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敘事作文6篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
學(xué)海無(wú)涯,惟樂(lè)能渡之;而學(xué)海之樂(lè),也無(wú)涯。
有時(shí)為了資料,去新華書店找書,乘著電梯一層層地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得是眼花繚亂,頭冒金星,又顧不得了,置身于書林中,一本本翻看。多呀!為了一點(diǎn)資料竟耗費(fèi)大半小時(shí),不過(guò),當(dāng)你找到資料時(shí),陣陣書香襲來(lái),頓時(shí)神清氣爽。拿著書捧著便讀,也有時(shí)不禁拿筆勾畫,最后只得買下。不過(guò)將書放在床邊,美好的油墨氣息,深吸一口,不亦樂(lè)乎。忽趕火車,幾小時(shí)路程,沿途風(fēng)景無(wú)聊,隨手從包中掏出一本厚書來(lái)看,便再也不管路途無(wú)顛簸,拋下耳后一切,任書香沉迷,是不是從書中看來(lái)一句“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔裁吹模瑵M懷歡喜。也顧不得疲累,一本四百多頁(yè)的厚書,幾個(gè)小時(shí)竟看完,又是滿足又是遺憾,沉迷書中故事情節(jié)而又因?yàn)闆](méi)書看而難熬寂寞了。這時(shí)懷著書中的'歡喜心情,發(fā)現(xiàn)窗外美妙絕倫,細(xì)細(xì)品味,不亦樂(lè)乎。偶爾即興寫一篇文章,不顧時(shí)間,只會(huì)為故事情節(jié)冥思苦想。夜已深,月明星稀,卻在奮筆疾書,寫至文半,時(shí)不回頭一看,時(shí)而發(fā)現(xiàn)精妙之處,懷疑是否我作,這種心情很奇怪,不過(guò)總能會(huì)心一笑。夏晚,蟲鳴鳥啼,一片濃情風(fēng)景。寫作之時(shí),正耐腹中饑餓,沖進(jìn)廚房狼吞虎咽,不時(shí)來(lái)了靈感,又趕忙回去,這一來(lái)一回的時(shí)間中,增添不少美詞佳句,最后肚子像一面鼓一樣,文章也圓滿結(jié)尾,讀之,不滿之處稍作修改,自我陶醉其中。既而困意來(lái)臨,倒頭便睡。清晨見(jiàn)床上多一文章,又懷疑起來(lái),不亦樂(lè)乎。
學(xué)海無(wú)涯,書山有路,路沒(méi)有盡頭,但我堅(jiān)持走下去,盡頭無(wú)限,光明時(shí)在。任何時(shí)候,只要你肯學(xué),總是有路的,路是有些曲折崎嶇,但堅(jiān)持一直走下去,太陽(yáng)會(huì)露出笑臉,學(xué)海之舟,惟樂(lè)能渡之。轉(zhuǎn)念,反正一學(xué),苦學(xué)也好,樂(lè)學(xué)也罷,與其前者,不如后者。樂(lè)學(xué),生活中多幾分調(diào)侃,學(xué)習(xí)中多幾分詼諧,處處不在的樂(lè)趣,不亦樂(lè)乎。
樂(lè),使之學(xué)海無(wú)涯,書山有路,樂(lè)渡無(wú)涯,無(wú)涯之樂(lè)罷了。
敘事作文 篇2
我在梳理自己的勤工記憶時(shí),不由自主的想起了容祖兒在她的一首歌--《小小》中這樣唱道,“回憶像個(gè)說(shuō)書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻,跳過(guò)水坑繞過(guò)小村,等相遇的緣分!彪m然我聽(tīng)到的不是鄉(xiāng)音,而是說(shuō)話聲,笑聲以及討論聲,它們回蕩在A區(qū)辦公室,南區(qū)食堂,京元食堂,南北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和回南區(qū)的路上。我們也沒(méi)有跳過(guò)水坑繞過(guò)小村,而是經(jīng)過(guò)申請(qǐng)走過(guò)面試,才等到了相遇的緣分。
感謝篇-你的幫助,我的成長(zhǎng)
現(xiàn)在我都還記得張婷學(xué)姐在面試時(shí),在我說(shuō)完我喜歡看的一部小說(shuō)時(shí),她叫我從專業(yè)(我學(xué)的是新聞專業(yè))角度分析一下桐華寫的小說(shuō)--《步步驚心》。好吧!我承認(rèn),當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我懵了。我不知道如何回答。想了一會(huì)兒,就以一個(gè)粉絲的心態(tài),說(shuō)了它的一大堆優(yōu)點(diǎn),唯一缺點(diǎn)就是結(jié)局太悲了。面試完,我覺(jué)得我的回答太LOW了,好逗呀!如果現(xiàn)在叫我回答,我肯定會(huì)說(shuō):“新聞的本源是事實(shí),因此說(shuō)明這部小說(shuō)根本不用分析了。”其實(shí)寫這些,是為了謝謝張婷學(xué)姐,一直覺(jué)得她很好講話,在結(jié)果還未出來(lái)之前,我問(wèn)了她許多奇怪的問(wèn)題,但她總是盡力回答我。不知道她那時(shí)有沒(méi)有覺(jué)得我很煩呢!在進(jìn)了宣傳部才知道,她和煌龍學(xué)長(zhǎng)都退了。其實(shí)也要謝謝煌龍學(xué)長(zhǎng),因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的第一個(gè)主題-學(xué)術(shù)講座還是向他請(qǐng)教的呢!進(jìn)入部門之后,才發(fā)現(xiàn)和自己想的不太一樣,有很多東西要學(xué)。()在微博,新聞稿等方面,非常謝謝耐愛(ài)學(xué)姐和小三金學(xué)長(zhǎng),讓我對(duì)自己的專業(yè)寫作有了一定認(rèn)識(shí)和鍛煉。尤其是那幾次的新聞稿改寫,才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題有很多,諸多細(xì)節(jié)也沒(méi)有注意到。我會(huì)記得耐愛(ài)學(xué)姐說(shuō)的,“會(huì)議內(nèi)容要融入思想深度,不能寫成流水賬,文章要有內(nèi)涵。”以及小三金學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的,“寫稿不能摻雜個(gè)人情感,要客觀!碑(dāng)然還有鵬飛學(xué)長(zhǎng),小七姐和逸婷學(xué)姐,教我們PS,雖然現(xiàn)在我差不多給全忘了,說(shuō)來(lái)挺“慚愧”的。還有那些幫助過(guò)我的人,是真的很感謝拉!
奮斗篇-因?yàn)橛芯,我們相?/p>
寫完了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,接下來(lái)當(dāng)然要寫我的小伙伴們了。我們從陌生到熟悉,因?yàn)橛芯,我們相遇在宣傳部。每周三“相?huì)”在一起開(kāi)例會(huì),進(jìn)行工作匯報(bào),接受新任務(wù)。雖然偶爾有人請(qǐng)假,地點(diǎn)不一樣哈。我們分為寫作組和海報(bào)組,各司其職。我們從最初的一人負(fù)責(zé)幾個(gè)主題到現(xiàn)在的分為三個(gè)小組-微博組,微信組,QQ空間。每個(gè)人有2-3人負(fù)責(zé),進(jìn)行獎(jiǎng)助貸減免緩的相關(guān)資助工作和感恩誠(chéng)信事例。從最初的發(fā)給耐愛(ài)學(xué)姐,由她統(tǒng)一決定與修改。到使用皮皮時(shí)光機(jī),進(jìn)行定時(shí)發(fā)送,再到這個(gè)學(xué)期的`直接發(fā)送。雖然有些時(shí)候還是會(huì)問(wèn)學(xué)姐這個(gè)能不能發(fā),要不要定時(shí),圖片配什么呀。記得有一次,在回南區(qū)的路上,耐愛(ài)學(xué)姐說(shuō),“這個(gè)學(xué)期要全部交給你們咯!”我本能的回答:“哇!不會(huì)吧!這么快!毙睦镌诟锌畷r(shí)間過(guò)得真快。雖然我和我的小伙伴們有些工作完成的并不是很好,仍需要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的叮嚀和幫助。但我們一直在努力,希望可以認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作,得到各部門的支持和配合,增加宣傳手段,擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)宣傳影響,把宣傳工作做得更好。
回憶篇-點(diǎn)滴記憶,溫暖長(zhǎng)存
謝過(guò)了要謝的人,說(shuō)過(guò)了要說(shuō)的緣分。也該回憶回憶那些可愛(ài)的人兒。記得小七姐總愛(ài)在群里說(shuō)“娃兒們”“猴孩子們”來(lái)稱呼我們,覺(jué)得又搞笑又親切。希望小七姐這一次的四級(jí)考試,因?yàn)橛形业摹芭惆椤保梢赃^(guò)哈。因?yàn)槲液煤ε挛也粫?huì)過(guò)呢!哈哈。逸婷學(xué)姐在我的印象中總是很忙很忙的學(xué)霸級(jí)人物,她曾問(wèn)過(guò)我兩次最近忙不忙呀?我說(shuō)忙呀!其實(shí)也沒(méi)什么,和她比起來(lái)應(yīng)該算瞎忙吧!耐愛(ài)學(xué)姐總是有一種說(shuō)不出地感覺(jué),總說(shuō)智慧你怎么不說(shuō)話,我們聊聊唄!哈哈,搞得我都不知道要怎么回答。鵬飛學(xué)長(zhǎng),我們的通訊員,通知我們各種事情,好細(xì)心的感覺(jué)。不知是誰(shuí)和我說(shuō)過(guò)一次,鵬飛學(xué)長(zhǎng)以后肯定是個(gè)好老公。人給忘了,內(nèi)容卻還記得。哈哈。還有小三金學(xué)長(zhǎng),在你那得到的經(jīng)驗(yàn)和幫助,我會(huì)一直放在心上。還有珊婷,炬權(quán),董浩,凱莉,詩(shī)鴻,麗端,禮鑫,德匯,藝紅,城龍。那些屬于我們的時(shí)光,我會(huì)一直記得。雖然有些時(shí)候我會(huì)抱怨,但還是很慶幸自己加入了宣傳部,成為了勤工之家的一份子,收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)。
敘事作文 篇3
大家都會(huì) 說(shuō)自己會(huì)說(shuō)話,其實(shí)說(shuō)話并不簡(jiǎn)單。朋友們知道嗎,說(shuō)話很重要,在不同的場(chǎng)面要說(shuō)不同的話。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去醫(yī)院看望媽媽受傷的同學(xué)。媽媽和叔叔正聊得開(kāi)心的時(shí)候,我插嘴說(shuō):“ 這么嚴(yán)重可能好不了,就算好了也會(huì)留下很長(zhǎng)的傷疤,一定很難看!笔迨宓谋砬橐幌伦忧甾D(zhuǎn)多云,旁邊的護(hù)士聽(tīng)到了急忙說(shuō)這傷并不嚴(yán)重,很快就好了;丶視r(shí)爸爸、媽媽說(shuō):“你那時(shí)說(shuō)這話不恰當(dāng),應(yīng)該多說(shuō)一些鼓勵(lì)病人或讓病人心情好的話,這樣更有利于病人更快康復(fù)。”
還有一次,我和爸爸、媽媽在店里,有一位顧客走了進(jìn)來(lái)要買燈,那個(gè)叔叔指著這燈說(shuō)要這燈,我就說(shuō):“我覺(jué)得這燈并不好看,根本沒(méi)什么特點(diǎn)!苯Y(jié)果叔叔非常猶豫,最后離開(kāi)了。后來(lái)媽媽說(shuō):“你說(shuō)這個(gè)燈不好看,客人就不會(huì)買燈。如果你說(shuō)叔叔眼光好,叔叔就會(huì)買我們這燈,說(shuō)不定還會(huì)讓他的.朋友到我們這買燈,而且還會(huì)表?yè)P(yáng)你! 你看,一句不恰當(dāng)?shù)脑捑涂赡苡绊憚e人心情,一句不恰當(dāng)?shù)脑掃可能導(dǎo)致一筆生意失敗。最后我終于明白了說(shuō)話非常重要,學(xué)說(shuō)話,學(xué)好怎樣說(shuō)話。
敘事作文 篇4
如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是的,我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在古時(shí)候,如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),會(huì)不會(huì)有比《離騷》,更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反,那就是司馬遷,忍受著宮刑的`屈辱,在昏暗無(wú)光的牢獄里,寫出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》,這就是堅(jiān)強(qiáng),在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名,得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵,我很想哭,但我并沒(méi)有哭,因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路,我又努力的從黑淵站起來(lái),努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路,更平坦。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,是作戰(zhàn)的實(shí)力,更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是:永不放棄。
敘事作文 篇5
那天,我們?nèi)5膸熒硎芰艘活D豐盛的“科普大餐”,不但開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛(ài)科學(xué)的火炬。
懷著興奮的心情,我們走進(jìn)了多媒體室觀看了3D電影。一戴上3D眼鏡,片中之物好像出來(lái)了一般,很是逼真,我不禁由衷感嘆:“現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)啊!”
看完電影,我們就來(lái)到了展品區(qū),現(xiàn)場(chǎng)展示出了機(jī)器人、“拓?fù)洹、“金三角”等表演的益智游戲,展示欄的?nèi)容更是豐富多樣:節(jié)能減排,地震自救,用火安全……應(yīng)有盡有。
這次“科普大篷車進(jìn)校園”真是令我們大開(kāi)眼界!讓我感受到了科技發(fā)展的'魅力!如果沒(méi)有這次的科技展覽,我又怎能知道人類現(xiàn)在的科技發(fā)展已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了呢!
科學(xué)與我們的生活已融為一體,我們每天都沉浸在科學(xué)的世界中,感受它們帶給我們的方便。因?yàn)榭茖W(xué),我們可以隨時(shí)拿出手機(jī)上網(wǎng)查找資料;因?yàn)榭茖W(xué),我們可以及時(shí)了解各國(guó)各地的新聞;因?yàn)榭茖W(xué),炎熱的夏天,空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽的感覺(jué);因?yàn)榭茖W(xué)……反正說(shuō)也說(shuō)不完?傊茖W(xué)給我們的方便是無(wú)窮無(wú)盡的。
科技的不斷創(chuàng)新發(fā)展,會(huì)給人們帶來(lái)更好的新生活。我想:等到了未來(lái),汽車的燃料不再是石油,而是利用生物之能源轉(zhuǎn)化為常規(guī)的燃料,這種燃料比起石油來(lái)更潔凈,更低碳;等到了未來(lái),電池的稱呼要加長(zhǎng)嘍:“鹽水電池”,“土豆電池”,“檸檬電池”……這些食物能作為電池的電解質(zhì),銅片是負(fù)極
,鋁片是正極,通過(guò)導(dǎo)線來(lái)連接,這樣,“食物電池”就誕生了;等到了未來(lái)……等到了未來(lái)人們并不用等到夏天再去看星
星。只要人們利用電腦,在黑暗的屋子里,利用其它物體,反映在屋頂,我們就能看到美麗的星空,。⌒切钦婷肋,許個(gè)心愿吧,希望未來(lái)的世界變得更加美好!
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林”?茖W(xué)源于創(chuàng)新!科學(xué)是前人創(chuàng)造的,也是依靠我們發(fā)揚(yáng)光大的,我們必須廣泛地積累前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們既要站在巨人的肩上,但也不能迷信權(quán)威,人云亦云,讓科學(xué)的火焰熄滅在因循守舊中。
那么,在平時(shí)的生活中,我們就心須要勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,敢于想,更敢于做,不斷地培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,就等于牢牢地抓住了開(kāi)啟新世界大門的鑰匙,只有敲開(kāi)了創(chuàng)新之門,未來(lái)才真正屬于我們!
讓我們趕緊徜徉在科學(xué)的世界里吧!
敘事作文 篇6
傍晚,我孤獨(dú)地行走在幽靜的小路上,雨水,早已打濕我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺(jué),已穿透我的肌膚,一直侵襲到我的心底。
風(fēng)呼呼作響,攜帶著寒氣從我的臉上劃過(guò)。腦海里不斷浮現(xiàn)課堂上答不出問(wèn)題的一幕,試卷上的紅叉和低得可憐的分?jǐn)?shù)一刻不停地浮現(xiàn)在我眼前。心,沉重得像擱了一塊石頭。
一只受傷的`蜻蜓突然闖入我的眼簾:一對(duì)透明的翅膀已經(jīng)折斷,雨水沾滿全身,三對(duì)細(xì)足努力掙扎,試圖飛起來(lái),但根本不是強(qiáng)風(fēng)的對(duì)手。我的心一下子顫了:這只蜻蜓不正是我嗎?
它又進(jìn)行了第二次試飛,極努力地,但終于還是逃不出摔倒在地的命運(yùn)。我不忍心再看它的慘狀,將視線轉(zhuǎn)移到了別處。
突然,它一躍而起,艱難地向高空飛翔。這一次它成功了,飛得那么高,那么遠(yuǎn)。
風(fēng)依然凌厲地刮著,雨依然綿綿地下著,而我心中的那塊石頭已經(jīng)落下了。謝謝你,小蜻蜓,是你給了我信心和勇氣。從此以后,我會(huì)帶著這份信心與勇氣,向著挫折,再次出發(fā)!
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