微笑的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的微笑的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
在什么方都能見到微笑，微笑無處不在。微笑是一種愛，是一種無私的愛，是一種欣慰，是一種鼓勵(lì)。
每當(dāng)快到考試的時(shí)候，老師總是留非常多的作業(yè)，而爸爸天天早去晚歸的，只是在平常督促我?guī)拙洌@樣我每天復(fù)習(xí)但不完成作業(yè)，忽然有一天爸爸問我：“兒子，作業(yè)寫的怎么樣了啊?”“都寫完了!”我大聲喊道，其實(shí)跟沒就連一點(diǎn)都沒寫，我想先糊弄過去，晚上再偷著補(bǔ)。我偷著瞄了爸爸一眼，他好像一下看穿了我的心思。“給爸爸看看!”我的心里咯噔一下，“哦……”我說道，作業(yè)拿出來后我爸看到一半，臉色瞬間變了，不過他還是接著翻作業(yè)，只是不說話罷了，每翻一頁，我都想象出來翻完后爸爸臉氣的通紅，不停的說我，可能還會(huì)打我!一想到這，額頭上的汗就不停往下流。奇怪的是，他翻完作業(yè)沒有罵我，而是直接把作業(yè)丟到火爐里，冷冷的回頭，比雨天還要冰冷的丟下一句：別上了，就在家玩吧，唉~你這孩子!就走掉了。
不知為什么，一向懂事的我，先是想到了爸爸看到我沒完成作業(yè)還撒謊的心情，接著想到了之前沒完成作業(yè)被老師罵的情景，還有不完成作業(yè)和騙人不以為然的心情，覺得自己太不懂事了，根本不配做學(xué)生，到了天黑，爸爸才回來，我說：“我錯(cuò)了，不應(yīng)該不完成作業(yè)，還騙你，我以后一定改，一定好好學(xué)習(xí)!”說完，我爸沒說話，我看了他半天，見他不理我，就走了。我心想：完了!我爸爸以后要是不理我了怎么辦啊!
沒想到第二天我爸爸下班的時(shí)候，竟然對(duì)我說：“昨天你確實(shí)不該那樣，爸爸相信你能改，別辜負(fù)了大人對(duì)你的'期望!”“恩!”我笑著說道。爸爸給了我一張溫暖的笑臉和充滿希望的眼神!那一剎我的心充滿了父親的微笑。
微笑的作文 篇2
微笑是什么？也許有人立馬就能回答我，微笑是一種表情；那它到底是種什么樣的一種表情呢？同樣有人能很快回答我說：不就是嘴角稍稍向上揚(yáng)起，露出潔白的牙齒。哦？這就是真真的微笑嗎？不，微笑絕對(duì)不僅僅是這樣一種簡單的表情。
它或許應(yīng)該是一種關(guān)愛，一種態(tài)度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)愛。別吝嗇你的一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋�(gè)微笑就足以溫暖一顆心，這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學(xué)生的最好禮物。因?yàn)榻處熓裁礃拥谋砬�，學(xué)生就或許什么樣的心情；教師臉上的微笑有多少，學(xué)生心中那絲陽光就會(huì)有多少。它不會(huì)花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多燦爛的微笑！讓他人留下了永久的記憶，留下陣陣芬芳。
現(xiàn)在想起當(dāng)年的吳下阿蒙，或許僅僅是因?yàn)榫鲗O權(quán)的一個(gè)微笑，一絲看似微不足道的關(guān)愛，才發(fā)奮學(xué)習(xí)，終為東吳開疆破土：打敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許當(dāng)年的趙普，僅僅是因?yàn)樗翁孚w光義一個(gè)簡簡單單的微笑，一個(gè)平平常常的問候，才秉燭夜學(xué)，總以"半部論語治天下"，輝煌北宋江山。原來留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度，留下微笑還能有創(chuàng)造世界的力量。
微笑面對(duì)他人，給了他們溫暖，其實(shí)同樣也給了自己一個(gè)方向。
態(tài)度決定一切，微笑也是一種態(tài)度，是一種做人應(yīng)有的態(tài)度，也是做好人的一種態(tài)度。當(dāng)我們遇到認(rèn)識(shí)的或是可能要認(rèn)識(shí)的人時(shí)，不該面無表情的走過，而是應(yīng)該微笑的問候，因?yàn)檫@是種禮貌，也是一種態(tài)度，友好的態(tài)度，也許正因?yàn)檫@一個(gè)簡單的微笑，卻用無形的力量拉近了彼此的距離，在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。也許微笑給予了別人幸福，但我們卻不是無時(shí)無刻都幸福的度過，挫折和困難隨時(shí)都會(huì)打斷這平靜的生活，面對(duì)突如其來的那些苦難，難道要那樣渾渾噩噩的`度過嗎？不，在那些所謂的失敗與挫折面前，不要去抱怨，不該去沮喪，不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰(zhàn)勝艱難的勇氣，不要讓不可能的意識(shí)阻礙你走向成功的道路，因?yàn)槌晒�，就在不遠(yuǎn)處對(duì)你微笑。只有堅(jiān)信自己，笑著面對(duì)，才會(huì)收獲一切，走向未來。微笑力量原來能使人擺脫困境，走向光明�？纯串�(dāng)年的孔夫子，他在行至陳'蔡兩國時(shí)，被昏君派人擋住了去路，前不靠村，后不靠店，所帶糧食吃完，絕糧7日，但他還是微笑的教授弟子做人的道理，直到等來了楚國的救援。在說說老子吧，他能平常心面對(duì)一切，微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋，洋洋灑灑的講述自己的道，滿足了守將的要求，也為后世留下了寶貴的《道德經(jīng)》。不得不為他們的那種態(tài)度所折服，不能不為他們的微笑而感動(dòng)。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬分，倘若他能微笑面對(duì)失敗的一切，也不至于枉費(fèi)了孫策對(duì)他的微笑。
微笑，一個(gè)簡單的動(dòng)作，卻有著巨大的力量。
微笑的作文 篇3
時(shí)間如流水般的逝去，誰也沒有能力能夠讓時(shí)間停留，讓時(shí)間去等待你的到來。
我從不曾忘記，在我的世界里出現(xiàn)過你的微笑，那時(shí)，無論任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，你都不曾離開過我的身邊，也許早已習(xí)慣，只要有你的微笑，陰雨的天氣，心情也會(huì)變得美好。
記得那是前不久的一次月考，考試的分?jǐn)?shù)正如陰雨綿綿的天氣，讓我心情低落。我的名次一下子降了100多名。這次考試對(duì)我的打擊非常大，使我這幾天都悶悶不樂，總是提不起精神。你看出了我的心事，一直在鼓勵(lì)我安慰我。并和我一起總結(jié)這次的錯(cuò)題，和上課遺漏的知識(shí)點(diǎn)。但是學(xué)著學(xué)著我好像忘了一件事，我還沒有問你的成績呀！于是我找到你，問你的成績時(shí)，你閉口不答，好一會(huì)兒只說了一句：“你自己猜呀！�！蔽乙妴柫税胩焓裁匆矝]問出來。就親自跑到她班里看看成績表。不看不知道，一看讓我非常驚訝。她比我掉的名次還多。
第二天我找到她，問她這是怎么回事，她滿臉微笑的對(duì)我說：“哎呀，沒事兒，名次什么的不重要。下一次再考回來不就行了嗎？”這是你的微笑變得非常僵硬，像是在掩蓋你的心里。我不知道當(dāng)時(shí)怎么說。就說了一句：“那我們一起加油呀！期末一起考好。”
期末考試如期來臨，我們都充滿了信心。在奔向考場的那一刻，我們倆互相微笑。她的`笑容給了我極大的鼓勵(lì)。這場考試最終功夫不負(fù)有心人。我有了突破性的進(jìn)步。在這里我謝謝她的微笑，謝謝她的陪伴。
只要有你的微笑，我愿陪你望斷天涯，一起去體會(huì)那最滄桑的浪漫時(shí)光……
微笑的作文 篇4
她的笑使我變得開朗。
曾經(jīng)的我十分怕生，而她卻是一個(gè)十分開朗愛笑的姑娘。性格方面的差異非但沒有讓我們形同陌路，反而讓天真無邪的我們變得愈加親密無間。因?yàn)槭撬粋�(gè)不經(jīng)意的微笑使我的性格發(fā)生脫胎換骨般的轉(zhuǎn)變。
記得有一天，我們學(xué)校舉辦“英語周”活動(dòng)，我參加了其中的朗讀比賽。這時(shí)，就有同學(xué)十分疑惑地問我：“你那么怕生，干嘛還參加朗讀比賽？”我笑著回答：“我想挑戰(zhàn)我自己！”但在她問我的時(shí)候，我會(huì)俏皮地對(duì)她說：“你猜”。偶爾我和她也會(huì)開一個(gè)玩笑，但她也會(huì)假裝威脅我，我見狀便立即繳械投降。
當(dāng)我在練習(xí)的時(shí)候，她總來陪我。當(dāng)我想到臺(tái)下有那么多同學(xué)，總免不了緊張，她總會(huì)心平氣和地對(duì)我說：“不要緊張，你就當(dāng)他們是空氣�！彪S即，我們便開始追逐嬉戲，我原本緊張的心情也漸漸放松下來了。
比賽當(dāng)天，我看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地讀完，心里不由自主便開始緊張。幾分鐘后，輪到我了。我慢慢上臺(tái)，明顯能感覺到心跳加速、并且腿也在發(fā)抖。正在此時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。她朝我微笑，我也用微笑回應(yīng)她。也正是這個(gè)微笑讓我慢慢放松下來。結(jié)束以后，她來到我身邊說：“你是最棒的！”。聽到她的贊美，我感到很開心。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，順利完成了比賽。
過了幾天，結(jié)果出來了——我戰(zhàn)勝了自己，獲得了二等獎(jiǎng)。我非常激動(dòng)！
在她的'一個(gè)不經(jīng)意微笑中，我完成了比賽，克服了猶如夢魘般的心理障礙。
她的微笑是一把神奇的鑰匙。
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