蒲公英作文[集錦3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文 篇1

　　一天上午，風(fēng)兒路過(guò)一個(gè)大山谷，就聽見一棵蒲公英在唱歌：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最強(qiáng)，我的`本領(lǐng)最厲害�！憋L(fēng)兒一聽，非常生氣，便喊道：“我的本領(lǐng)比你更大，更強(qiáng)，更厲害�！逼压�英又說(shuō)：“我的孩子可以飛上天，變成一個(gè)個(gè)小傘兵。”風(fēng)兒生氣地說(shuō)：“切，如果不是我?guī)湍愕暮⒆�，你的孩子是不可能飛上天，變成一個(gè)個(gè)小傘兵的�！彼鼈兓ハ酄�(zhēng)吵不休。太陽(yáng)公公看見風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的爭(zhēng)吵，于是便問(wèn)：“怎么回事？”它們倆同時(shí)回答：“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)！”

　　太陽(yáng)公公和氣地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。你們要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，而不是互相爭(zhēng)吵�！憋L(fēng)兒低下頭對(duì)蒲公英說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”蒲公英說(shuō)：“沒關(guān)系，我也錯(cuò)了！”從那以后，風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友，常常在一起歡笑玩耍。

蒲公英作文 篇2

　　你說(shuō)你喜歡蒲公英，可以自由自在的飄啊飄，無(wú)憂無(wú)慮，我說(shuō)我喜歡飛機(jī)，可以一直追隨著你，到天涯海角。你笑了笑，說(shuō)我很笨，紙飛機(jī)終究有停的一刻，怎么可能一直在一起呢？我說(shuō)我不笨，我可以一直一直疊，一直一直的追隨著你，一直一直的在一起。

　　四月初春，春暖花開，我和她自幼相識(shí)，從小學(xué)到大學(xué)，一直都保持著聯(lián)系。那天我去班級(jí)報(bào)道，正巧碰上了她，她笑了笑和我問(wèn)好，我也笑了笑，她又長(zhǎng)漂亮了。原來(lái)她和我同一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)我的心里挺開心的，至少能有個(gè)認(rèn)識(shí)的，可是她卻給我?guī)��?lái)了很大的變化。春天的風(fēng)依舊是那么的頑皮，風(fēng)輕輕吹起她黑而細(xì)的長(zhǎng)發(fā)，精致的臉龐，讓我為她所著迷。她也時(shí)常盯著我看，我們總是笑了笑，誰(shuí)也沒有和誰(shuí)說(shuō)到底怎么了。

　　那天，我一個(gè)人坐在學(xué)校樓頂?shù)奶炫_(tái)，想著對(duì)她表白，可是害怕她拒絕。我內(nèi)心的沖動(dòng)之火一下子又熄滅了。我總是喜歡疊紙飛機(jī)，喜歡它的自由自在，喜歡它無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著，我把對(duì)她說(shuō)的話寫在了紙飛機(jī)里，我沒有飛出去，而是放在了她的抽屜里，我心里像是被螞蟻?zhàn)チ艘粯�，狂躁不安，不知道她�?huì)是什么反應(yīng)呢？我依舊到天臺(tái)來(lái)等她的答復(fù)，不一會(huì)她來(lái)了，手里還捧著蒲公英，拿著我的紙飛機(jī)。我的心跳快到了極點(diǎn)，我還是大膽的說(shuō)了出來(lái)，正所謂，再不瘋狂我們就老了，“我喜歡你，我一直一直都很喜歡你，我喜歡你笑，喜歡你的溫柔善良。”我微笑的看著她，她淡淡的笑了笑，“為什么要不說(shuō)呢？我其實(shí)也挺喜歡你的�！蔽覙�(lè)壞了，抱住了她，“唉，小心一點(diǎn)，我還要去養(yǎng)蒲公英呢？”，我放開了她，陪著她去養(yǎng)蒲公英，“你很喜歡蒲公英嗎？”，她答，“恩很喜歡，這是媽媽生前最喜歡的`植物了，它就像媽媽陪在我的身邊�！蔽覐暮竺姹ё×怂�，輕聲說(shuō)，“以后我也會(huì)照顧你的�！彼�微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。安放好蒲公英后，她搖了搖手中的紙飛機(jī)。

　　我的臉立刻紅了起來(lái)，“寫的不錯(cuò)喲！”她夸了夸我，“很喜歡飛機(jī)嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊。我不開心或者有煩惱的時(shí)候就會(huì)疊紙飛機(jī)，它會(huì)飛去我的煩惱和不開心�！保�女孩笑了笑，“不錯(cuò)嘛，你還有這愛好，我們好像哦！”我笑了笑，我們一起在天臺(tái)聊了很久很久，紙飛機(jī)和蒲公英在一邊靜靜的傾聽著。 “我父母要把我轉(zhuǎn)學(xué)去國(guó)外了，可能這個(gè)禮拜就走了…我恐怕沒有辦法陪你了�！迸�孩一臉失落，“你會(huì)回來(lái)嗎？”我滿臉的憂傷，沒有表現(xiàn)出來(lái)，淡淡的問(wèn)，“不知道，也許很久很久吧。”女孩看了看天上的云朵，“我會(huì)等你回來(lái)的。”我信誓旦旦的說(shuō)到，女孩驚訝了，“我也會(huì)回來(lái)的。”也許這一切都是慌言，可是給了我們美好的希望。女孩離開了，我還是在等待著某一天她可以微笑著歸來(lái)。

　　每天的天臺(tái)上總一個(gè)男孩坐在蒲公英前發(fā)呆，安靜疊著紙飛機(jī)，紙飛機(jī)飛的很高很高，希望能把這份思念帶給她，男孩每天看著蒲公英，就像女孩還在這里一樣。

蒲公英作文 篇3

　　哈嘍，大家好！我是一株樸實(shí)的蒲公英；我還有一個(gè)名字叫做：“婆婆丁”�，F(xiàn)在，請(qǐng)你坐下來(lái)，聽我講述我的故事。

　　蒲公英媽媽有許多孩子，我便是它們的其中之一。在蒲公英媽媽的精兒呵護(hù)下，我和我的'兄弟姐妹們健康茁壯成長(zhǎng)著。

　　一天，風(fēng)婆婆輕輕地來(lái)到蒲公英媽媽的身邊；要帶我們?nèi)ミh(yuǎn)行。蒲公英媽媽拿出了那早已準(zhǔn)備了多時(shí)的降落傘，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該離開媽媽獨(dú)自生活了；讓風(fēng)婆婆帶你們?nèi)ミh(yuǎn)行吧！”

　　我和我的兄弟姐妹們?cè)陲L(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，在天空中翩翩起舞。大家撐開了媽媽為我們準(zhǔn)備的降落傘，爭(zhēng)先恐店地奔向大地。我飄啊飄，輕輕地落在地坎邊。沐浴在和煦的陽(yáng)光下，在春雨姐姐的滋潤(rùn)下、我開始發(fā)芽，生根；在茁壯成長(zhǎng)……最后，我也像媽媽一樣，也有了許多蒲公英娃娃。我也為它們準(zhǔn)備了許多降落傘，也讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行！

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的秋天，我被一個(gè)采藥人挖走了身體的一半。而被挖藥人遺棄的另一半，在大地上頑強(qiáng)地生活著。在不久的將來(lái)，它又重新發(fā)出了新芽……

　　而我的另一半被挖藥人采走后，經(jīng)過(guò)洗凈、風(fēng)干最后送到了中藥店。最后被那位鶴發(fā)童顏的醫(yī)生爺爺推薦給一位病人，那位醫(yī)生爺爺向病人介紹道：“蒲公英有清熱，去火，治療流感……”

　　聽到我有這些藥效；能夠這樣幫助人們，我開心極了……

　　小朋友們，聽完我的故事，你們是不是喜歡上了我？是不是也想像我一樣，做一株樸實(shí)無(wú)華而又無(wú)私奉獻(xiàn)的蒲公英呢？

【蒲公英作文】相關(guān)文章：

蒲公英的作文【經(jīng)典】01-08

蒲公英作文05-17

蒲公英作文02-26

[精選]蒲公英的作文03-04

蒲公英作文02-26

蒲公英作文02-28

蒲公英作文02-29

蒲公英的作文（經(jīng)典）01-18

蒲公英作文03-19

蒲公英的作文（精選）04-23