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          蝴蝶作文

          時(shí)間:2024-05-29 15:39:30 蝴蝶 我要投稿

          【優(yōu)秀】蝴蝶作文9篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【優(yōu)秀】蝴蝶作文9篇

          蝴蝶作文 篇1

            那天,媽媽帶我去蝴蝶展覽館,我可高興了。。

            我和媽媽一起來(lái)到蝴蝶展覽館里,哇!里邊有好多好多的蝴蝶標(biāo)本!有各種各樣用蝴蝶翅膀粘的畫(huà),有好多好多的昆蟲(chóng)標(biāo)本,還有許許多多的活體蝴蝶呢!這些標(biāo)本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂!

            首先,我和媽媽來(lái)到了第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本面前。哇!是“光明女神”呀!我饒有興趣地看了看那只蝴蝶,!好漂亮。∥邓{(lán)的翅膀閃著紫藍(lán)色的光,只有“光明女神”這個(gè)名字才配得上它!我們又來(lái)到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字!怎么會(huì)在展覽館里呢?吼吼,原來(lái)是一種像蜻蜓的昆蟲(chóng),它的四只翅膀白里透著紅,漂亮極啦!還有蝴蝶中的數(shù)學(xué)家“數(shù)字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有個(gè)“88”,好有趣哦!種類繁多的各種蝴蝶標(biāo)本讓人目不暇接。

            接著,我們又來(lái)到海底貝殼區(qū)和海螺區(qū),五顏六色的`貝殼讓人們刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、網(wǎng)螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六條腿的蜘蛛,好嚇人哦!白玉螺則像一塊雪白的玉石;網(wǎng)螺啊,像一個(gè)白色長(zhǎng)卷卷一樣;星螺就像一顆一顆的小星星一樣,很可愛(ài)哦!對(duì)了,還有各種各樣的彩色貝殼呢!這些五顏六色的貝殼讓我愛(ài)不釋手。

            然后我又迫不及待的來(lái)到了用蝴蝶翅膀粘的畫(huà)前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女圖,藝術(shù)家們一定花了不少心血和智慧!我真佩服他們!

            這些蝴蝶標(biāo)本栩栩如生,仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里。!

          蝴蝶作文 篇2

            當(dāng)人們見(jiàn)到陸地上飛舞的蝴蝶時(shí)會(huì)贊聲不絕,而蝴蝶魚(yú)的美名,就是因?yàn)檫@種魚(yú)猶如美麗的蝴蝶。人們?nèi)粢谏汉鹘隔~(yú)類中選美的話,那么最富綺麗色彩和引人遐思的'當(dāng)首推蝴蝶魚(yú)了。 蝴蝶魚(yú)谷稱熱帶魚(yú),是近海暖水性小型珊瑚礁魚(yú)類,最大的可超過(guò)30厘米,如細(xì)紋蝴蝶魚(yú)。蝴蝶魚(yú)身體側(cè)扁適宜在珊瑚叢中來(lái)回穿梭,它們能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或巖石縫隙里。蝴蝶魚(yú)吻長(zhǎng)口小,適宜伸進(jìn)珊瑚洞穴去捕捉無(wú)脊椎動(dòng)物。 蝴蝶魚(yú)生活在五光十色的珊瑚礁礁盤中,具有一系列適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)其艷麗的體色可隨周圍環(huán)境的改變而改變。蝴蝶魚(yú)的體表有大量色素細(xì)胞在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下,可以展開(kāi)或收縮,從而使體表呈現(xiàn)不同的色彩。通常一尾蝴蝶魚(yú)改變一次體色要幾分鐘,而有的僅需幾秒鐘。 許多蝶蝴魚(yú)有極巧妙的偽裝,它們常把自己真正的眼睛藏在穿過(guò)頭部的黑色條紋之中,而在尾柄處或背鰭后留有一個(gè)非常醒目的“偽眼”,常使捕食者誤認(rèn)為是其頭部而受到迷惑。當(dāng)敵害向其“偽眼”襲擊時(shí),蝴蝶魚(yú)劍鰭疾擺,逃之夭夭。

            蝴蝶魚(yú)對(duì)愛(ài)情忠貞專一,大部分都成雙入對(duì),好似陸生鴛鴦,它們成雙成對(duì)在珊瑚礁中游弋、戲耍,總是形影不離。當(dāng)一尾進(jìn)行攝食時(shí),另一尾就在其周圍警戒。 蝴蝶魚(yú)由于體色艷麗,深受我國(guó)觀賞魚(yú)愛(ài)好的青睞。它們?cè)谘睾8鞯氐乃屦^中被大量飼養(yǎng)。 207

          蝴蝶作文 篇3

            今天我和同學(xué)約好一起去捉蝴蝶,我們高興地拿起網(wǎng)兜出發(fā)了。

            我們來(lái)到公園里,看見(jiàn)了許多美麗的花兒,有一朵花上停著一只漂亮的`蝴蝶,我們輕輕地走過(guò)去,正當(dāng)靠近這只蝴蝶,想用網(wǎng)兜去捉的時(shí)候,它突然飛了起來(lái),沒(méi)捉住。我們不甘心,繼續(xù)捉,蝴蝶飛到東,我們追到東;蝴蝶飛到西,我們追到西;蝴蝶好象故意逗我們玩,追得我們滿頭大汗,最后我們終于把它捉住了。同學(xué)說(shuō):“我們把它制成美麗的標(biāo)本吧!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“還是把它放了吧!讓它自由地飛舞!闭f(shuō)完我們就把蝴蝶給放了。

            我們放下網(wǎng)兜在公園里玩起了捉迷藏。

          蝴蝶作文 篇4

            在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。

            那是一個(gè)下午,我走在我曾走過(guò)無(wú)數(shù)遍的回家的小路上。

            我一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳的東瞧瞧,西看看。似乎一切都變的美好起來(lái)。

            然而天公不作美,天氣說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)越來(lái)越大,緊接著雨就開(kāi)始往下落了,它們像斷了線的珠子。

            “這老天爺也真是的,什么時(shí)候不下雨,偏偏挑了今天!蔽易炖镩_(kāi)始嘀咕起來(lái)。

            這時(shí)一個(gè)穿著連衣裙的小女孩,走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,她停了下來(lái)。

            我聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“姐姐,你為什么不回家呀?媽媽跟我說(shuō)過(guò),如果我好久都不回家,媽媽會(huì)擔(dān)心的,你媽媽也一樣吧!

            眼前這個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的.大眼睛,透露出了她的天真無(wú)邪。

            她認(rèn)真地看著我又問(wèn)道:“姐姐,你,有什么需要我?guī)椭膯??/p>

            看著她那把小小的傘,心里便知道這個(gè)小女孩并不能夠幫助我,我還是把事情告訴了她,她聽(tīng)后匆匆離去,我繼續(xù)焦急的等待,不一會(huì)雨中又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。

            她的手中多了一把黑色的雨傘。她已經(jīng)氣喘吁吁,把傘遞給我,說(shuō)道:“姐姐,這,這把傘……給你,你快回家吧!”

            我看著她那疲憊的樣子,脫口而出;“你家住哪,明天我把傘還給你。”

            她不好意思的說(shuō):“姐姐,你看那兒有家小店,那家店是我媽媽的!

            我順著她的手看去,只看見(jiàn)一家面積很小的小店,招牌甚至有些破破爛爛的。

            第二天,我如約,走到那家小店門口,卻發(fā)現(xiàn)這家店已經(jīng)搬走了。我把這把如有千斤重的傘捧在手里,又好似看到了那個(gè)美麗的身影,那只翩翩起舞的白蝴蝶。

          蝴蝶作文 篇5

            在一座美麗、安靜的花園里,一只蝴蝶在翩翩起舞,又飛來(lái)了一只小蜜蜂,在美麗的花朵上采集花粉。

            花園里的一棵百合花婀娜的開(kāi)了,它那令人陶醉的花香吸引了蝴蝶和小蜜蜂,它們幾乎同時(shí)落在同一朵百合花上。

            小蜜蜂非常有禮貌地說(shuō):“蝴蝶姐姐,你能把這朵百合花讓給我嗎?我會(huì)很感激你的!

            蝴蝶聽(tīng)了扇了扇翅膀,瞪大眼睛說(shuō):“就憑你這丑樣還想和我講條件,只有我這美麗的身姿才配上這樣美麗的花朵,你還是一邊去吧,我是不會(huì)讓給你的!”

            小蜜蜂聽(tīng)了以后難過(guò)極了,強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“我把這朵百合花讓給你,但我并不丑陋,我能釀出最甜的蜜供人們品嘗!

            蝴蝶聽(tīng)了,一時(shí)語(yǔ)塞,愣在那里。

            小蜜蜂回到家,把事情的.經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了蜜蜂媽媽,媽媽一聽(tīng),溫柔地對(duì)小蜜蜂說(shuō):“孩子,在母親眼里你是最美麗的!

            蝴蝶回到家里,也把今天發(fā)生的事情告訴了蝴蝶媽媽,媽媽一聽(tīng),臉色嚴(yán)肅,嚴(yán)厲的對(duì)蝴蝶說(shuō):“有了你和小蜜蜂,春天才會(huì)更加美麗,你們用各自不同的方式給人們帶來(lái)了快樂(lè)。一個(gè)展現(xiàn)了翩翩的舞姿,一個(gè)奉獻(xiàn)了甜美的蜜,缺一不可!

            第二天,蝴蝶和小蜜蜂又落在同一朵花上。

            蝴蝶低下頭,對(duì)小蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,昨天的事是我不對(duì),請(qǐng)你不要和我斤斤計(jì)較!

            小蜜蜂說(shuō):“蝴蝶姐姐,我并不是故意要和你爭(zhēng)那朵百合花的,而是想把那百合花的甜蜜奉獻(xiàn)給人們!

            蝴蝶聽(tīng)了之后更加佩服小蜜蜂了,說(shuō):“小蜜蜂,你真是我的好榜樣,我們交個(gè)朋友?”

            “好呀,好呀!”小蜜蜂說(shuō)道。

            從此,蝴蝶和小蜜蜂過(guò)上了快樂(lè)的生活,讓美麗的春天更加美麗。

          蝴蝶作文 篇6

            假期里,我們?nèi)乙黄鹑璐ǹh的蝴蝶谷游玩。

            蝴蝶谷風(fēng)景宜人。有小溪流水,有高大的的青山,更有著美麗的傳說(shuō)。蝴蝶谷有成前上萬(wàn)只蝴蝶,關(guān)于這些蝴蝶的由來(lái)還有著一段美麗的傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō),很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷,跟別的山谷比起來(lái)也沒(méi)什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺(tái)變成蝴蝶飛到此處后,覺(jué)得這里的風(fēng)景異常美麗,便雙雙飛進(jìn)山谷內(nèi)繁衍后代。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,生生不息,才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內(nèi)翩翩起舞。美麗的傳說(shuō)造就了美麗的山谷,讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷,體味著感人的`傳說(shuō)。順著山谷上行,在小溪旁一大群人圍在那里誠(chéng)心的求拜著什么,走近一看,原來(lái)是在向一個(gè)送子觀音祈禱呢!很奇怪吧,蝴蝶谷內(nèi)竟然還有一尊送子觀音像。因?yàn)橄鄠鬟@里本來(lái)只有一塊很神奇的神石,只要想要孩子的人來(lái)這里誠(chéng)信的祈求,在摸一摸神石,那么你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),你就有一個(gè)聰明健康的小寶寶,很神奇吧!我也覺(jué)得很神奇,但是傳說(shuō)都是表達(dá)人的一種良好愿望與期望,所以她才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

            一邊是潺潺溪水,一邊是郁郁青樹(shù),再加上這許多神奇的傳說(shuō),吸引著無(wú)數(shù)游客來(lái)此游玩。如詩(shī)如畫(huà)的蝴蝶谷讓我流連忘返!

          蝴蝶作文 篇7

            從前,有一對(duì)很要好的蝴蝶,一只叫娜娜,一只叫朵朵。娜娜的翅膀上有很多精美的條紋,好看的顏色,而朵朵呢,她的翅膀上什么也沒(méi)有,只有一種顏色——黑色。因?yàn)槎涠涫且恢缓诤?/p>

            在娜娜和朵朵生活的森林里有一只淘氣的小猴子,那只小猴子經(jīng)常對(duì)朵朵說(shuō):“你看,你的好朋友娜娜的翅膀多好看呀,而你的翅膀黑不溜秋的,真丑!”有時(shí)小動(dòng)物來(lái)家里做客,都指著娜娜的翅膀說(shuō):“娜娜,你的翅膀真好看!”完全沒(méi)有把朵朵放在眼里。

            終于,朵朵受不了了。她向娜娜提出絕交。并告訴娜娜以后再也不會(huì)和她說(shuō)話,搞得娜娜莫名其妙。朵朵氣沖沖地提著行李向森林深處飛去。突然碰見(jiàn)了一只老烏龜,老烏龜看見(jiàn)朵朵便問(wèn)道:“孩子,怎么啦?干嘛擺出這副模樣?”朵朵十分委屈地把事情經(jīng)過(guò)告訴了老烏龜,老烏龜聽(tīng)后哈哈大笑:“孩子,不要在乎別人是怎么想的,如果娜娜被別人夸獎(jiǎng)時(shí)你嫉妒,那就是你的不對(duì)了,你也可以把自己好的方面展現(xiàn)給大家啊!弊约汉玫姆矫?朵朵實(shí)在想不出自己有什么優(yōu)點(diǎn)了,無(wú)聊之下,朵朵順手折斷一根長(zhǎng)樹(shù)枝,在地上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。“看呀孩子,這就是你的特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà)呀,瞧你畫(huà)的多好呀!”老烏龜嘆道。聽(tīng)了老烏龜?shù)墓膭?lì),朵朵有了信心,在芭蕉上畫(huà)了許多美麗的`畫(huà)。

            從此,當(dāng)別的小動(dòng)物夸娜娜的時(shí)候,朵朵再也不生氣了,她靜靜地等著動(dòng)物們夸完娜娜,然后把他們帶到自己的房間看畫(huà),往往看完畫(huà)之后都爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和贊美聲,這時(shí)候的朵朵幸福極了!從此,朵朵和娜娜又成了一對(duì)要好的姐妹花。

          蝴蝶作文 篇8

            天空,雖沒(méi)留下翅膀的痕跡,但我欣慰,我曾經(jīng)翱翔

             ——題記

            忙碌地穿梭在這個(gè)城市,我想我是迷路了,投頭,本想聆聽(tīng)風(fēng)的氣息,卻被莫名的恐懼吞噬,望眼,本想欣賞那藍(lán)天的清秀,卻被一幢幢高樓遮檔。忘不了,教師父母的期盼,同學(xué)那異樣的眼神,最后,還有那張?jiān)嚲,如月刀般,將我的天空,割下一道道傷痕。如同一張網(wǎng),將我牢牢地罩住,我?jiàn)^力掙扎,無(wú)奈,卻怎么也逃不出去。

            總是獨(dú)自躲在房間里,害怕與人溝通,害怕與人見(jiàn)面,害怕他們摸透我這顆薄弱的心。我拒絕同情,拒絕安慰,任自己在世界自生自滅,墜落,永遠(yuǎn)活在自己的世界里,慢慢去品嘗孤單。 心碎,蕩漾在淚水間,從臉頰滑過(guò),無(wú)痕,不愿再次飛翔,害怕失敗,害怕不堪,害怕我再次跌在低谷間,從此,金色的翅膀不再綻放光彩。

            提起筆,任筆在紙間盡情揮舞,寫下此時(shí)此刻對(duì)心的詮釋。這是我唯一發(fā)寫情感的方式。努力讓心被麻目,好讓自己活得快樂(lè)。淡淡的憂郁從我眼中流出,無(wú)奈,更是一種悲哀。風(fēng)鈴在窗前擺動(dòng),風(fēng)吹亂了我的心緒,讓我陶醉,這是一個(gè)夢(mèng)嗎!心竟如此平,如此靜,如果時(shí)間可以停止,我愿時(shí)間在這一瞬間定格,永恒。我這是怎么了?

            夢(mèng)中,一只小小的藍(lán)色蛹在哭泣。

            那一天,她遞給我一張紙條“最近看你心情不好,晚上去河邊散步,好嗎?”我默默接過(guò)紙條。不知為什么,我竟覺(jué)得可笑。她是要改變我嗎?晚上,河邊,踏著青草地,我和她漫步在河邊,夜空很美,星星點(diǎn)綴夜幕中,為天空撒下一片光輝,柳枝輕輕地在水底搖擺,迎面吹來(lái)風(fēng)的清新,我無(wú)暇頓及。星星永遠(yuǎn)是星星,變不了月亮,小草永遠(yuǎn)是小草,變不了花朵,我一只丑小鴨,永遠(yuǎn)也不能便童話里那樣,變成一只白天鵝,我苦笑著。

            她搖了搖那垂落在河里的`柳枝,對(duì)我說(shuō),其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是其過(guò)程,過(guò)程中的經(jīng)歷,才是最重要的。人生就像這枝柳枝,有跌有落,起伏在河水中。

            她知道老師父母并沒(méi)有怪我,她們只希望我能再次站起來(lái)。她盡量使自己平靜,盡力出若無(wú)其事,我的心里最深處好像有什么在融化,一股暖流在心中慢慢流淌。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,那淚水在眼眶里流淌。原來(lái),還有這么多人在關(guān)心我。

            抬頭,眼前仍是那片星空,星星雖然不能變成月亮,但能為天空撒下一片亮點(diǎn)。小草雖然只是小草,但能裝飾花朵,丑小鴨雖然只是丑小鴨,但它是主角。心情如一根弦,此時(shí)此起彼伏地顫動(dòng)著,我從沒(méi)有如此輕松,如此無(wú)拘束。原來(lái),放開(kāi)自己也是一種選擇。

            當(dāng)晚,我又進(jìn)入了那個(gè)夢(mèng),藍(lán)色蛹竟破繭,一只金色蝴蝶破蛹而出。飛翔縮放出五彩光芒。當(dāng)我喪失勇氣而默默墜落時(shí),我是一只藍(lán)色蛹,當(dāng)我找回勇氣時(shí),我是一只金色蝶,其經(jīng)歷,是個(gè)蛻變的過(guò)程。我努力拼搏,奮力起飛,發(fā)現(xiàn)我竟成功了,回首,我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)如此美麗。我美麗,因?yàn)槲以w翔,不追求飛出輝煌,不追求飛出燦爛。只為尋找那份飛翔在天際的坦然。不追求結(jié)果,為享受那飛翔的過(guò)程。

            融融日,淡淡風(fēng),如那花香,風(fēng)吹萬(wàn)里也有散去的一天,如那流星,再絢爛也只是一瞬間,留下一點(diǎn)回憶,讓自己慢慢品嘗其過(guò)程,才是最美的,才是永恒的……

          蝴蝶作文 篇9

            一只蝴蝶的翅膀殘缺不全,它掙扎著向天空飛去,一次又一次地摔落讓它狼狽不堪。不久,陽(yáng)光變?yōu)榻瘘S色,斜掛在不遠(yuǎn)的西方,那只蝴蝶倔強(qiáng)的扇動(dòng)著翅膀,向遠(yuǎn)方飛去,落日的余暉溫柔地灑在它的身上,好美好美......

            斷翅的蝴蝶終將飛向藍(lán)天,過(guò)它想要的生活,那是因?yàn)樗廊绻簧疾荒茱w翔,就荒蕪一生了,雖然這個(gè)一生很短暫,但對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō),足夠完成它的希望了?扇绻疾蝗L試著,努力地去完成某件事,就知難而退了,那它的一生便要在遺憾中度過(guò)了。

            其實(shí),太多人都與那只斷翅的蝴蝶相似,因?yàn)槿松疾皇鞘赖。上帝可能把某人的機(jī)遇放在人生的后半段了,即使他所經(jīng)歷過(guò)的前半段都是挫折、坎坷,不要停止腳步。人生很美好,需要仔細(xì)、認(rèn)真地去品味,腳踏實(shí)地走完一生。

            貝多芬的一生也十分坎坷,童年時(shí),他的父親為了挖掘他的音樂(lè)天賦,強(qiáng)迫他學(xué)音樂(lè),但他卻沒(méi)有因此而厭棄音樂(lè)。而因此而成名了,成名之后,他潛心創(chuàng)作音樂(lè),可命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)玩笑。他二十六歲時(shí)聽(tīng)力逐漸衰退,四十五歲時(shí),身為音樂(lè)天才的他卻失聰了,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是一個(gè)多么沉重的打擊啊!可他憑借著巨人般的`毅力繼續(xù)創(chuàng)作,不斷嘗試,決不放棄,最終創(chuàng)作出了聞名世界的《第九合唱交響曲》。

            貝多芬就是那只斷翅的蝴蝶,即使上帝給他諸多的不公,但他嘗試著去改變命運(yùn),那他就會(huì)突破困境,為人生增上一筆亮麗的光輝。

            蝴蝶飛翔在空中,它從不避雨,蝴蝶有自己的天空,它從不下雨。人生的雨季是固定的,即使是一只斷翅的蝴蝶,也能等到晴天的到來(lái),因?yàn)樗掠趪L試,他堅(jiān)信:斷翅的蝴蝶也能飛向藍(lán)天,飛過(guò)滄海......

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