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小學(xué)想象作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
現(xiàn)在,是科技發(fā)達的21世紀(jì),宇宙飛船、火箭、飛機等一些東西已經(jīng)不是什么新鮮的話題了。可是,由于工廠排出來的廢氣和廢水,已經(jīng)對臭氧層、空氣層和大氣層有了很嚴(yán)重的破壞。而且科學(xué)家們對這些污染毫無辦法。 后來,有的科學(xué)家建議在月球上或在火星上建居,只要到了地球的破壞很嚴(yán)重的時候,我們就遷往月球,可是,我們?nèi)诵枰罅康乃Y源,首先要測定月球上到底有沒有水,可是,測定了好幾年,還是測定不出來,科學(xué)家們已經(jīng)心灰意冷了。
后來,又有人想發(fā)明出一種時光隧道,到未來的地球看一看,看到底地球會不會被破壞?墒且恢钡浆F(xiàn)在這種時光隧道都沒研究成功。
有一次,美國的宇宙飛船再一次上月球,看月球上有沒有水。結(jié)果,測定出了月球上有3.3億噸的水,這個發(fā)現(xiàn),立即在全世界產(chǎn)生了強烈的反響,移民月球再度成為科學(xué)家們關(guān)注的'課題。
研究人員分析,月球本身并沒有水,但它經(jīng)常受到彗星的直接沖擊,而彗星的主要成分是冰。所以,常年保持低溫的南北兩極地區(qū)就將來自彗星的冰保存下來。那原來多次探測為什么沒有發(fā)現(xiàn)水呢這是因
為以往美國的宇宙飛船都是降落在月球的赤道 地區(qū),那里白天溫度高,再加上月球引力小,所以水分不可能存留,當(dāng)然也就發(fā)現(xiàn)不了水。
水是生命的源泉。月球上有水,就解決人類在月球上生活飲用水的問題,而且使月球上生存繁衍動植物成為可能。更重要的是,水是由氫和氧化合而成,將水分解后,可以提供人類維持生命活動所需要的氧氣。即使月球上水的儲量只有3300萬噸,也可保證20xx人在月球生活100多年。
只要努力、發(fā)奮的學(xué)習(xí),人類定居月球的夢想在不久的將來就會變成事實。
小學(xué)想象作文 篇2
現(xiàn)在的衣服有很多缺點,如:夏天我們要穿的很少,冬天卻要穿的很多,很不利于我們的行動,而且一年四季要買很多件衣服;夏天衣服都比較短,容易受傷,還容易曬傷;而且買衣服還要考慮顏色的搭配……
未來我想發(fā)明一種衣服,可以自己調(diào)節(jié)溫度,在夏天衣服的溫度可以變低,讓人們感到?jīng)鏊?把夏季的炎熱屏蔽掉,皮膚不會暴露到外面,還有護膚作用,也不必擔(dān)心會被曬傷;在冬季可以把衣服的溫度變高,讓人們感到溫暖,把冬季的嚴(yán)寒隔絕,也不必穿的很臃腫,可以肆意運動。一年四季,智能感溫,冬暖夏涼,非常舒服。
未來衣服可以根據(jù)自己的.心情調(diào)整顏色,再也沒有色彩搭配的問題。如果遇到下雨、下雪突發(fā)情況,衣服的帽子就會變成雨傘保護我們不會被淋濕。
未來衣服還具有速干的功能,無論什么天氣什么氣溫,它都可以在短時間內(nèi)晾干,我們就不需要準(zhǔn)備許多套衣服了。
如果真的有了這種衣服,想想都覺得幸福。但是想要實現(xiàn)這個夢想,就必須掌握許多科技,所以我們必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)。
小學(xué)想象作文 篇3
在未來世界里有一幢住宅,人們稱它“電腦住宅”。這座住宅里的家用電器、家具、廚衛(wèi)用具都是由電腦控制。
首先這套電腦住宅的大門口有一個攝像頭,能自動拍攝人的面貌,然后傳人電腦。與電腦內(nèi)存儲的主人面貌信息比配。比配成功說明是主人回家了,門就自動打開。主人出門就可以不用揣鑰匙了。
進入電腦住宅主人事先設(shè)置好的'音樂就會響起,走進客廳,你會發(fā)現(xiàn)里面只有沙發(fā)、茶幾和掛在墻上像畫一樣薄的電視。其余家具用品都放在百寶屋里。你想要什么只要吩咐你的機器人保姆,它就會幫你去拿來。
廚房里有一臺教人做菜的電腦,主人想做什么菜,只要輸入菜名它都會教你制作方法。還會根據(jù)菜的烹飪時間自動調(diào)節(jié)火焰······
主人想要休息時,只要按一下床頭的“休息按鈕”,窗簾就會自動關(guān)閉。睡眠音樂就會緩緩響起。主人會在悠揚的音樂中進入夢鄉(xiāng)。隨之音樂也會慢慢關(guān)閉。
如果主人出門回家后想洗澡,在回家的路上就可以通過手機與家里的電腦聯(lián)網(wǎng)。指揮電腦將熱水器開啟,提前將洗澡水燒好。主人回家后就可以直接洗澡了。
電腦住宅給未來的人們帶來了方便、快捷、舒適、安全的居住條件。人們可以盡情享受科技進步帶來的舒適生活。
小學(xué)想象作文 篇4
十年的時間,一轉(zhuǎn)眼就過去了。我從小就是位品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位亭亭玉立,充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生。
以前的我,是個誠實的孩子,五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試考了100分,我心里美滋滋的,別提有多高興。把考卷欣賞了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)最后一道應(yīng)用題漏寫單位。我心里矛盾極了,如果告訴老師,就要和數(shù)學(xué)一百分失之交臂;如果不告訴老師,那“誠實”兩字在我腦海不斷里閃過。為了捍衛(wèi)“誠實”,我選擇了后者。雖然我沒有得到夢寐以求的一百分,但是更懂得誠實守信是青少年應(yīng)有的品德。
以前的我,是個懂事的孩子,更是媽媽的貼心小棉襖。當(dāng)媽媽生病了,我學(xué)會煮藥,并喂她喝藥;幫她測體溫、掖被角。我的一舉一動都溫暖了她的心。
以前的我,想當(dāng)一個被大家羨慕的“學(xué)霸”。我隨身攜帶著智能手機,當(dāng)同學(xué)們遇到問題不懂時,我馬上拿出秘密武器“百度”一下,一切問題迎刃而解。
現(xiàn)在的'我,是位亭亭玉立的大姑娘,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的大眼睛。在大學(xué)知識殿堂的里,我們自由遨游。我還是某名牌大學(xué)的學(xué)生會主席,主持著學(xué)校的校慶晚會,為了展現(xiàn)多才多藝的自己,晚會上我用竹笛吹著動聽的曲子,在場的學(xué)子們都被悠揚的笛聲陶醉了。我還活躍在校里的文學(xué)社,寫著一篇又一篇的美文,寫出當(dāng)代青年人的心聲,深受同學(xué)們的喜愛。我的書法作品多次在學(xué)校的禮堂里展出,吸引著國內(nèi)外書法愛好者前來觀看。同學(xué)私底下議論著,又有一個全能型的學(xué)霸在我們學(xué)校誕生了。
我還是一個樂于助人、充滿愛心的人。我把勤工儉學(xué)得來的獎學(xué)金捐給希望
工程;當(dāng)同學(xué)們有困難時,我總會去熱情地幫助他們的。大家都稱我為 “女俠”。
這就是十年后的我,感受著大學(xué)生活的朝氣、活力,讓青春的氣息飛揚在校園的每個角落,F(xiàn)在的我會更加刻苦、努力,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!
小學(xué)想象作文 篇5
在不久的將來,您一定會享受到我這項發(fā)明的方便——神奇的鞋子。
我發(fā)明的鞋子有兩種好處:一、它能在冬天的時候保暖,夏天的時候制冷。二、它能調(diào)整我們的步行速度,當(dāng)您快要遲到的時候,按一下紅色的按鈕,它就能提高速度,按一下藍色的按鈕,它能相應(yīng)地放慢速度。
穿上這對鞋子后,如果您想去旅游,就按一下黃色的按鈕,然后大聲說出目的'地的名字,鞋子的底部就會利用地球的磁力,飛到目的地。如果您步行時太悶了,可以按一下綠色按鈕,各種體育新聞、娛樂節(jié)目的播放,一定令人心曠神怡。如果您回到家里,覺得鞋子太臟,就按下白色按鈕,鞋子還會自動清潔呢!
我相信,未來的廣州像這樣神奇的科技產(chǎn)品會越來越多,人們的生活在科技的推動下,肯定會越來越好!
小學(xué)想象作文 篇6
多年以后,當(dāng)年發(fā)生地震的地方,人們又蓋起新的家園。
陶罐和鐵罐也被一戶人家挖了出來,陶罐依舊光亮如新,身體上的花紋漂漂亮亮泛著更加迷人的光彩。
“我找到了一個寶貝!”主人興奮地大叫,“絕對它是一個古董!”主人小心翼翼地把它擦拭干凈,擺在客廳最顯眼的位置。
鐵罐卻生銹了,銹跡斑斑,無比難看。被主人放在一個角落里。
鐵罐自言自語地說:“是不是自己以前太驕傲了?”它決定要改正自己的錯誤。
陶罐驕傲的說:“這就是你的報應(yīng),生銹的鐵罐誰喜歡?”陶罐說完更加得意了。
鐵罐漸愧地低下頭,沉默不語。
每當(dāng)家里有重要客人來時,主人都會把陶罐拿出來跟客人說:“我家的陶罐多漂亮啊!”所以陶罐總能收獲一肚子客人的稱贊。
鐵罐說:“陶罐你不要那么驕傲,你不想想我當(dāng)年的.下場?”
陶罐傲慢的說:“你當(dāng)年的下場?你當(dāng)年是怎么罵我的,現(xiàn)在就由我來怎么罵你吧!”
突然有一年這里發(fā)生了地震。大地也晃動起來,山崩地裂,房屋倒塌。陶罐盡自己所有力量保持自己的身體平穩(wěn)。不過一切都是徒勞,“叭”的一聲,它從柜子上重重地跌到地上,摔成碎片。
幾天后地震終止停了,主人幸運逃過此劫,他努力地尋找陶罐,希望它沒事,可是當(dāng)他看到滿地碎片,他就絕望了。
他繼續(xù)找,找到了鐵罐。主人本來想把它扔了,可是他想,還是把[它賣掉好了。
鐵罐被扔進熔爐里,高溫很快熔化了它的身體,它本以為自己不行了,可是出乎意料的是鐵罐竟然醒了,而且變得比以前更漂亮了。
從此人們都非常喜歡鐵罐。
小學(xué)想象作文 篇7
x月x日,我們?nèi)チ丝萍贾行摹?/p>
我?guī)е闷娴男那楸焕蠋燁I(lǐng)進了一個掛著om牌子的教室。在第一節(jié)課里,我們知道了什么是om;第二節(jié)課里,我們學(xué)習(xí)了定向爆破的知道,然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來自資料管理下載。我們用100個木塊在一個大圓盤上搭建了一個建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同學(xué)從建筑物上同時抽出兩塊木塊,其他塌下來的木塊如果落在外圓的.每塊得一分,落在內(nèi)圓的每塊得兩分。這次游戲,我們小組的同學(xué)齊心合力,取得了不錯的成績。
下午,老師又帶我們先做了個心有靈犀的游戲。每組出一名同學(xué)作為畫圖者,其他組員為猜圖者。畫圖者從老師那兒抽取一張卡片,上面有事物的名稱,然后按照卡片上的事物順序畫圖,猜圖者把自己猜到的答案寫在紙上交給老師,這個游戲最關(guān)鍵的就是要看畫圖同學(xué)和水平了,畫得像,就好猜,畫得不像就沒法猜出到底是什么了?磥恚瑫嫯嬕餐χ匾陌。最后,我們又玩了個數(shù)學(xué)游戲。本篇文章來自資料管理下載。老師發(fā)給我們24塊積木,每塊上面都寫有數(shù)字,我們先要用這些積木擺成七層,所有的積木必須全部用上,一個都不能剩下。然后用積木上面的數(shù)字算總得分,分數(shù)越高,成績就越好。
這一天的活動中,我最最喜歡的游戲就是定向爆破,它具有挑戰(zhàn)性,又充滿快樂與激情,而且在游戲中我還明白了:做事情不僅要開動腦筋,想出解決的辦法,還要發(fā)揚團結(jié)合作的精神。俗話說得好:人心齊,泰山移。
小學(xué)想象作文 篇8
很久很久以前,在一個國家里,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法,說:“我要親自在全國挑選一個誠實的孩子,收為義子!彼愿腊l(fā)給每一個孩子一些花種子,并宣布:“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個孩子便是我的繼承人。”
所有孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水,施肥,松土,護理得非常精心。
有個名叫雄日的.男孩,他也整天培育花種。但是,十天過去了,半月過去了,一月過去了……花盆里的種子依然如故,不見發(fā)芽。
“真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問他的母親:
“媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”
母親同樣為此事操心,她說:
“你把花盆里的土換一換,看行不行!
雄日依照媽媽的意見,在新的土壤里播下了那些種子,但它們?nèi)圆话l(fā)芽。
國王決定觀花的日子來到了。無數(shù)個穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開著鮮花的花盆,每個人都想成為太子。但是,不知
為什么,當(dāng)國王環(huán)視花朵,從一個個孩子面前走過時,他的臉上沒有一絲高興的影子。
忽然,在一個店鋪旁,國王看見了正在留淚的雄日,這個孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前,問道:
“你為什么端著空花盆呢?”
雄日抽泣著,他把他如何種花又長期不萌芽的經(jīng)過告訴給國王,并說,這可能是報應(yīng),因為他在別人的果園了偷摘過一個蘋果。
國王聽了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說:
“這就是我的忠實的兒子!”
“為什么您選擇了一個端著空花盆的孩子來繼承王位呢?”
于是,國王說:
“子民們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子!
聽了國王這話,那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個個面紅耳赤,因為他們播下的是另外的花種子。
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