)間過(guò)得怎么這快！我真想像哈利·波特那樣幻影顯（移）形，或是有多啦A夢(mèng)的魔法門(mén)，打開(kāi)就是目的地，以我這個(gè)凡人的速度，這十分鐘必須用百米賽跑的速度，才不會(huì)遲到。中途遇上紅綠燈時(shí)，真想一步跨過(guò)去，那些飛速行駛的汽車(chē)就像是時(shí)間，當(dāng)我停止時(shí)，它并不會(huì)為我停留。那30秒就像是30分鐘一樣漫長(zhǎng)，一瞬間，我似乎領(lǐng)悟了“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。”如果說(shuō)“光陰似箭”，那么我就“歸心似箭”。
毫無(wú)疑問(wèn)，今天我輸給了時(shí)間，而且輸?shù)煤軕K。不過(guò)每個(gè)人都是時(shí)間的主人，相信有一天，我也會(huì)管理好時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴呀！可是，以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò)，當(dāng)我學(xué)習(xí)了時(shí)間這一單元，腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開(kāi)始，我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃，我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)，對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的.半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間；洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)和時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書(shū)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！讓我們做時(shí)間的主人吧！
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